關(guān)于描寫老師的作文400字篇4：

　　一個(gè)盡職盡責(zé)，平易近人，受人尊重的老師——陳老師。

　　上課的時(shí)候，陳老師費(fèi)盡心思的讓我們閱讀、瀏覽，在知識的海洋里漫游。瞧，她手拿著粉筆，嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題，這多認(rèn)真啊!她把知識像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題，陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解，分析。

　　活動(dòng)的時(shí)候，陳老師是女同學(xué)們玩耍的對象。下課后，男同學(xué)們互相玩游戲，看看書什么的。而女同學(xué)大都會纏著陳老師，比如和陳老師聊聊天、談?wù)剬W(xué)習(xí)方面的問題。如果你進(jìn)辦公室，就會發(fā)現(xiàn):老師和同學(xué)們都是那樣的可愛。

　　在生活中，對于同學(xué)們來說，缺少陳老師，就由如人缺胳膊少腿。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，陳老師總是挺身而出，從不退縮，為同學(xué)們提提建議呀，幫幫忙等等。盡管這樣，陳老師都不覺得累，因?yàn)閷λ齺碚f，有一群這么可愛的小孩在身旁，只會覺得幸福和快樂纏著你，“累”早已煙消云散了。

　　我們都愛陳老師，我們都尊重她。因?yàn)樗乔趭^的園丁，正灌溉著，保護(hù)著報(bào)護(hù)國的小紅花。

　　一個(gè)盡職盡責(zé)，受人尊重的老師，陳老師我們都愛您!

　　關(guān)于描寫老師的作文400字篇5：

　　你有一位會變聲的老師嗎?我就有一位。那么，我就來介紹介紹我的這個(gè)有“奇異功能”的老師吧!

　　老師姓沈，是小星星英語輔導(dǎo)學(xué)校的英語老師，沈老師雖然個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識。平常，沈老師戴著一副黑邊眼鏡，看起來特別像個(gè)博士。正應(yīng)了那句話——“濃縮就是精華”。

　　沈老師上課特別有趣。有一次，沈老師給我們講課時(shí)，講到了聽英語，說英語的重要，說到了美式發(fā)音和英式的發(fā)音不同的地方時(shí)，越說越興奮，即興給我們來一段標(biāo)準(zhǔn)的美國播音員的報(bào)道。當(dāng)時(shí)，沈老師的聲音一下子變的和平時(shí)不一樣，和電視上的英文報(bào)道的聲音一模一樣，至于內(nèi)容嗎，嘻嘻，沈老師說得太快，我聽不懂了。

　　還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現(xiàn)場給我們來了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語演講，我們都嚇了一跳，那聲音，180分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來了一段女聲和男聲的對講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。

　　我們的沈老師很有趣吧!

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