我做完了作業(yè)，該上床休息了，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見(jiàn)我在過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽送我了一雙奇怪的鞋子，鞋子旁邊有幾種顏色的按鈕，上面寫(xiě)著說(shuō)明：紅色的是調(diào)換顏色的，黃色是變換大小的，綠色是可以在天上飛的，黑色是可以變換形狀的。聽(tīng)起來(lái)是不是不可思議呢?

這時(shí)我穿上了鞋子，按了一下紅色按鈕，黃色的變成粉色的了;我又按了一下黑色的，上面的三角形圖案變成了布滿(mǎn)星空的圖案，我猶豫了一下，按下了綠色按鈕，這時(shí)鞋子竟然說(shuō)起了話(huà)，問(wèn)我到哪兒去?我說(shuō)去學(xué)校，鞋子立刻沖出門(mén)外，到學(xué)校去。只用了短短幾秒鐘就到達(dá)了學(xué)校，我原來(lái)走到學(xué)校要用十幾分鐘。如果每天都穿著這雙鞋子，我就不會(huì)遲到了，不用起很早了，也不用很晚回家了，爸爸媽媽再也不擔(dān)心我了，我笑開(kāi)了花。

“叮叮叮”鬧鐘在我耳邊響起來(lái)了，我關(guān)掉鬧鐘，心想：我還有我那雙鞋子呢，不用著急。這時(shí)鬧鐘又響起來(lái)，我爬下床關(guān)掉鬧鐘，我去看我的鞋子，結(jié)果那是一場(chǎng)夢(mèng)啊，若美夢(mèng)成真，那該多好啊!

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇2

啊——我不慎掉進(jìn)了時(shí)間隧道，穿越到了未來(lái)的世界。

“丁零、丁零”鬧鐘響了，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，突然，我發(fā)現(xiàn)窗外汽車(chē)浮在空中，高樓大廈上都裝有數(shù)不清的太陽(yáng)能板，這讓我驚訝不已！我下了床，一只機(jī)械臂把我溫柔地提了起來(lái)，給我脫下睡衣?lián)Q上了外衣和一頂嶄新的帽子，穿好后，機(jī)械臂又拿起牙刷、水……等洗漱用品，幫我洗漱一番后，機(jī)械臂把我提到了門(mén)口，放下了我。

在我的房間開(kāi)門(mén)口，一位服務(wù)機(jī)器人正在等著我，他一看我來(lái)了便高興地對(duì)我說(shuō)：“早上好，小主人！”在他的帶領(lǐng)之下，我來(lái)到了餐廳，爸爸媽媽正在迎接我，他們看見(jiàn)我來(lái)了便從一個(gè)龍頭里接一些東西給我吃，我把那東西拿過(guò)來(lái)一看，一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有了，那些東西正是“藥丸”！我驚訝地看著那些“藥丸”，原來(lái)是用各種營(yíng)養(yǎng)成分制成的獨(dú)特食物。一會(huì)兒后，爸爸看了看智能手表對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不多了，走，兒子，我送你去上學(xué)！”

我背上了書(shū)包來(lái)到了爸爸的浮空車(chē)子上，看起了風(fēng)景，只見(jiàn)人行道上人都不用走動(dòng)，只用站在人行道的路道上就行了！機(jī)器警察在每個(gè)路口都會(huì)出現(xiàn)，他們的樣子就是紅綠燈的形狀。

到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，機(jī)器掃描儀把我里里外外掃描了一遍，看我沒(méi)有帶什么危險(xiǎn)物便放我進(jìn)去了。

在學(xué)校里，老師給我們講的是高端的技術(shù)問(wèn)題，我聽(tīng)得入迷了……

“丁零、丁零”我從夢(mèng)中驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)??！

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇3

電子書(shū)包

我每天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，時(shí)常感到肩膀酸痛。我想發(fā)明一款電子書(shū)包，以后上學(xué)背上它就再也不會(huì)有這種困擾了!

這款電子書(shū)包可以自主變換顏色和形狀，在貼著人背部的那一面有一個(gè)電子顯示屏，但背著它不會(huì)有任何不舒服的感覺(jué)。

這款電子書(shū)包既可以變大，也可以變小。它可以像錢(qián)包那樣小巧，放在兜口袋隨身攜帶，也可以像登山包一樣大，裝下很多東西，卻仍然非常輕。

這款電子書(shū)包將是我們學(xué)習(xí)的好幫手。它不但可以?xún)?chǔ)存所有課本，還可以?xún)?chǔ)存我們的作業(yè)。老師會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到你的電子書(shū)包上，以免你忘記寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)你回到家取下書(shū)包時(shí)，書(shū)包會(huì)發(fā)出“主人，該寫(xiě)作業(yè)了”的提醒，并且電子顯示屏?xí)詣?dòng)亮屏，顯示出你當(dāng)天需要完成的作業(yè)。作業(yè)完成后，把作業(yè)本放進(jìn)書(shū)包，點(diǎn)擊顯示屏上的批改按鈕，它還會(huì)幫你把錯(cuò)了的生字圈起來(lái)，提示你修改。如果你想聽(tīng)寫(xiě)，但沒(méi)人幫你，怎么辦?沒(méi)關(guān)系，電子書(shū)包幫你念。作業(yè)做完了，電子書(shū)包還能為你打開(kāi)一個(gè)課外小天地，用做游戲的方式幫你掌握一些課外知識(shí)。

