小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示
生活中有很多的動物會給我們帶來啟發(fā),比如螞蟻搬家,蜻蜓低飛等等。學習啦小編整理了一些小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示,有興趣的親可以來閱讀一下!
小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示篇1
一說到螞蟻,大家肯定會不約而同地認為螞蟻是弱小的動物,輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里,草叢里,墻角里,常常會看到螞蟻在里面爬來爬去,在我家門口也有一個螞蟻洞。我兒時也認為螞蟻是不堪一擊的小生命,但后來發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我,使我改變了對螞蟻的看法。
記得那是正月里的一天,我和妹妹兩家人在家門口放煙花,大家說說笑笑,整個小巷里充滿了歡聲笑語,一刻也沒停,空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然,有一股煙從我家門前的墻角里冒了出來。原來是爸爸在放鞭炮的時候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墻角的枯草引著了。幸好是小火苗,不礙事兒,但我看著那煙霧,突然想起來,那兒有一個螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身來,觀察螞蟻們的安危。
這時,從那小火苗中我隱隱約約地看到一個“黑團”從“火海”中滾出,很快散成一攤。啊!是螞蟻,許多螞蟻還活著。原來,螞蟻們見洞著火了,就互相擁簇著,你咬著我,我咬著你,憑著自己的力量逃了出來。我馬上勺了一碗水,澆在火苗上,火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難,我也松了一口氣。
螞蟻那團結的力量讓我們感動,螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們應該想想:現(xiàn)實生活中,在自己遇到困難時是問父母,問老師,還是像螞蟻那樣不做屈服者,并戰(zhàn)勝一切困難。
小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示篇2
一個陽光明媚的周末,我在外婆家的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動,還看見一只小螞蟻
在大青蟲身旁轉來轉去,似乎想把它弄回家去,但卻無能為力,因為大青蟲對于一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我在想:“這么大的一只大青蟲,對于小螞蟻來說是運不回家的,可有這么大的美味佳肴,小螞蟻怎么可能丟下呢?”只見它從大青蟲的頭部拉,又從大青蟲的尾部拉,可是,大青蟲卻一動未動,我很納悶,它又會用怎樣的方法運回大青蟲?它怎么可能運回家?就在這時,奇怪 事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,它究竟要干什么?不一會,成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享用。最后,龐大的大青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利運回了家。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈的.團結互相的精神,何況我們人類呢?讓我們記住茨威格的話--人類的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕踩到它們,小小的生命就沒了??墒俏浵伒纳砩?,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示篇3
有一天放學回家,我在一家飯店門口看見一只很小的螞蟻在搬一粒米,我想:“既然它這么辛苦,那我就‘幫幫’它吧!”
我先把它的米拿了離它一米處的地方,螞蟻迅速跟過來,我就拿個小石頭擋在它的面前,它在石頭邊猶豫了一會兒,然后向石頭右邊走,走到頭再向米的方向去。它一直走,走到一半時,我又用一把“小扇子”一直扇呀扇,螞蟻被吹后了幾十厘米,它還不退縮,繼續(xù)勇往直前。我把米拿了離它十厘米后,它還堅持追著米。我看它這么堅持不懈,就把米放到它面前,它迅速搬著米回到螞蟻洞里。
我以前每次想做一件事,老是半途而廢,而現(xiàn)在我不想做完一件事情時,就會想到那只螞蟻,它是那么堅強。勇往直前啊!
我不可能連一只小小的螞蟻都不如,所以我克服了“老是半途而廢”的壞習慣,還知道了做事要勇往直前,堅持不懈才會成功。
小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示篇4
在大多數(shù)人的眼里,螞蟻是一種多么渺小的動物啊!大概那句廣為流傳的俗語:“你在我手里就像踩死一只螞蟻那么簡單”就是由此而來的吧!
確實,再體型高大的人類來說,一只小小的螞蟻算什么?輕輕一踩,或稍稍一用力,可憐的他就小命不保了!
如果告訴你一個驚人的數(shù)字,相信你一定會為之折服的。螞蟻是一名“大力士”!他們可以承載自身60倍的重量!!!
可能你會不大相信,說來也巧,我曾親眼目睹過螞蟻搬食物的這樣一個場景!一只螞蟻在空地上找到了一小塊包子皮,那皮的體積至少是螞蟻的20倍,然而那只小螞蟻卻并沒有氣餒,而是更加努力的推。終于,功夫不負有心人它成功的把包子皮兒搬進了蟻穴。
螞蟻的行為實在值得我們深思。而我們人類——比他們大不知多少倍的人類,卻往往不明白這個道理。俗話說:沒有辛勤的勞動,哪里來的這豐收的果實呢?我們做事情常常是半途而廢,所以總領略不到成功的喜悅。我們缺乏的正是這種不畏艱難,迎難而上的“螞蟻”精神哪!
小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示篇5
在日常生活中,往往有時候一件很平常的小事,卻能銘記在我們的心中,因為你或許能從中得到啟發(fā),悟出一些人生的哲理。只要你細心觀察和思考,你會發(fā)現(xiàn)平時你從來沒有注意到的地方,竟是這么有趣。
記得那一天,當我正無聊的時候,有一只小螞蟻突然闖進了我的視野。那時的它好像在尋找食物,我走過去,蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準備跑,我連忙把它困住,不讓它逃跑,但它反而跑得更快了。它跑得再快,還是跑不過我。我把它輕松地抓起來,放到一個小瓶子里。但這次不同了,它發(fā)現(xiàn)逃不出去時,就靜靜地待在原處,不跑不鬧了。
然后我就放了一點餅干渣到瓶子里,它乖乖地吃著,我當時也不懷疑它為什么這么聽話,我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣,就去做別的事情了,等我再來看的時候,它竟然莫名其妙地不見了,只留著餅干渣在瓶子里,我感覺很奇怪,就把瓶子打開,把餅干渣倒了出來,尋找那只小螞蟻的蹤跡,而當我注意力全放在瓶子身上時,一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著,當我發(fā)現(xiàn)時那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進了洞口,再也找不到了。當時我還不知道是怎么回事,只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事情的時候,我才明白過來,原來是螞蟻趁我干其它事時,藏在了餅干渣的下面,當我把渣了倒出來時,螞蟻也被告倒了出來,我注意力全在瓶子身上時,它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了,其實如果我仔細觀察,那移動的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆,利用身體小被我忽略而逃跑。關于觀察螞蟻的小學生作文600字
通過這件事情給了我一個啟示:無論是多么的矮小,只要年呢個利用聰明智慧,那么無論做任何事情都會成功,不是光憑力量而達到自己的理想。
看了小學五年級優(yōu)秀作文寫螞蟻的啟示