我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇1

春天到了，天氣變暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。到處生機(jī)勃勃?！?/p>

草地上，綠油油的小草正迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，就像給大地披上了一層綠色的毛毯?！?/p>

小竹林里，一棵棵正使勁的從土地里慢慢地一節(jié)一節(jié)的爬出來(lái)，春風(fēng)姐姐在歡快的說(shuō)：“一;二;三加油呀!”　

天空中，飄著朵朵白云，幾只老鷹在空中自由自在的飛翔著，一群小燕子從南方匆匆忙忙地趕回來(lái)了。電纜桿上幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的放聲歌唱著，遠(yuǎn)處望去好像五線譜的音符一樣?！?/p>

山坡上，黃黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花都競(jìng)相開(kāi)放著，一片片的金黃油菜花盛開(kāi)了;像給大地到處撒滿(mǎn)了黃金一樣。

小河清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在河水里面自由自在的玩耍。人們也脫去了厚重的棉衣，抓緊著春天的好時(shí)光，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，勞動(dòng)的勞動(dòng)，大家都知道“一年之計(jì)在于春。”　

春天真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，在這如畫(huà)的春天里，怎么能不令人陶醉呢?

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇2

春天像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，悄悄地來(lái)到了學(xué)校，和小學(xué)生們玩耍。他悄悄來(lái)到了路邊，使得許多路人都停下了步履匆匆的腳步，來(lái)觀賞他特殊的美。他來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。

在春天里，孩子們和大人們都脫了他們的大厚袍子和棉褲，穿上了準(zhǔn)備已久的襯衣。在春天里，動(dòng)物們也醒了，植物們也吐出了新的嫩芽，一切都是欣欣向榮的樣子。

春天里的發(fā)現(xiàn)，更是多種多樣，令我向往的，卻是那公園里的百花齊放，姹紫嫣紅。

走進(jìn)公園，春風(fēng)拂面，雖還沒(méi)有看到公園里的春景，但早就聞到絲絲花香，絲絲甜意，也早就聽(tīng)到百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，早就感覺(jué)到了春天的美好。

進(jìn)了公園的深處，映入眼簾的便是那大片大片的小草和蒲公英花。它們錯(cuò)雜在一起，好似一片花地毯，黃的黃，綠的綠，仿佛是精心修剪過(guò)似的。

走近幾步，又發(fā)現(xiàn)了一棵棵桃樹(shù)，桃花顏色很多，粉紅的，淡白的，他們有的像霞，有的像雪，我看著看著，不禁地入了迷。我好像是它們中的一員，和它們一起唱歌跳舞，好不快活。過(guò)了好一會(huì)兒，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我并不是它們中的一員，我只是在賞桃花呢。

抬頭一望，幾棵柳樹(shù)便在我的眼前，只見(jiàn)春風(fēng)拂起，幾根柳枝便隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在跳著歡快的舞蹈。在柳枝上，還有幾只小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春天里的發(fā)現(xiàn)，那美麗的發(fā)現(xiàn)，那奇妙的發(fā)現(xiàn)，春天不僅來(lái)到了我的身邊，同時(shí)也留在了我的心中。

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇3

春去，春又來(lái)。

——題記

出生在春季的人一致被認(rèn)為是性格溫和的，像春日和煦的陽(yáng)光，溫文爾雅，而在春季出生的我卻從小被冠以一個(gè)“冷”字。許多人告訴我，改名吧，因?yàn)槟愕拿种杏袀€(gè)“冰”字，就注定性情冷淡。然而，性情并非一個(gè)字所決定，那是一種多年不變的偏執(zhí)，就像春一樣，一襲暖風(fēng)，鋪天蓋地席卷而來(lái)的連綿春意經(jīng)年不變。

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

童年時(shí)，每年都會(huì)隨父母在初春時(shí)出去踏青，帶上風(fēng)箏，然后小寨田徑的草坪擺好水和各種食物，這對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是最美好的時(shí)光。盡管我并不會(huì)放風(fēng)箏，但我總喜歡看爸爸放飛風(fēng)箏的過(guò)程。在陣陣春風(fēng)中，爸爸牽著線奔跑，等到風(fēng)箏漸漸適應(yīng)風(fēng)力的大小便在空中飛起來(lái)。多年以后我漸漸懂事，想起這個(gè)場(chǎng)景，總覺(jué)得爸爸是將我托向更高的天空，任我自由飛翔，每一次放飛都是一個(gè)希望。

這樣的春，是“牧童遙指杏花村”，煙雨蒙蒙，天真爛漫;是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，柳色青青，滿(mǎn)懷希望。我在回憶的路上拾撿，拾起童年的春天，然而這樣的春太珍貴，一季一季的春煙裊裊，模糊了我的視線，從此再?zèng)]遇見(jiàn)這樣美好的春天。

去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。

樓下的桃樹(shù)終于在這個(gè)遲來(lái)的春天中開(kāi)花了，楊柳風(fēng)吹，陽(yáng)光傾灑。我在遠(yuǎn)處遙望這些盛開(kāi)的花朵，瞳孔中占據(jù)著有些耀眼的粉色，搖擺的枝丫像級(jí)了裙裾飛揚(yáng)的少女，春景依舊，然而再不是童年的春情。

家中的爭(zhēng)吵聲后是足以吞噬整個(gè)世界的沉默。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。柳絮紛飛，飄不盡絲絲縷縷的怨恨糾葛，細(xì)雨蒙蒙，洗不掉鉛華盡頭家中離亂的傷悲。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，樓下的桃花盛開(kāi)如初，盡態(tài)極妍，曾一起踏春的人卻早已飛過(guò)秋千去。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的快樂(lè)、悲傷、聚合、離散都濃縮在一場(chǎng)又一場(chǎng)的春風(fēng)中，芳草萋萋，楊柳依依，只有風(fēng)吹散了我的緬懷。

等到下一年風(fēng)回小院庭蕪綠，不知何處去的面容能否再陪我放一次風(fēng)箏，給我如山父愛(ài)，相續(xù)春情?

