下面，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我的同學(xué)作文600字，歡迎大家閱讀。

　　我的同學(xué)作文600字篇一

　　我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子，外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯，但他從來不欺負(fù)落小，還十分樂于助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。

　　記著二三年級(jí)的時(shí)候，我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎，不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來，主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任，剛開始盧老師并不同意，因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回，一個(gè)大哥哥說：“他自己有腳，干嗎背他。”金偉聽了，淚水不禁流了下來。徐劍勇就說：“沒事，不用管他們，我們干自己的。”金偉聽了又笑了。

　　就這樣，每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月，直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

　　還有一次，他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便，其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后，告示了老師，一查才明白是徐劍勇拿的。

　　徐劍勇做的好事不是一兩件，是無數(shù)件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

　　和他在一起，我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)?，F(xiàn)在，課外知識(shí)越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

　　我的同學(xué)作文600字篇二

　　我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子，外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯，但他從來不欺負(fù)落小，還十分樂于助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。

　　記著二三年級(jí)的時(shí)候，我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎，不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來，主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任，剛開始盧老師并不同意，因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回，一個(gè)大哥哥說：“他自己有腳，干嗎背他。”金偉聽了，淚水不禁流了下來。徐劍勇就說：“沒事，不用管他們，我們干自己的。”金偉聽了又笑了。

　　就這樣，每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月，直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

　　還有一次，他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便，其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后，告示了老師，一查才明白是徐劍勇拿的。

　　徐劍勇做的好事不是一兩件，是無數(shù)件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

　　和他在一起，我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)?，F(xiàn)在，課外知識(shí)越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

　　我的同學(xué)作文600字篇三

　　每當(dāng)我看見書柜里的那本科技書和一個(gè)小型游戲機(jī)時(shí)，就想起了他——陸宇馳。

　　陸宇馳今年11歲了，個(gè)子和我差不多高。他頭圓圓的，眼睛小小的。他手臂粗壯而有力，腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。

　　他很大方。那天，我和他不約而同來到步行街，他正坐在凳子上看書(也就是他送給我的書，那時(shí)還是他的)我跑過去對(duì)他說：“陸宇馳，什么書呀?借我看看。”他回答說：“當(dāng)然可以，反正我也看了好幾遍了，借你看吧!”說著，他把書給了我。我看了一會(huì)兒，覺得不錯(cuò)，越看越有勁，漸漸的便愛不釋手了。他好像看出了我的心思似的，便說：“喜歡嗎?喜歡就送給你吧!”我聽了，喜笑顏開，不好意思地說：“這……”，他打斷了我的話，說：“這什么這，喏，送你了!”說完他就走了。你看他多大方呀!

　　還有一次，他過生日，邀請(qǐng)我去吃飯，我便答應(yīng)了他。到了他家，他熱情地對(duì)我說：“歡迎光臨!”我急忙拿出禮物：水晶球一個(gè)，遞給他說：“生日快樂!”他說：“玩一會(huì)兒吧!”我搓了搓手，意思是不客氣了。他走到他房間里，拿出一個(gè)小型游戲機(jī)，遞給我，我接過游戲機(jī)，打開它，就開始玩了起來。我玩得可有勁了!他見了，說：“好玩吧?可以送給你哦，我家還有一個(gè)豪華版的游戲機(jī)呢!”聽了他的話，我激動(dòng)得無語了。

　　怎么樣，他大方吧!這就是他——陸宇馳。

　　我的同學(xué)作文600字篇四

　　我最要好的同學(xué)是楊蕊如，為什么要說我們最要好呢?因?yàn)槲覀儾徽摳墒裁词虑槎荚谝黄?，比如上廁所之類的，只要是在學(xué)校。我們還會(huì)把自己的小秘密告訴對(duì)方，比如說上次她把......還是不公開了吧，這可是我們倆的小秘密......嘻嘻。

　　在學(xué)習(xí)上，我倆互相幫助。如果我遇到不會(huì)的難題，就找她解釋，她不明白的問題，就找我問個(gè)明白。我們這樣互相幫助，使我們倆的成績不相上下。她做題比較認(rèn)真，會(huì)的題很難從她手中失分，我要悄悄超過她。再學(xué)習(xí)上，我們是“對(duì)手”，而在生活中我們?nèi)允亲詈玫耐瑢W(xué)。

　　楊蕊如在我們班十是一個(gè)厲害的女生，如果我被男生欺負(fù)了，她就會(huì)替我“報(bào)仇”，哈哈哈哈，看看那男生被整的樣，真是大快人心哪!真是我的守護(hù)神呀!我們?nèi)绻姓l受了委屈，都會(huì)給對(duì)方安慰。有幾次，她爸爸和媽媽帶著她弟弟回老家，楊蕊如也要去，可她爸爸媽媽死活都不讓她去，讓她在家好好看門。她還說，弟弟每要新衣服媽媽都給他買，而自己卻沒有，有好幾次自己都躲在被窩里哭。我看著她，她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我就開始安慰她。

　　怎么樣，我對(duì)她很了解吧!好了不說啦，我們每天在一起喜，怒，哀，樂，有了她，我們的生活也都變得多姿多彩，快樂在我們的臉上洋溢。真希望我們永遠(yuǎn)都做好朋友，直到天荒地老，?？菔癄€，呵呵，有點(diǎn)過了哈!

　　我的同學(xué)作文600字篇五

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺得很無聊的時(shí)候，她突然說要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢?再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　?/p>

　　有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。