在寫作文前要認真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。怎樣寫四年級圣誕節(jié)作文？這里提供四年級圣誕節(jié)作文分享，供大家參考。

四年級圣誕節(jié)作文篇1

今天是一個特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國人的節(jié)日，可我今天會收到“圣誕老人”（爸爸、媽媽）的禮物哦！一大早，我就爬起來，尋找著圣誕禮物?！罢业搅?！”我高興大叫起來。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿意。

走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進。來到校門口，我心想：同學(xué)們會送給我什么禮物呢？走到教室門口，陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后，我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物：朱彥和的，公蓓的，曾欣欣的……我高興極了，說明我人緣好呀！我一邊不停地說“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過了一會兒，我的“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿了，早讀的光陰時間不一會兒就過去了。

今天的課我也聽的比平時認真百倍，所以我收獲多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開心了。光陰似箭，一天總是那么短暫，不一會就放學(xué)了。

回到家中，媽媽的第一句話就是：“今天過得開不開心呀？”“當(dāng)然開學(xué)嘍！”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富，是為了慶祝新年即將到來?！案杀?！”我知道，新年離我們不遠了，2014年就要到了，我期盼著新年的到來，更期待下個圣誕節(jié)……

四年級圣誕節(jié)作文篇2

20__年，既短暫又漫長?；仡?0__，也有許多難忘的

事情：海邊游泳，美味的燒烤，圣誕節(jié)music晚會，元旦聯(lián)歡會……

圣誕節(jié)music晚會是我在20__年最難忘的事情了。在臨近節(jié)日的周末，我參加了圣誕節(jié)music晚會，那場景可真是壯觀，連電臺主持人都叫來了。（具體哪個主持人不知道哩）

圣誕節(jié)music晚會是在8點舉行，下午就開始排練了。俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”真是一點兒不錯，我和好幾個搭檔合奏，晚會表演的兩首曲子《鈴兒響叮當(dāng)》《平安夜》都需要練習(xí)好幾個月才可以吸引觀眾的眼球，使樂曲悅耳動聽。

在表演之前當(dāng)然還需要打扮的哩，他們給我稍微化妝的一下，頭上戴了一個由假草編成的花圈。表演開始了，我與一起合奏的搭檔上了舞臺，前面是許多人，我的心開始緊張起來，在練習(xí)時和排練時都是只有我們幾個搭檔，而現(xiàn)在，有許多雙眼睛盯著我們，期待我們的精彩表演，我們一定要把練習(xí)的成果全部展現(xiàn)出來。想到這里，我的心也放松了許多，伴奏起，我們拿起了小提琴，隨著優(yōu)悅的伴奏聲，隨著

表演的倒計時慢慢減少，我們的表演結(jié)束了……

這是我20__最難忘的事情，你們的呢？

四年級圣誕節(jié)作文篇3

又是一個圣誕夜，時光該總是走的匆匆;當(dāng)這個冬天來臨的時候，我們還在秋天里留戀。轉(zhuǎn)眼間，只是一季的時間;回首，卻又是一個四季的終點。我們都成了時間的玩偶，沒有誰能避免得了被時間拋棄的命運。

今天是圣誕節(jié)，這是我第一次在外地過圣誕節(jié)，也是我第一次告別家人、朋友、同學(xué)，一個人的圣誕節(jié)。夜幕早已降臨，今天是農(nóng)歷十二月初一;月色伴著點兒濃霧，所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上，偶爾一棵樹影在這朦朧的月色下也會像一個身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。

圣誕夜的來臨，窗外燈火交相輝映，人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人專屬的浪漫地則是一對一對的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個新城院都充斥著歡樂的氣息。我獨自在宿舍，隔著窗子，看著這歡樂的風(fēng)景，明月裝飾了他們的夢，他們裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，唯我品孤獨。真是應(yīng)了一句話“孤單，是一群人的狂歡;狂歡，是一個人的孤單。”

