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六年級(jí)寫蟲子的作文

時(shí)間: 秀媛 六年級(jí)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫蟲子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)寫蟲子的作文

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇1)

我家有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的妹妹,她很喜歡小動(dòng)物。雖然只有三歲,但她個(gè)頭很大,長得很壯,在幼兒園小班里長得最高,也是最淘氣的一個(gè),小孩子拿不得的東西她要拿,小孩子碰不得的東西她要碰,比如小蟲子吧,有的長得可怕,有的很臟,有的有毒,有的咬人……沒人敢碰。妹妹就敢,而且酷愛小蟲子。

她對從沒見過的蟲子格外好奇,有一次她用手去捉地上爬行的蜈蚣,幸好大人發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)阻止,不然后果不堪設(shè)想。大人告訴她蜈蚣有毒,被咬了治不好會(huì)死的。她瞪著大眼睛,好奇的觀察著蜈蚣爬走。

一次妹妹看見幾條蚯蚓在爬,就問我:“哥哥,這是什么東西?它沒有腳為什么能走呀?可不可以把它帶回家?”?!斑@是蚯蚓,決不能帶回家,它們身上都是骯臟的泥土!軟軟的很惡心?!蔽壹泵φf。妹妹知道我不會(huì)讓她把蚯蚓帶回家,于是在我轉(zhuǎn)身的時(shí)候偷偷把蚯蚓藏在衣服口袋里,帶回了家……晚上我發(fā)現(xiàn)妹妹枕頭邊有一根繩子在動(dòng)。走近一看,啊呀!是蚯蚓。掀開妹妹枕頭一看,好幾條蚯蚓壓在下面,成了肉餅,臟兮兮的。媽媽來了,說蚯蚓不能玩,更不能放在枕頭下網(wǎng) ,媽媽要把蚯蚓扔掉,妹妹大哭大鬧,要搶回她的寶貝蚯蚓。

妹妹喜歡把蟲子放在桌上玩,放在枕頭下陪她睡。她的衣服口袋簡直成了小蟲子的“集中營”,房里時(shí)常能見到“越獄”金龜子,螳螂,屎殼螂……真是嚇?biāo)廊恕寢屢颐刻烨謇砻妹靡路诖?,給小蟲子放生。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇2)

星期天,天下著蒙蒙細(xì)雨,我和爸爸、媽媽高高興興地來到現(xiàn)代書城參觀大型昆蟲標(biāo)本展。

到了大廳,各種各樣的昆蟲標(biāo)本映入我的眼前,有長著犀牛角的獨(dú)角仙,在長著兩個(gè)角的巨犀金龜,有長著五個(gè)角的五角仙,它們都屬于鞘翅目昆蟲。有的像坦克,有的像揮舞著戰(zhàn)刀的勇士。我國最大的天牛是大山鋸天牛,體長63-110毫米,主要分布在我國東北地區(qū)森林里。

看著看著,我突然看見一根枯樹枝放在標(biāo)本框里。我心里想,怎么這也是標(biāo)本嗎?是不是博物館的叔叔搞錯(cuò)了。我仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)它也是一只昆蟲,它的名字叫竹節(jié)蟲。邊上還有一些像樹葉的葉子蟲,它們都是擬態(tài)昆蟲。它們?yōu)榱松?,抵御天敵的襲擊。把自己打扮得跟樹根樹葉一樣。

大廳的一側(cè),色彩斑斕,形態(tài)各異的蝴蝶掛滿了墻面,有維多利亞鳥翼鳳蝶,有綠鳥翼鳳蝶,巴西的美神蝶,中國的國蝶是金斑喙鳳蝶,世界上最美麗的蝴蝶是光明女神,它出產(chǎn)于南美秘魯,雄蝶全翅放射著寶藍(lán)色光輝,璀燦奪目,四翅中部一條潔白的色帶貫通前后翅,翅面從不同角度觀察,色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色,不斷變幻,神秘莫測,像蔚藍(lán)的大海,又像遼闊的天空。