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇4

星期天的早晨，太陽(yáng)剛露出紅樸樸的圓臉蛋，我和幾個(gè)小伙伴就跑到河邊玩。一來(lái)到河邊，首先展現(xiàn)在眼前的是油菜花的世界，油菜花的海洋。一棵棵柳樹(shù)在和風(fēng)的吹拂下?lián)P起柔柔的枝條，各具風(fēng)姿，好像在不住地向人們招手、點(diǎn)頭。　

一朵緊帖一朵的櫻桃花爭(zhēng)奇斗艷，好像在向人們含笑問(wèn)好。河邊，小草伸了伸懶腰，悄悄地鉆出地面，各種野花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。河水清澈見(jiàn)底，天空倒映在清淩淩的河水里顯得更藍(lán)了;云朵倒映在清淩淩的'河水里顯得更白了;森林倒映在清淩淩的河水里顯得更綠了。捧一捧河水洗洗臉、漱漱口，甜津津，涼絲絲，真舒服啊。

一會(huì)兒，一群從南方趕來(lái)的小燕子，舞姿輕盈，為春光增添了許多生趣。哦，我猛然感受到春天氣溫漸暖，風(fēng)和日麗，百草萌發(fā)，萬(wàn)物滋長(zhǎng)，奇花異草斗芳菲。春天給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇5

雖然寒意還沒(méi)有散盡，但春姑娘卻像個(gè)神秘的魔法師，早已走近了人們的生活。她那神奇的魔法棒輕輕一揮，那兒的草就綠了，花就紅了，小朋友臉上露出了燦爛的笑容?！?/p>

一天，我在小區(qū)里玩耍，偶然間，一叢叢“綠地”吸引了我的視線，走近一看，原來(lái)小草已迫不及待地將小腦袋鉆出來(lái)地面，四處張望著，仿佛在尋找春天的`氣息。其實(shí)，他們不知道，自己就是春天!我撥開(kāi)小草，發(fā)現(xiàn)下面有一些已經(jīng)枯萎的草，真是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”呀!我默默地說(shuō)：“小草呀小草，你知不知道，你那厚實(shí)的肩膀上孕育著一個(gè)個(gè)新的生命!”　

再往前走，我來(lái)到了一片灌木叢旁，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：剛長(zhǎng)出新葉是嫩紅的，而老葉卻是深綠色的。用手摸一摸，感覺(jué)也不一樣：紅色的葉子是軟軟的、嫩嫩的，仿佛嬰兒的皮膚，而綠色的葉子卻硬硬的，像老人粗糙的手掌。我很疑惑，便去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“新葉還很柔弱，不能很好地進(jìn)行光合作用，所有，吸收的葉綠素也很少，顏色就變成紅色了!”哦!我諾有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。　

其實(shí)，在生活中，只有我們善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就能發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的趣事 。

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇6

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現(xiàn)。

你看，那些河邊的柳樹(shù)吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，還小小的，柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹(shù)下的小草也都變綠了，遠(yuǎn)看，它們就像綠色的地毯一樣，平展地鋪在在地上，近看就像綠色的天地，飽滿(mǎn)而又嬌嫩;冬青樹(shù)也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”，那些新葉，就像綠色的花苞，嫩綠嫩綠的;迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵直往外吐，一串串，一叢叢，就像金色的海洋，把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，我不禁想起朱熹寫(xiě)的詩(shī)句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

春天不光只讓植物復(fù)蘇，動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看，那邊有群螞蟻，它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈，好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì)，“撲通、撲通”跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”啊!這時(shí)，一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái)，噢，原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!

現(xiàn)在，孩子們都脫掉了衣服，高興地放起了風(fēng)箏。你看，那個(gè)孩子放得多高呀!

啊，我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多啊!

我發(fā)現(xiàn)了春天小學(xué)五年級(jí)作文精選篇7

春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來(lái)。一年之計(jì)在于春，春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí)，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。

雖然，春天他的第一個(gè)腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬(wàn)物舒展變?nèi)?，生機(jī)勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿(mǎn)幻想和希望。

在睡夢(mèng)中，我朦朦朧朧地聽(tīng)到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦!原來(lái)是春天來(lái)了。我走出家門(mén)。春雨過(guò)后，空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著，感受著。

輕風(fēng)微微地吹拂，如毛一般的細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過(guò)冬天洗禮的大樹(shù)爭(zhēng)相發(fā)新枝。家門(mén)前的三棵的榕樹(shù)，開(kāi)始長(zhǎng)出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開(kāi)得真燦爛，在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上，“呱呱，呱呱”地叫著，仿佛在跟人類(lèi)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。

好一派春意盎然的景象啊!

春天真美啊，春天真可愛(ài)。春天，她給予了人們生機(jī)，給予了我希望。