作文怎么寫四年級我的樂園
作文怎么寫四年級我的樂園篇1
我有一個”游樂園”,不是可愛的動物園,也不是有學問的書店,就是那學校的操場,那里給我快樂,給我幸福的樂園。
“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。
正當無聊時,拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。
在操場里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時喊著:“加油!加油”,秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛學校的操場,它就是我心中的樂園。
作文怎么寫四年級我的樂園篇2
廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園;芬芳的花叢是蝴蝶樂園;清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車,向我的樂園出發(fā)嘍!你瞧!那一團團粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當我滑近一看,原來那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開放。一團團,一簇簇,把枝頭都壓彎了,噴出醉人的花香。一陣微風拂過,天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹下滑來滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,像無數(shù)顆星星灑落下來,璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚兒突然從水底躍了出來,水面漾起了一層波紋,可愛極了!
“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來,一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊伍,游到了水邊,搶走了魚食?!巴?,我養(yǎng)的大魚來了!”我開心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時可以浮出水面,擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食,讓魚兒在水面上來了一場別有風趣的舞會,它們時而游到池塘的左邊,時而游到池塘的右邊,時而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂園,如詩如畫,承載著我的歡笑和歡樂。
作文怎么寫四年級我的樂園篇3
每一個人都有一個美麗的樂園,每個人也都有一個專屬自己的樂園,而我的樂園那就是我的房間,那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書籍,它們給我的童年帶來了無窮的樂趣,今天就讓我來介紹一下吧!
我的房間左邊放著一張床,床頭放著一只威武的老虎玩偶,它隨時都在保護著我,晚上好像怕我受到危險,只要有一點風吹草動,它都會第一時間告訴我。床的左側(cè)是一張白色的學習桌,上面擺放著我的學習用品,學習桌的左邊是一個四層的書柜,墻的一面上布滿了很多圖案,有小汽車、飛機模型、機器人……帥氣的飛機模型,它伸展著機翼,好像很快就要飛起來似的。我最喜歡的玩具是藍色的戰(zhàn)斗機了,我叫它X-908戰(zhàn)斗機,它有一個尖尖的機頭,機頭后面是駕駛艙,艙內(nèi)有一個小人仔,我心想:“那個人以后一定是我”。它的機翼向后傾斜,上面裝著搶,機翼末端還有兩枚導彈,后面是一個噴射器,好像一點火就要飛起來。
在我覺得閑暇無趣的時候,我就會找書柜這位朋友玩,里面有《爆笑科學》、《四大名著》、《唐詩宋詞元曲大全》、《詩經(jīng)》……在這里,我每天都享受著讀書的樂趣,如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng)。讀《爆笑科學》會使我哈哈大笑,我非常喜歡《易經(jīng)》里的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!备嬖V我們:在我們的成長過程中,遇到困難要堅持不懈;與人相處,要像大地母親一樣包容萬物。每當讀完這些書籍我頓時精神十足。
我的房間伴隨著我成長,充滿了我的喜怒哀樂。我愛我的樂園!你們想來我的樂園和我一起玩嗎?如果想,那就快點來我家做客吧!
作文怎么寫四年級我的樂園篇4
我游賞過鳥語花香的天河公園,觀賞過盡人皆知的廣州塔,還攀登過南岳千古名山白云山,但我最想給大家推薦的卻是飛鳥游樂場。
走進游樂場,我一眼就看到道路兩旁挺立著筆直的樹,它們就像一個個士兵守護著游樂園。一陣風吹來,它們揮著枝葉好像正在歡迎我們的到來呢。
我先去排隊玩過山車,哇!排隊玩過山車的人可真多,隊伍排得如同一條長龍。我急忙跑過去排在后面,一會兒東望望,一會兒西望望,焦急而又耐心地等著,過了好長時間,終于輪到我了。我沖進去跑到座位上坐了下來,迫不及待地系好安全帶。過山車開始啟動了,先慢慢地上了坡,到了頂,過山車極速沖了下來,我緊緊抓住了旁邊的扶手,只聽見旁邊的人尖叫著。膽大的我并沒有尖叫,反而看起風景來。眼前的風景一晃而過風在耳邊呼呼作響。過山車停了,剛下車的我,心還在撲通撲通地跳著,像是有一只兔子在我的心里上躥下跳。
我又看見了遠處的摩天輪,摩天輪就像一個大齒輪,我想坐在上面的感受一定很好。我像風一般飛奔過去,排隊的人并不多,排了幾分鐘,我就坐上了摩天輪。它慢慢地升到高處,隨著摩天輪升高,下面的景物盡收眼底:房子變得像積木似的,人變得像螞蟻一樣大小。我抬頭一看,白云離我越來越近,仿佛一伸手就能摸到白云。摩天輪升緩緩地升到最高點,然后開始慢慢地下降,我離地面越來越近,感覺就像仙女下凡。摩天輪逐漸停了下來,我從里面走了出來,卻還在回味剛剛的情景呢!