通過這次展覽,我增長了很多知識(shí),沒想到小小的昆蟲居然占了整個(gè)地球生物的一半多。

人類對環(huán)境的破壞,昆蟲種類越來越少,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓那些美麗的蝴蝶,奇異的昆蟲常在,把我們的生活裝點(diǎn)得更加美麗。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇3)

每當(dāng)我到郊外時(shí),我都會(huì)翻翻地上的落葉,仔細(xì)尋找樹上的葉子,看看能不能找到昆蟲界中最高明的獵人一螳螂。

細(xì)細(xì)長長的綠色身軀,一雙大大的眼珠子,兩把銳利的鐮刀,兩雙飛毛蹆,正是一個(gè)昆蟲獵人的基本裝備。每當(dāng)一只蟲子飛過時(shí),螳螂就會(huì)伸出牠那雙鐮刀,咻!一聲,獵物就到手啦!這就是牠吸引我的地方,人類世界中,有哪個(gè)獵人像牠那樣,眼明手快,殺“蟲”不眨眼呢?還不是在那邊追追跑跑,步槍都不知道射了多少子彈,才好不容易才捉到一只獵物,甚至有時(shí)連一只都抓不到呢!

但是,勇猛無比的螳螂也是有“龍游小河遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”的時(shí)候!每到繁殖期間,雄螳螂做完自己的“工作”之后,幸運(yùn)的話,只有頭會(huì)被雌螳螂咬掉,但還能存活,不幸的話,整只都會(huì)被吃掉!

我能體會(huì)當(dāng)時(shí)雄螳螂的心情,在自己已經(jīng)盡心盡力的,要犧牲自我的那一刻…。唉,每當(dāng)我在百科全書上看到這一段時(shí),都會(huì)忍不住掉下眼淚,可是,螳螂在我心中,永遠(yuǎn)是史上最棒的昆蟲……獵人!

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇4)

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現(xiàn)在它找到了,可是它搬不動(dòng),它轉(zhuǎn)身往回走,來到洞穴里,不一會(huì),螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……

放學(xué)鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會(huì)批評它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>

在農(nóng)家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵?,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?

那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿?,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來。

看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇5)

今天,我躺在一片綠茵茵的草坪上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光隨著奇妙的小蟲們,作了一次奇異的游歷。

空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖變成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只可愛的小螞蟻,在這座森林中行色匆匆地趕著路,似乎在尋覓食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一小塊餅干屑。它小心翼翼地走上前去,用觸角碰了碰。找到食物的小螞蟻大喜過望,費(fèi)了九牛二虎之力才將其搬運(yùn)到家門口。還沒進(jìn)去,就見許多同類螞蟻出來迎接它。我想,它們一定是要好好慶祝一番吧!

我走出了森林,來到了一大片花海之中。玫瑰,杜鵑。每一朵都那么艷麗芬芳,引來了一只只小蜜蜂。它們嗡嗡地叫,似乎想讓我與它們一起采集花蜜。它們這么勤勉地奔波忙碌,一定是想盡早地將甘甜奉獻(xiàn)給人們!

漸漸的,我又來到了一片空曠的草坪上。突然,我的面前飛過了一個(gè)身影。仔細(xì)一看,她披著件紅大衣,上面還嵌有七顆黑寶石。哈哈,原來是七星瓢蟲??!她在我面前輕盈地飛舞著,是想向我炫耀她的彩衣吧!

慢慢的,太陽親吻著西山,黃昏以經(jīng)來臨。我望著夕陽,靜靜地坐著。一低頭,瞅見了一只小蝸牛。它背著自己的小房子,不緊不慢地徘徊著,似乎想找個(gè)知己與自己談心。我輕輕地將它捧起,它羞澀地鉆進(jìn)了小屋。過了一會(huì)兒,它似乎感到了我對它的友善,慢慢地探出了腦袋。

在我與小蝸牛告別后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,數(shù)著天上的小星星。忽然,四周出現(xiàn)了許多綠色的小亮點(diǎn)。我愣住了,難不成星星到陸地上來做客了?我仔細(xì)一琢磨,嘿嘿,一定是螢火蟲!它們提著小燈籠,是想為我照明嗎?