聽(tīng)到這里，你是不是覺(jué)得電子書(shū)包很神奇呢?別急，它還有其他不可思議的功能呢。電子書(shū)包不怕摔，也不怕臟。如果不小心摔了，電子防震系統(tǒng)會(huì)保護(hù)它;臟了，擦擦就好了。

這就是我想發(fā)明的電子書(shū)包，你是不是也很想要呢?相信在不久的將來(lái)，我們都會(huì)擁有這樣一款電子書(shū)包。

點(diǎn)評(píng)：小作者以豐富的想象力為我們?cè)O(shè)計(jì)了一款可變大變小的、輕盈的書(shū)包，很好地解決了書(shū)包過(guò)重的問(wèn)題。小作者以流暢的語(yǔ)言，有條理地描繪出了電子書(shū)包的藍(lán)圖，把書(shū)包的整體特點(diǎn)、功能都介紹得很清楚。

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇4

我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常有一個(gè)和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。我變成的這件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕，每一個(gè)的作用都不一樣。

紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會(huì)有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個(gè)小圓球似的，活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡?，這時(shí)，只要按一下藍(lán)色按鈕，一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái)，那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳，多么暢快呀!這樣，夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了，既省錢(qián)又環(huán)保呢!黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。

這次考試考砸了，回家后，媽媽一見(jiàn)，剛要發(fā)火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波，好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的是鼓勵(lì)，不要讓他有太大的壓力!”這時(shí)，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了，溫和地說(shuō)：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會(huì)考好的!”別忘了，還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。

一按，我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢!這樣，我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來(lái)。“零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了，不過(guò)，這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇5

哈嘍！大家好，我是王子安，一個(gè)普通的不能再普通的人。但是有一天，我出其不意地遇見(jiàn)了嫦娥和后羿。事情是怎樣的呢？那就往下看吧！

有一天，我偷偷鉆進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。這時(shí)，我看見(jiàn)了一大群人都圍成一個(gè)大圓圈在看什么，我也擠了進(jìn)去。我一看，原來(lái)是后羿招弟子學(xué)打獵射箭。我看完后，急忙跑去報(bào)名。后來(lái)，我就成了后羿的弟子。

過(guò)了沒(méi)幾天，后羿帶著一幫弟子們外出打獵去了，只留下嫦娥和我還有一小部分弟子在后羿家中操練。有一位叫逄蒙的人，說(shuō)是去喝水，其實(shí)是盯上了那包不死藥。進(jìn)屋子里之后，逄蒙四處張望了一下，便飛快地奔進(jìn)嫦娥的臥室，逼她交出不死藥。頓時(shí)，屋子里傳出一陣“救命啊！救命?。　钡慕新?，我和其它弟子聽(tīng)見(jiàn)后，立即拔出寶劍，直奔嫦娥臥室。一進(jìn)去我們就把逄蒙打得落花流水，然后把逄蒙用繩子捆起來(lái)。后來(lái)，等后羿回來(lái)，我把逄蒙交給了后羿，后羿還夸我真厲害。因?yàn)檫@件事，我的名聲在這里就流傳開(kāi)了。

后來(lái)，我又偷偷地鉆進(jìn)時(shí)空穿梭機(jī)回來(lái)了，爸爸媽媽見(jiàn)了我很吃驚，問(wèn)我去那兒了，我也沒(méi)有告訴他們，因?yàn)檫@是我的秘密。而后羿那兒呢，他們還以為我和嫦娥一起飛天了呢！哈哈，我真期待下一次會(huì)見(jiàn)到誰(shuí)呀！好了，同學(xué)們找我來(lái)了，先不說(shuō)了，下次再談，拜拜！

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇6

我發(fā)明了一個(gè)會(huì)飛的小木屋，看上去普普通通，但只要叫一聲“小木屋，小木屋……”它就會(huì)答應(yīng)。

“小木屋！小木屋！我要去宇宙。”我大聲命令道，小木屋親切的說(shuō)道：“好的，主人?！闭f(shuō)完，小木屋長(zhǎng)出了翅膀，3秒鐘就到了宇宙，小木屋比火箭飛得速度還要快。那里仿佛就像美麗的仙鏡。當(dāng)我看到月亮?xí)r，我第一個(gè)想到了嫦娥，仿佛她就在我面前，一直注視著我，正對(duì)我微笑。

“小木屋！小木屋！我要去看看未來(lái)的世界?！蔽矣置畹馈Ｐ∧疚萃蝗蛔兂闪藭r(shí)光機(jī)，帶著我飛向未來(lái)，5秒鐘后，我便開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)光旅行，此刻的我十分期待。

