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作文下冊四年級我的樂園

時間: 新華 四年級作文

在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學(xué)子在你的呵護下,美好的理想能實現(xiàn),甜美的夢呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴(yán)寒,是你在中華大地上點亮了無數(shù)璀璨的明星!

草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。

春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學(xué)校的科技學(xué)院人金色的校園,我們喧鬧而來 年輕的胸懷 溢滿無限的期待 素裹的世界 我們盡情宣泄 火熱的情懷 放射生活的多彩 綠色的校園 那些懵懂少年 張揚生命的光鮮 領(lǐng)略知識的無限 熾熱的校園 那些年輕容顏 滿載收獲的知識 期待新的學(xué)年 四季的校園 多彩的一年又一年 轉(zhuǎn)眼間 我們長大 于是 帶著成長的愉快 我們默默離開

一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。 你教會了我 贈人以鮮花,手留余香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學(xué)校 我心里永遠屹立不倒的豐碑

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂 我贊美學(xué)校溫暖的懷抱 我贊美學(xué)校的無私奉獻。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)

中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

我熱愛學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠航。

作文下冊四年級我的樂園篇2

從小到大給我?guī)砜鞓返牡胤接泻芏啵利惖奶枍u、神奇的科技館、夢幻的海洋館,但稱得上“我的樂園”的卻是我的小書架。

有一次,我從小書架里抽出一本書,名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫日記的書么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書。后來我發(fā)現(xiàn)這本書和其它書不一樣,以前我讀的書都很枯燥,很無趣。可這本書的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫的也很精美,每個有趣的故事后面還有“百合老師一點通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個故事后面的知識都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂,記得我小時候?qū)懭沼洉r,喜歡把自己的小秘密都寫在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個日記本還是帶一把小鎖的!這本書勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺得看書這么有意思。

小書架,是你讓我走遍祖國的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識,你是我人生道路上永遠的樂園!

作文下冊四年級我的樂園篇3

我們家樓下有一個小公園,從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍,是我們很多小伙伴共同的樂園。

小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹,樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時候,大家都喜歡在樹下乘涼,老人們喜歡坐在樹蔭下的長凳上,有的打牌,有的下棋,有時候也會有一幫小孩子們在旁邊觀戰(zhàn)。

梧桐樹周圍還建了幾個花壇?;▔锍D牾r花盛開,春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場,競相裝扮著每一個季節(jié)。它們和梧桐樹一起,組成了一道獨特的植物風(fēng)景線。

花壇右邊大概三米遠的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個九宮格,刻著九個大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時候爺爺就給我講過,這個九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個字后,數(shù)九寒天就會過去。

涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長得非常茂密。說起這個灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動不動,頭上掉了兩片葉子我都沒注意到,過了好長時間他們才找到我。當(dāng)他們看見我頭頂著兩片葉子出來時,都一起哈哈大笑起來,我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來。

涼亭前面有個不長的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個可供輪椅通行的無障礙通道,現(xiàn)在經(jīng)常會變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來,繞著大梧桐樹相互追趕,都想超過前面的那個人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進行一場激烈的自行車競技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開心了。

這就是我的樂園,它雖然不是很大,但給我?guī)砹嗽S多的快樂。我愛我的這個樂園。

作文下冊四年級我的樂園篇4

我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。

春天,田野里,綠油油的麥苗,長得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍藍的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來;鳥兒們正在枝頭歡樂地歌唱,連小草也隨著悅耳動聽的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!

夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚,小孩吃完飯就跑出家門,走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺了。靜得只能聽見青蛙聲、蟋蟀的叫聲。

秋天,是個豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼 風(fēng),渴了,就隨手摘個香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來,好不自在。

冬天,下雪的時候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹枝也是白的;雪地是孩子們的樂園。他們在雪地上打雪仗,堆雪人。大地上一片歡聲笑語,到處是笑聲,到處是笑臉。

鄉(xiāng)下,沒有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒有城市那濃濃的汽車尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景!

作文下冊四年級我的樂園篇5

人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,而是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺復(fù)讀機,旁邊放了一個書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長大。在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信,催我努力。記得上三年級時,班里按成績排座位,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠的樂園!

