同學(xué)，雖然不是兄弟姐妹，但是，有時(shí)比兄弟姐妹的感情還要深厚。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的寫(xiě)人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文，謝謝你的閱讀。

　　寫(xiě)人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇1

　　四大“惡”人組，哪四大“惡”人?便是賀思嘉、曹天昊、王克和我。我們四個(gè)，在一起成為朋友已有一年多了，彼此形影不離，漸漸形成了一個(gè)組合，只是我們從來(lái)未曾想過(guò)起什么組名。最近，同桌張蓬陽(yáng)拿我們班同學(xué)編連環(huán)畫(huà)，他把我們四個(gè)編為四大“惡”人，從這以后，組名才誕生了。得了，閑話(huà)少說(shuō)，下面，我就來(lái)分別談?wù)勎覀兯拇?ldquo;惡”人吧。

　　n6ng

　　賀思嘉是“惡”人中個(gè)子最高的，現(xiàn)在“海拔”已經(jīng)有一米八了。個(gè)子雖高，但眼睛不“大”，小如綠豆;兩片厚嘴唇，一對(duì)遮風(fēng)耳，再加上變聲較早，聲音很憨，讓人一看就覺(jué)得傻乎乎的。其實(shí)，他是個(gè)絕頂聰明的人，也許這就是所謂的“大智若愚”吧。賀思嘉有個(gè)綽號(hào)，即“n6ng”(此是鼻涕的俗語(yǔ)，因現(xiàn)今出版的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中尚尋不見(jiàn)此字的下落，故只好用拼音代之)。這綽號(hào)夠惡心的吧?是曹天昊給起的。關(guān)于“n6ng”有個(gè)笑料，他笑時(shí)臉會(huì)憋得通紅，就跟那猴屁股似的。這時(shí)他要是站在馬路上，過(guò)往的車(chē)輛肯定都停下了，怎么了?——把他臉當(dāng)紅燈了。

　　“Q”

　　說(shuō)起曹天昊，那可說(shuō)的太多了。先說(shuō)他的綽號(hào)是“蛆”，此是“n6ng”回贈(zèng)他的。但由于“蛆”叫著太惡心，我們便取其大寫(xiě)字母，叫他“Q”。“Q”有兩個(gè)特長(zhǎng)：一是美術(shù)，二是計(jì)算機(jī)。他畫(huà)畫(huà)不但好，而且風(fēng)格與眾不同。他尤其擅長(zhǎng)畫(huà)機(jī)器貓，畫(huà)出來(lái)的機(jī)器貓簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn)。正因?yàn)橛忻佬g(shù)特長(zhǎng)，使得他“撿”了個(gè)宣傳委員的職務(wù)。他“榮升”之后，班級(jí)開(kāi)中隊(duì)會(huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)布置黑板的美差便都由他承包了。對(duì)計(jì)算機(jī)，“Q”也精通得很，常幫助老師制作課件，所以，“Q”又是我們班的微機(jī)課代表。另外，四大“惡”人中，“Q”的知識(shí)面算是最廣的了，就連有些一般人認(rèn)為這個(gè)年齡段的孩子不應(yīng)該了解的知識(shí)他也熟知，并且喜歡在與我、賀思嘉、王克開(kāi)玩笑時(shí)用到，進(jìn)行人身攻擊，說(shuō)得頭頭是道。有些話(huà)我們初聽(tīng)時(shí)都覺(jué)得惡心，但后來(lái)就習(xí)慣了，還忍不住捧腹大笑。每到這時(shí)，“n6ng”的臉就會(huì)被人當(dāng)紅燈。聽(tīng)了上面這些，你也許會(huì)覺(jué)得“Q”是個(gè)很成熟的孩子吧。其實(shí)，“Q”在閑著沒(méi)事時(shí)卻酷愛(ài)疊紙人!可見(jiàn)他還保留著天真幼稚的一面。“Q”有個(gè)缺點(diǎn)，就是說(shuō)話(huà)常是“亂亂”的，語(yǔ)言缺乏邏輯性和連貫性。除了我們?nèi)?ldquo;惡”能聽(tīng)習(xí)慣外，其他同學(xué)是很難一次聽(tīng)明白的。我問(wèn)他為什么總是這樣，他竟告訴我：“常坐在電腦前的人都有這個(gè)習(xí)慣。”我心想：那些微機(jī)老師哪個(gè)不比他坐在電腦前的時(shí)間長(zhǎng)?可我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)說(shuō)話(huà)像他這樣的。