“哇！未來(lái)科技發(fā)達(dá)，生活運(yùn)用了許多納米技術(shù)！”我目瞪口呆的說(shuō)道。我走著走著，只見(jiàn)一群人圍在了一起，我好奇的走了過(guò)去看了看。

“原來(lái)是一位女明星。咦，這個(gè)人和我好像呀！不對(duì)！這個(gè)人就是未來(lái)的我?！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。

這就是我發(fā)明的會(huì)飛的小木屋。

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇7

今年是一個(gè)特殊的春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒擾亂了原本熱鬧的節(jié)日氣氛。以往熙熙攘攘的街道現(xiàn)在變得冷冷清清、異常安靜。看到新聞上說(shuō)醫(yī)生、病床、醫(yī)療物資都非常緊缺，我靈機(jī)一動(dòng)，要是能造出新型納米救護(hù)車(chē)就好了。

什么是新型納米救護(hù)車(chē)呢?它是一輛應(yīng)用納米技術(shù)制造并配備微型納米檢測(cè)設(shè)備、納米病床和納米機(jī)器醫(yī)生的新型救護(hù)車(chē)。新型納米救護(hù)車(chē)外觀雖然和普通救護(hù)車(chē)一樣，但你可不要小看它，它可是一個(gè)功能齊全的聲控微型醫(yī)院，聲控裝置可以避免與患者接觸交叉感染，納米技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)消毒。讓人驚訝的是，這個(gè)醫(yī)院只需要兩個(gè)人：一名司機(jī)和一名醫(yī)生就可以完成救護(hù)工作，以往必須在醫(yī)院完成的檢查和手術(shù)，在這輛車(chē)上只需要5到10分鐘就可以完成。

納米救護(hù)車(chē)具有變形的功能。在接病人的路上，如果發(fā)生了堵車(chē)，司機(jī)只要說(shuō)一聲“升高”，接到指令的救護(hù)車(chē)中樞系統(tǒng)，就會(huì)將救護(hù)車(chē)車(chē)輪迅速收縮到底盤(pán)中間，將車(chē)體升高至3至5米高，凌駕于其他所有的車(chē)輛，這樣救護(hù)車(chē)就可以在擁堵的車(chē)輛中自由穿梭及時(shí)到達(dá)需要救助的地點(diǎn)，此時(shí)它的時(shí)速與飛機(jī)不相上下。

納米救護(hù)車(chē)自身具有抗菌殺菌的功能，車(chē)內(nèi)就像一個(gè)微型醫(yī)院。病人躺在病床上，醫(yī)生只需要語(yǔ)音說(shuō)出需要檢查的項(xiàng)目，納米設(shè)備就會(huì)伸出不同數(shù)量的小吸盤(pán)，吸附在病人需要檢查的部位進(jìn)行檢查并出具檢查報(bào)告。納米檢查設(shè)備雖然個(gè)頭小，只有約1平方米左右，但它的本領(lǐng)可大著呢，具有醫(yī)院上百臺(tái)設(shè)備的功能。醫(yī)生發(fā)出治療口令，微型納米機(jī)器人迅速進(jìn)入病人身體，直達(dá)病灶，消滅病毒小怪獸。整個(gè)過(guò)程就用了10分鐘，大大縮短了病人的救治時(shí)間。病人們不需要住院治療，既能緩解醫(yī)院床位的緊張，也給醫(yī)生減少了很多工作。

有了新型納米救護(hù)車(chē)，我們就可以早日回到美麗的校園學(xué)習(xí)，醫(yī)生就可以早日回家與家人團(tuán)聚。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)造出更多有用的高科技產(chǎn)品。

中國(guó)少年，加油!中國(guó)加油!

四年級(jí)作文我的奇思妙想篇8

媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文課本去哪兒了?媽?zhuān)业墓P袋去哪兒了?媽媽?zhuān)业男尤ツ膬毫?……我一天至少要說(shuō)五六句“去哪了?”

我開(kāi)始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見(jiàn)那么多東西，那為什么不發(fā)明一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫人找東西的機(jī)器呢?

嗯，把這個(gè)機(jī)器的外形設(shè)計(jì)成什么樣的呢?就設(shè)計(jì)成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤(pán)，打上你要找的東西，小貓就會(huì)立刻在房間里尋找起來(lái)。速度也很快，最慢只要一分鐘。

如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家里;如果找錯(cuò)了，你最好配上一張此物的圖片，就會(huì)讓錯(cuò)誤率減少30%，當(dāng)然錯(cuò)誤率很低。

對(duì)了，我還沒(méi)和你說(shuō)小貓找到東西時(shí)是什么樣子的吧。小貓找到東西后，會(huì)從“火眼金睛”里射出來(lái)兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會(huì)一邊發(fā)出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據(jù)自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的話(huà)，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時(shí)候小貓的身體兩側(cè)就伸出兩只機(jī)械爪，幫你成功拿到的東西。

記住，這不是白日夢(mèng)，這是我長(zhǎng)大后要發(fā)明的機(jī)器，它會(huì)為全世界帶來(lái)曙光!