我坐下來，打開抽屜，映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊，每當(dāng)我不開心或者倍感孤獨的時候我便會把它打開看看。頓時，只感覺時光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦，回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍;一起歡樂，一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今，只我一人在這陌生的地方品味孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我自己也判定不清。

也許人一生中有很多時候，不知道自己到底為了什么活著，亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗，終將淪為時間的玩物，然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里，抑或沉默，抑或瘋狂;抑或暫時忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月，抑或眺望未來那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。

多情總被無情惱，一個人的圣誕夜，我與孤獨為伴。

四年級圣誕節(jié)作文篇4

今天，我過了一個有趣的圣誕節(jié)。在今天晨頌的時候，老師給我們講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事和圣誕老人的傳說等等。

最有趣的要數(shù)下午了。下午我們班里的同學(xué)們先是一起做了一個手工賀卡，然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。

手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的，感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是：封皮上是“圣誕快樂”，里面是一棵松樹，松樹的兩旁是一些自己畫的關(guān)于圣誕節(jié)的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單，但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了，滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了，裁完框后先畫松樹，再沿著松樹的兩邊向外折，最后勾邊畫裝飾，賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的感謝信，就大功告成了。

做完了送給爸爸媽媽的賀卡，我們開始分蘋果了。每一個同學(xué)都爭先恐后的，班里熱火朝天，熱鬧的不得了！每一個人都快樂的吃著蘋果，一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳，說個沒完沒了。

這就是一個有趣的圣誕節(jié)，一個有意義的圣誕節(jié)，快樂的一天！

四年級圣誕節(jié)作文篇5

電腦在給我們帶來方便的同時，也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱，和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方好幾天才能收到，多慢??！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快啊！想要購物，就直接點進淘寶網(wǎng)，訂購商品。還可以點進土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站，就可以免費觀看電視節(jié)目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產(chǎn)生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過多久，你那英俊、漂亮的臉上就會出現(xiàn)一個“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會凸出來，別人看了，會被嚇?biāo)赖?。還有，一直玩電腦，會讓學(xué)習(xí)成績?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛玩電腦的你，可得小心點兒噢！

四年級圣誕節(jié)作文篇6

今天早上，我剛進教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。

下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動作，不能說話，讓我來猜，要說出一個詞語，我說做作業(yè)，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。

最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。

最后，老師給我們每人發(fā)了一個小熊貓蛋糕，一個蘋果。

晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現(xiàn)好，表揚我了，媽媽說，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。

今年的圣誕過的真高興啊！

四年級圣誕節(jié)作文篇7

今天是12月25日，是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然說圣誕節(jié)是西方的節(jié)日(可能比較“偏門”吧)，但是我們大家還是一起過得其樂融融，樂不思蜀。大家互贈禮品，護送歡笑，氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物，父母也在當(dāng)天給予我一個可以看電視二十分鐘的大好機會。

今天不僅僅只是圣誕節(jié)，還是一個更為喜慶、令人高興的日子：12月25日，彭志豪的生日!彭志豪雖然成績可能并沒有名列前茅，但是如果田徑隊少了他這個“大將”，損失可很大哦!他還是我們班的大紅人，人緣堪比周杰倫。你看，人家周杰倫都有一個外號叫“周董”，那彭志豪怎么說也得有一個霸氣豪壯的稱號吧?為此，我們班的男生還想了好久，稱彭志豪為“彭總”。聽聽，多霸氣!多豪邁!漸漸的，這個外號也就傳開了。

其實在第四節(jié)課之前，我完完全全對彭志豪的生日是毫無所知。大家只是坐在一個教室里，靜靜地聽著Miss梁評講英語學(xué)案。正在大家都在津津有味地聽著老師講課時，彭志豪不知道為什么出到教室外邊，然后又提著個大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉(zhuǎn)移到彭志豪與那個大蛋糕身上。難道是說，今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個大好消息的到來感到無比的喜悅，教室里歡呼一片。

下午2點鐘，等大家陸陸續(xù)續(xù)地都回到教室里，我們的慶生儀式就順利開始。林老師在酷狗音樂里找到一首《生日快樂》的歌，調(diào)到音量，再點擊播放，霎那間，音樂與我們大家的“天籟之音”融為一體，成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂。

圣誕快樂!“彭總”，生日快樂!