　　“敬二”

　　談到王克，最應(yīng)該談?wù)劦氖撬木b號(hào)。王克有兩個(gè)綽號(hào)，第一個(gè)便是“敬二”。“敬二”這個(gè)綽號(hào)是‘，n如g’’的杰作，源自電影《追捕》中的橫路敬二。你別說(shuō)，王克有時(shí)一瞪眼的樣子與橫路敬二還頗有些相似呢——七竅里冒傻氣。“大臉王”是王克的第二個(gè)綽號(hào)。此綽號(hào)來(lái)源于一件事：一次，我們?nèi)坡?lián)賽加強(qiáng)班的同學(xué)在自然教室上課，沒(méi)有粉筆了，于老師便讓王克到鄰班要兩根粉筆。一會(huì)兒，他回來(lái)了，競(jìng)要來(lái)了一盒!大家都說(shuō)他臉皮厚，“Q”便給他起了“大臉王”的綽號(hào)。不過(guò)，“大臉王”倒有一個(gè)最為突出的優(yōu)點(diǎn)，他解題時(shí)喜歡獨(dú)辟蹊徑，打破常規(guī)，思路清晰、獨(dú)特，這便是“敬二”的高明之處。

　　“地雷”

　　四大“惡”人，已介紹完三個(gè)，還剩下一個(gè)我。他們?nèi)齻€(gè)都有綽號(hào)，我自然也少不了。讀四年級(jí)時(shí)，有一次班級(jí)做游戲，羅昊說(shuō)了我一句“沈雷在沈陽(yáng)揀個(gè)大地雷”，從此以后，“地雷”便成了我的綽號(hào)。我原本是四大“惡”人中性格最孤僻的一個(gè)，但由于總跟他們?nèi)齻€(gè)在一起，性格也活潑了些;同時(shí)，我也是四大“惡”人中最高傲的一個(gè)，走路時(shí)總愛(ài)慢慢地，昂著頭。四大“惡”人中也唯有我的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，因此，別人請(qǐng)教我問(wèn)題的時(shí)候，我也常裝成“知識(shí)分子”的樣子，“耍”學(xué)者風(fēng)度。我酷愛(ài)《三國(guó)演義》，我家的這本書(shū)不知被我讀了多少遍，書(shū)中的每一頁(yè)幾乎都沾滿(mǎn)了我的指紋。我十分敬佩書(shū)中運(yùn)籌帷握的諸葛亮，因此，每當(dāng)我做出了什么“成績(jī)”后，常常自比諸葛亮。為這個(gè)，“Q”還捅出了一句玩笑話(huà)，說(shuō)我“自稱(chēng)‘小諸葛’，還等著人家三顧茅廬呢”。

　　四大“惡”人雖名為“惡”人，但卻未曾做過(guò)“惡”事。

　　四大“惡”人經(jīng)常在一起研究數(shù)學(xué)問(wèn)題、對(duì)對(duì)子、閑聊……他們是蓬勃的，向上的……

　　寫(xiě)人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇2

　　變100次，與我國(guó)城市所用的交流電流頻率極其每秒方向改變次數(shù)驚人地吻合，以至有同慫恿此君去申報(bào)吉尼斯世界記錄。

　　一次周日的作文課上，此君“例行公事”——吃口香糖，他熟練地剝?nèi)?ldquo;綠箭”的外衣，把薄薄的糖片輕輕地送人口中，還不忘向左右示意，美其名曰：“鍛煉牙齒”。正得意之時(shí)，老師大喝一聲吳齒仁，你在吃什么?”Black并不慌張，鎮(zhèn)定地低下頭應(yīng)付著。俗話(huà)說(shuō)：捉賊拿贓，作文老師生怕他“毀尸滅跡”，最后來(lái)個(gè)死不認(rèn)賬，便聲色俱厲地說(shuō)還不吐出來(lái)：“我沒(méi)有吃東西啊!”Black顯出一臉無(wú)辜的樣子。老師此時(shí)早已賽離弦之箭，“嗖”地沖到Black面前，不顧形象地大吼一聲：“張開(kāi)嘴巴讓我看看!同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，那些朋友都為Black捏了一把汗。不料，Black一邊“嘿嘿地傻笑，一邊大大方方地張開(kāi)了嘴。也怪，竟然沒(méi)有“蛛絲馬跡”。老師頓了頓，嚴(yán)厲地說(shuō)：“翹起舌頭!”同學(xué)們都笑了，似乎答案就在舌頭之下。看來(lái)Black在劫難逃了。Black伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的狗一樣的舌頭——竟然還是沒(méi)有!坐在Black旁邊的幾位同學(xué)不由面露感嘆之色，對(duì)他的臨危不懼實(shí)在佩服之極。