后來,我還玩了海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬,還有好玩的碰碰車,每個項目都讓人流連忘返。
如此好玩的游樂園,你也推薦給別人吧!
作文怎么寫四年級我的樂園篇5
我的樂園雖然不大,但是里面充滿了歡聲笑語。
我的樂園是一個小帳篷,不過我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書,當然零食也不能少,除此之外還有抱枕,簡直成了一個小小的房間。
我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說“秘密!”弟弟說完之后道:“好聽!”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個乒乓球用力向上拋,一個個球就好像一個個迷你版的正在滑翔的飛機,又如一只只跳起的小青蛙,可愛極了。我以迅雷不及掩耳之勢抓住了,但是弟弟還小,不太會玩,只能滿地找球。他會先問一句“球——呢——”接著雙手撐地,撅起屁股,像小貓似的蹭蹭蹭四處爬,小腦袋不停地轉(zhuǎn)動,搜索著每一個角落,找到一個就開心得不得了!看著弟弟可愛的模樣,我不禁捧腹大笑。
我還會給弟弟讀故事書,如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色,弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂盡力表達清楚,我們會請媽媽觀看我們的“話劇”,看完她總會露出自豪的微笑。在表演中,我們有時像小貓一樣溫柔;有時像獅子一樣兇猛;有時又像河馬一樣快樂……表演完之后,我們總會開心地給自己鼓掌。
這個樂園,雖然地方不大,但是很溫馨;雖然東西不多,但是很有趣;雖然樂園里只有我和弟弟,但是很熱鬧,我們都喜歡上了這個小天地……
我愛這個樂園,它有我許許多多快樂的回憶,它在我心中是最美好的地方……
作文怎么寫四年級我的樂園篇6
我的樂園,既不是熱鬧的游樂場,也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個衣柜和一個轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當我做完作業(yè),就會抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我手中翻動,我沉浸在書的世界里:我一會兒和孔子周游列國;一會兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩耍……心情一會兒波濤起伏,一會兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識,我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當我心情不好時,隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺得舒暢了許多;每當我成績考得不好而煩惱時,抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當遇到不會做的題目時,覺得已經(jīng)走投無路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!
臥室中的每個角落、每樣物品都飽含著我無限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂園!
作文怎么寫四年級我的樂園篇7
我有一個特別的樂園,這個樂園不太容易被發(fā)現(xiàn),不過一旦被發(fā)現(xiàn),你就會喜歡上它。
在小區(qū)的很多棵大樹背后,有一塊大草坪,這就是我的樂園。
草坪上有碧綠嬌嫩的小草,五顏六色的野花,還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……
我最喜歡在樂園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲,然后放了它們。這一天,陽光明媚,萬里無云,我又來到了我的樂園,開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步,哪只昆蟲“闖”過來,我就撲向它,用手罩住昆蟲。這時候,有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過來,我趕緊躲到了樹叢里,準備突然襲擊將它抓住??墒秋w到我這里時,我彎曲的雙腳一蹬,手伸過去抓的時候,它似乎看到了我,突然飛高了,讓我撲了個空,一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網(wǎng)兜,往它揮去,可蝴蝶又往旁邊一閃,結(jié)果又沒抓住。我急了,心想:我一定要抓住這只蝴蝶,絕不能讓它跑了。我馬上用網(wǎng)兜在空中亂揮一通,打亂了蝴蝶跳舞的節(jié)奏,抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜:今天真是幸運啊,抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會兒后,我把它放在了柔軟的草坪上,它在草坪上停了一會兒就張開雙翅,把輕盈的身體帶到了空中,觸角微微地擺動了幾下,飛向了遠方,好像在對我說:“謝謝你,小朋友,我們下次再見!”