四年級圣誕節(jié)作文篇8

每個孩子都有一雙翅膀，當(dāng)他拒絕飛翔的時候，翅膀就會脫落，孩子也會變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^一生。平安夜，一個孩子的臥室平安夜，天使會來到每個孩子床前，祈禱孩子的幸福，并且親吻孩子的翅膀。是的，每個孩子都有翅膀，在他們長大前翅膀是不會脫落的。

不過有一個例外，安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻，安就失去了翅膀。安的夢想是去非洲草原，去撒哈拉，在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里，找一份平安的工作，安靜的走過一生。失去夢想的安拒絕飛翔，安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽，踏破非洲草原的晨曦的那一剎那，安分明看見漫天的白色羽毛，在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中，飄落，飄落……天使親吻著安的傷痕，將一片羽毛藏在傷痕里，祈禱著安可以再度飛翔。

平安夜，一個父親的病房看過了孩子的天使會趁著圣誕鐘聲還未敲響的時候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會累著，因為有翅膀的大人實在是太少太少了。天使來到這位父親的病床前。這位可憐的父親已經(jīng)得了重病?，F(xiàn)在，天使要把他的靈魂帶到天堂，讓這個仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

四年級圣誕節(jié)作文篇9

今天是圣誕節(jié)，我早早地上了床，等待著圣誕老人的到來。

恍恍惚惚中，我好像看到了戴著圣誕帽，穿著紅衣褲，背著大袋子，笑瞇瞇的圣誕老人向我走來。他從大布袋里掏出來一個禮物，悄悄地放在我床前。他挺著圓圓的大肚子，長著又白又長的`胡須，走起路來一搖一擺，那樣子可真滑稽。

早上，我一覺醒來，耐不住性子，連外套都沒穿赤著腳在地板上跑來跑去找禮物。終于，我在床底下發(fā)現(xiàn)了我的圣誕禮物。我高興地笑了起來，露出兩顆大門牙?？磥硎フQ老人沒有跟我失約??！

我看圣誕袋子鼓鼓的，圣誕老人肯定給我送了很多好東西。我倒出來放在床上，哇，禮物可真多呀！有金蛋、花、酸奶、曲奇餅干，我把它們拿了起來，看了又看，摸了又摸，舍不得放下。

曲奇餅干成了我的早餐，它是圣誕襪形，我咬了一口，甜甜的，脆脆的。原來上面抹了巧克力粉呢！我大口大口地把餅干吃光了。

圣誕節(jié)可真是一個快樂的節(jié)日。

四年級圣誕節(jié)作文篇10

今天是我入校以來最快樂的一天，因為今天下午我們同學(xué)和老師、家長在我們一年級十班班一起舉行“圣誕party”。

首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》，我跳的快樂極了；然后把我們分成了六個小組，那個小組表現(xiàn)的好，就先可以上來表演節(jié)目，上來表演節(jié)目時要每個人自我介紹，我們組抽到了一個數(shù)學(xué)題，每個人都一口就說出來答案，每個人還得了很多禮物；最后張老師和周老師給我們了一個驚喜，那就是圣誕老人來到了我們班，我們照了一個全班照，每一組又和圣誕老人合了影，圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物，最后校長老師也來到了我們班，校長老師給我們講了很多話，還我們一起喊了口號：“十班，十班，非同一般，魅力超凡，就是十班”。感覺時間過得太快了，我們玩的太高興了，放學(xué)時間到了，還給我們每人發(fā)了一個蛋糕和蘋果，非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”，希望下次還能有這樣的活動！