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以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文

時(shí)間: 莉莎2 同學(xué)

  在我們求學(xué)生涯十幾年當(dāng)中,除了父母、老師,就是自己的同學(xué)和自己一起走過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文,謝謝你的閱讀。

  以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文篇1

  笑起來(lái)像只貓咪,嚴(yán)肅起來(lái)像關(guān)公;一張典型的橢圓臉,上邊是一團(tuán)遠(yuǎn)看像黑鐮刀的頭發(fā),下邊是一張“果凍臉蛋”,小得出奇的耳朵;強(qiáng)壯的身姿,肥得似小圓鼓的肚子,拼成了個(gè)畫(huà)畫(huà)很棒,而且富有愛(ài)心的——洪仕新同學(xué)。

  仕新同學(xué)畫(huà)畫(huà)特別棒!這是全班同學(xué)都曉得的事。只要畫(huà)起畫(huà)來(lái),仕新同學(xué)是用他那獨(dú)一無(wú)二的關(guān)公臉面對(duì)大家的,關(guān)公臉指的是仕新同學(xué)嚴(yán)肅起來(lái)時(shí)的表情非常像三國(guó)演義里的關(guān)公。但是,就因?yàn)橛辛诉@張關(guān)公臉,才有了一幅栩栩如生的《大鵬展翅圖》呈現(xiàn)在大家面前。

  之所以說(shuō)仕新同學(xué)富有愛(ài)心,是因?yàn)樵谝惶熘形绶艑W(xué)回家,我和仕新同學(xué)在人群擁擠的走廊上邊走路邊談話,談得津津有味的。后來(lái)沒(méi)有什么話可說(shuō)的了,便各自默不作聲,專心走路。就在這時(shí),前面一位陌生同學(xué)的紅領(lǐng)巾從書(shū)包上掉了下來(lái),跟在這位“馬大哈”后面的幾個(gè)人有的假裝沒(méi)看見(jiàn),繞道走過(guò)去或者跨過(guò)去。可氣的是,還有的竟然大搖大擺地踩過(guò)去,真為他感到羞恥。這時(shí),我在考慮要不要撿起紅領(lǐng)巾。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),仕新同學(xué)已經(jīng)沖上前去了,他迅速撿起紅領(lǐng)巾不讓紅領(lǐng)巾再抹一片黑。他看著手中臟兮兮的紅領(lǐng)巾,皺起了眉頭,眉毛成了倒八字型的,隱約能感覺(jué)到他壓在心底里的火氣。他快速地用手拍拍紅領(lǐng)巾上的灰塵,一張關(guān)公臉又出現(xiàn)在我面前。拍完灰塵后,仕新同學(xué)趕緊沖下樓梯,把鮮艷的紅領(lǐng)巾?yè)Q給馬虎的丟失者。當(dāng)我夸贊仕新同學(xué)的時(shí)候,仕新同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話,只是用一張笑起來(lái)非常像貓咪的臉來(lái)對(duì)我說(shuō):“小意思!”

  這不就能體現(xiàn)出仕新同學(xué)的一顆愛(ài)心嗎?

  我真為有這么一位同學(xué)而感到驕傲、自豪!

  以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文篇2

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他??墒且惶旆艑W(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。

  以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文篇3

  在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候,一次,我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”,剛要起身走到座位上時(shí),虎妹忽然叫了一聲:“站住!”,把我嚇了個(gè)半死。我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)她。

  我們班有四大權(quán)威人物:曹操(曹珂菁),虎妹(張禹錫),未來(lái)的劉亦婷(李金蕾)和快樂(lè)女孩(唐冰睿)。

  其中,虎妹張禹錫是我們的數(shù)學(xué)課代表,不管在什么時(shí)候,她總是那么公正無(wú)私,不畏強(qiáng)權(quán),令人敬佩。

  在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候,一次,我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”,剛要起身走到座位上時(shí),虎妹忽然叫了一聲:“站住!”,把我嚇了個(gè)半死。我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)她:“有什么事么?”她回答道:“你看,你們組里9個(gè)人就有3個(gè)人沒(méi)寫(xiě)名字,你怎么當(dāng)?shù)慕M長(zhǎng)啊?”“唉,管它三七二十一,只要作業(yè)做完了,不就行了嗎?”我說(shuō)道。“不能這樣!你是組長(zhǎng),你就一定要負(fù)責(zé)!”“好、好、好!”我被她的一席話說(shuō)服了,只好找到了那些同學(xué),讓他們寫(xiě)上了自己的名字。唉!說(shuō)她工作起來(lái)像老虎,可真是名不虛傳呀!

  虎妹不但公正無(wú)私,而且還不畏強(qiáng)權(quán)。一次,我和她一起在院子里玩耍,這時(shí),一位高年級(jí)的大哥哥一下子碰倒了一個(gè)小弟弟。他不但不認(rèn)錯(cuò),而且還罵起了那個(gè)小弟弟,說(shuō)他不長(zhǎng)眼睛,長(zhǎng)大肯定是頭豬。虎妹見(jiàn)了很是生氣,準(zhǔn)備沖上去找那個(gè)大哥理論,我一把把她拉住了,說(shuō):“別管他,等他走了,我們給那個(gè)小弟弟買些糖吃就可以了,現(xiàn)在過(guò)去,會(huì)挨打的。”“不!我不能這樣!”張禹錫果斷地回答,“他這樣欺負(fù)人,天理難容!“我忽然一怔,不知不覺(jué)地松了手,油然而生一種激動(dòng)。是呀,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的人去欺負(fù)弱小者時(shí),我們?cè)跄茏暡还?,并且不英勇救助?正義,難道就不能燃燒在我們的心中?我感動(dòng)了。我沖上前去,和張禹錫一起去找那個(gè)大哥哥理論,我們先是給他講道理,可他不聽(tīng),但最終在我們的努力下,他終于信服了。

  虎妹,她多么可愛(ài)呀!她公正無(wú)私,不畏強(qiáng)權(quán)!她真像一朵帶刺的花兒,用自己的銳刺去刺掉它人的缺點(diǎn),使別人更加快樂(lè)?;⒚茫@朵帶刺的花朵,將會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地綻放在我的心靈深處。

看了以同學(xué)為話題的高中優(yōu)秀范文

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