啊,在我的樂園里,在大自然的懷抱中自由自在、無拘無束地奔跑、玩耍,多么快樂!
作文怎么寫四年級我的樂園篇8
在市中心北京西路上坐落著一個如詩如畫的校園,這便是我們的學?!聦W校。
步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。
“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風景。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
作文怎么寫四年級我的樂園篇9
我的童年是綠色的,綠色代表歡樂。而我歡樂的聚集地是我家后面的一個小菜園,那是我快樂的源泉,是我童年時的樂園。
我在一個陽光明媚的早晨徑直來到菜園,“呀?!敝灰娔侨和挡说谋I賊們又來了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過去,對著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹逃竄。這時我沒有法子對付它們了。它們居高臨下,形勢對我非常不利呀。正當我準備放棄時,我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤?,麻雀們似乎發(fā)現(xiàn)了危險,都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來我就要去拜訪我的朋友了。
“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”
“什么?麻雀們飛走了嗎?飛走了,你們很安全?!?/p>
“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已?!?/p>
你好,大白菜們,你們長得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?
“什么?夠?那以后就會有一個好收成了?!?/p>
你好,蚯蚓大叔們,你們在干什么?能教我兩招嗎?
“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀?!?/p>
你好,蝸牛們,你們在比誰跑的快嗎?那我來給你們當裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個“劉翔蝸?!卑?。
“你好……”
太陽一會兒就爬到頂來了,現(xiàn)在是中午了,我要回家吃飯了,我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。
作文怎么寫四年級我的樂園篇10
走進校園,聽著鳥兒的歌聲,踏著柔軟的草地,背著輕捷的書包,呼吸著新鮮的空氣,哼著調(diào)子便來到教室前。這就是我希望中的美麗校園。
我眼中的美麗校園,有團結(jié)和睦的同學:大家在課堂上積極發(fā)言,課下盡情玩耍。同學們之間從來沒有任何怨言,大家互相扶持,相互幫助,每次的一個轉(zhuǎn)身,就看到同學們那溫暖人心的微笑。哦!同學們,你們的微笑我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有認真負責且幽默和藹的老師:哦!老師,您像蠟燭一樣溫暖人心,您給美麗的校園增添了光輝的一筆!我們一天天長大,一生不知要經(jīng)歷多少老師,但知識是從我們大腦里一點一滴累積起來的,謝謝您的諄諄教導。我們學的不僅是知識,更重要的是做人的道理。您給我們的忠言逆耳好比是德高望重的老樹,那淵博的知識已深深刻在我們腦海里。哦!老師,您的諄諄教導令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有承載著孩子們歡歌笑語的地方——操場:我們在那里玩耍。那兒記載著我們的歡樂、難過、眼淚與微笑,記錄著我們的五味心情。我們在那兒有過勝利的喜悅、失敗的眼淚。每天來到校園,看到的總是晨練的同學;大課間,玩耍追逐的同學;體育課,在那兒鍛煉的同學。哦!操場,你帶給我們的快樂我永生難忘!
我眼中的美麗校園,有著美麗的生態(tài)環(huán)境:大花壇、大草坪、花草樹木。每天步入校園,風兒搖曳著大樹,發(fā)出沙沙的響聲?;▋航o我招手,灌木與我交換眼神?!斑@種感覺真是妙極了!”我不禁發(fā)出感慨。大家坐在教室里學習,汗水的沖刷使全身熱血沸騰,敞開四面的窗戶,一陣又一陣清風徐徐吹來,風中夾雜著花香,吹到身上一陣涼爽。哦!樹木,你給校園增添了光彩的一筆,你把精華全部灌輸給我們,這令我永生難忘!
我眼中的美麗校園,就是這個樣子。她并不奢華,也不需要任何裝飾。但是,只要給孩子們童心、體貼、知識就足夠了!