　　作文老師很奇怪，他從未懷疑過(guò)自己的眼力，可這次偏偏看走了眼，白白地讓這位同學(xué)在大伙兒面前“風(fēng)光”了一回。于是他讓Black解釋一下，下額為何而動(dòng)，Black一副飽受委屈的樣子，“早晨沒(méi)喝水，我嘴干得很。”說(shuō)完還不忘用嘴擺出一個(gè)優(yōu)美的造型。

　　就在其洋洋得意之時(shí)，一不留神，一個(gè)白色異物從嘴里滾了出來(lái)。原來(lái)，“綠箭停泊”在他的嘴唇上皮與牙齒的夾層里。

　　也怪，剛剛欲罵不能的老師，見(jiàn)到“綠箭”之后，反被逗笑了，竟然大發(fā)慈悲地說(shuō)“要不要派位同學(xué)幫你送到簸箕里去?”Black終于挺不住了，本來(lái)就黑的不能再黑的臉上，又添上了幾分暗紅，熬是好看。他連忙拾起口香糖，一溜煙跑出了教室。

　　此后，Black的名聲更響了。只是上課的時(shí)候，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他搞過(guò)“鍛煉”。

　　寫(xiě)人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文篇3

　　圓圓的腦袋，寬寬的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張直言快語(yǔ)的嘴巴，長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā)。他就是我的同學(xué)——鐘青揚(yáng)。

　　鐘青揚(yáng)的名字很有趣?？催^(guò)《果寶特工》的人都知道那個(gè)召喚椰子尊的方丈吧!天山果姥和喜歡叫方丈的別名——瘋青揚(yáng)，而鐘青揚(yáng)和瘋青揚(yáng)只是一字之差。在排隊(duì)時(shí)，我們都喜歡叫他“方丈”、“瘋青揚(yáng)”，每當(dāng)這時(shí)，鐘青揚(yáng)就會(huì)把眉毛彎成“八”字形，并生氣地“嗯?!”一聲，有時(shí)還會(huì)捶你一下哩!

　　鐘青揚(yáng)喜歡把右手合成一個(gè)小圓柱“盒住嘴”把右手半立起來(lái)做一個(gè)“1”字的動(dòng)作。每當(dāng)上課，活動(dòng)時(shí)，如果他不小心做錯(cuò)了老師布置給他的任務(wù)時(shí)，總會(huì)把右手合成一個(gè)小圓柱“盒住嘴”并像小丑般望望地下，那樣子好像在說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心做錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彙?rdquo;那滑稽的面孔總讓人不由自主地在心里大笑一通。他的跑小速度在班上可是數(shù)一數(shù)二的了!每當(dāng)50米跑完后，只要速度很快，都會(huì)伸出右手半立在空氣中，做一個(gè)“1”的手式，還把嘴唇緊貼著，仿佛讓人感覺(jué)被502膠水粘住上下唇似的。那手式告訴我們：“我好高興，我跑得很快。”如果老師上課時(shí)有附近的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，這個(gè)手式好像說(shuō)：“注意老師看著你!”要是被我看到了，又會(huì)在心里哈哈大笑。

　　話(huà)說(shuō)白了，鐘青揚(yáng)擁有許多“死黨”，而這個(gè)“死黨”是由自己的特意和他的性格引起的。有時(shí)，如果你特意打他一下，他不是報(bào)告老師而是對(duì)你實(shí)施“以眼還眼，以牙還牙”的計(jì)劃，連我這個(gè)班長(zhǎng)也會(huì)被他“挨上一刀”。如果你打他一下并“逃逸”的話(huà)，你就完蛋了，鐘青揚(yáng)就像火箭似的，飛出去就會(huì)在半路停下，他的50米跑在全班數(shù)第三，8秒鐘。跑的時(shí)候，就像一條被惹惱的獵狗一樣，不追上你是不會(huì)罷休的。于是，我就從心里送他一個(gè)特別的外號(hào)——“一條固執(zhí)的非洲獵狗”。

　　鐘青揚(yáng)這樣一個(gè)能跑步，遇事愿意擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍谐鸩槐貓?bào)的人。

看了寫(xiě)人作文以我的同學(xué)為題優(yōu)秀范文