作文下冊四年級我的樂園篇6

我去過許多樂園,但是我最喜歡的樂園是家。

家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個個小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來十分舒服。有各種各樣的小車子,自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個大大的陽臺,陽臺上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠處的風(fēng)景。

上午休息時,我和妹妹一人拿著一個氣球,在陽臺上自由地跑著,有時停下來把氣球拋來拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會兒,看著遠處的高樓和綠油油的大樹,讓我的心飛到了遠方。我有時會抬起頭看著藍藍的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠的大黃狗在看守著大門……

下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時候,我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車,妹妹騎著兒童車,在過道上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們在“草坪”上玩轉(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來,妹妹的腳慢慢地離開了地面,繞著我飛了起來。后來,我們又玩起了“過山車”,我把妹妹抱了起來,讓她的頭一會兒朝下,一會兒朝上,飛過了一個個山頭,妹妹一直咯咯地笑著。

晚上睡覺前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會兒鉆進我的被子,一會兒躲到妹妹的被子里,玩得可開心了。

我的家是我玩耍的樂園,我很喜歡我的樂園。

作文下冊四年級我的樂園篇7

每一個孩子都會有自己的樂園,可我的樂園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂場,它是我的書房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺一個小鬧鐘,那不停跳動的指針告訴我:要好好把握時光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。

樂園,伴我一天天地長大。在這里,我有了自己的夢想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時站在窗前吹起豎笛和口琴。樂園給我自信,催我努力。記得三年級數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對難題,我毫不畏懼,因為鬧鐘的滴答聲在催我奮進。功夫不負有心人,我的數(shù)學(xué)成績名列班級第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的物品,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次作文競賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時,我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅持革命,而我呢?只不過遇到一點小小的挫折就垂頭喪氣。我這點小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時消失。我重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動聽的音樂頓時充滿著我的樂園。

小房間,謝謝你!是你張開懷抱無私地給我快樂、愛和力量,你是我心中永遠的樂園!

作文下冊四年級我的樂園篇8

我的童年是綠色的,綠色代表歡樂。而我歡樂的聚集地是我家后面的一個小菜園,那是我快樂的源泉,是我童年時的樂園。

我在一個陽光明媚的早晨徑直來到菜園,“呀?!敝灰娔侨和挡说谋I賊們又來了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過去,對著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹逃竄。這時我沒有法子對付它們了。它們居高臨下,形勢對我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤?,麻雀們似乎發(fā)現(xiàn)了危險,都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來我就要去拜訪我的朋友了。

“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”

“什么?麻雀們飛走了嗎?飛走了,你們很安全。”

“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已。”

你好,大白菜們,你們長得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會有一個好收成了。”

你好,蚯蚓大叔們,你們在干什么?能教我兩招嗎?

“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀。”

你好,蝸牛們,你們在比誰跑的快嗎?那我來給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個“劉翔蝸?!卑?。

“你好……”

太陽一會兒就爬到頂來了,現(xiàn)在是中午了,我要回家吃飯了,我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。

作文下冊四年級我的樂園篇9

當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。

走進大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地揮灑著汗水。

站在國旗下,向北看,你會發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長大!

緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎;潔白的墻上有每一個孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點點,粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”

對了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會三個一群五個一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐后地揮起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚。

夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠方,我們的笑語慢慢流向天際,此時,只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

作文下冊四年級我的樂園篇10

星期天,爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上,心里高興極了,一會兒就到游樂園門口了。

游樂園門口有一個嵌著“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個樂字的圓盤,就知道那兒是游樂園了。

一進游樂園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣?!卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那么你就勝利了。這是一個智力游戲,需要動動腦筋,不然少說你也要在里邊轉(zhuǎn)半個多小時。

接著我來到了游樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周,項上是一個“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對有力的翅膀張開著。

順著形狀不一的磚路,我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的??雌饋恚芟褚蛔蹅ザ颐利惖膶m殿。在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡,時而直沖下來,時而翻著跟頭,時而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!

在城堡后邊是大觀纜車,這個大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個轉(zhuǎn)盤時而橫躺,時而傾斜,時而直立,要坐它可真要有些膽量啊!

回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天,小蝸牛才爬一點,所以需要人們有耐心。在出大門的時候,我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個不倒翁,套中了就可以拿走。

最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了

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