不知不覺的,我就到了家。這是多么愉快的一個(gè)下午??!

我愿意牽著你的手,一起到昆蟲之家去探訪那些奇妙的小生靈。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇6)

在一棵枯黃的樹上,憩息著兩只小蟲,正在閑聊著。

“這樹現(xiàn)在可是越來越少了,這以后叫我們怎么活?”“還有那該死的什么益鳥,老盯著我們,這樣下去,我們都快絕種了!”“是呀,那白癡的人類,還叫它們是什么益鳥,以后,等我們數(shù)量剩幾只的時(shí)候,那群白癡的人類會(huì)像保護(hù)熊貓一樣,保護(hù)我們,把我們列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,那時(shí),那該死的鳥就是罪魁禍?zhǔn)琢?。哈哈哈……”“那?huì)是何年何月何日呢?這群執(zhí)迷不悟的'人類,唉?!币恢恍∠x仰天長嘆。

“這人類也真是的,他們把這整片樹林就砍剩這幾棵,光速度就比我們快一百倍,一千倍,不,是一萬倍。”“對對對,他們?yōu)E用自然資源,還吃了不少動(dòng)物――蛇、虎、獅、狼等,還有這‘追殺’我們的鳥?!薄澳憧丛蹣湎碌奈浵佇值?,以前呀,任人蹂躪,生死掌握在人類手里。如今,螞蟻界的光榮――紅火蟻開始反抗,這群殺‘人’如麻的人類又開始找如何滅它們的東西了,真可憐啊!”另一只小蟲仰天長嘆。

“唧”,一只從天而降的鳥抓起這只可憐的小蟲,一口氣吞了下去,另一只小蟲則在樹干上大聲地沖那鳥叫喊:“兄弟,相煎何太急?”

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇7)

今天啊,我家的昆蟲園正式成立了,我家以前有水族館、植物園,現(xiàn)在都在,這個(gè)昆蟲館啊,可不一般,那一些昆蟲可不好養(yǎng)啊,一天要吃好多東西呢,但是,我就是有這個(gè)愛好,養(yǎng)著吧。我來帶大家走進(jìn)這個(gè)奇妙美麗的昆蟲園吧!

我家的昆蟲園分為三部分,一部分是在地上爬的,一部分是在天上飛的,一部分是我看到的一些昆蟲沒有抓到,但是記錄下來了,也就是說記錄館,這一部分也包括昆蟲進(jìn)化的時(shí)候留下來的皮啊,之類的東西。

首先我要介紹一下昆蟲園的第一部分:在地上爬的昆蟲。我家在地上爬的昆蟲只有一種,那就是毛毛蟲了,我的那一些毛毛蟲都是從我奶奶自己弄得大白菜里找出來的,當(dāng)時(shí)的時(shí)候它那一副樣子,誰見了都會(huì)害怕的,但是,現(xiàn)在那些毛毛蟲在我家里的魚的.肚子里住著呢!

之后我要介紹一下昆蟲園的第二部分:在天上飛的昆蟲。我家在天上飛的昆蟲有兩種,一種是我最近弄得的小蜜蜂,另一種就是我那一次巧遇的枯葉蝶了。我先來說說小蜜蜂:小蜜蜂剛弄來時(shí)就已經(jīng)從它的窩里出來了,我一直把它放在一個(gè)很舒服的盒子里,我那一些衛(wèi)生紙給它當(dāng)窩,給他用水果當(dāng)食物。那一次,我觀察到了小蜜蜂是如何吃東西的了,他從嘴里吐吹出一根管子(但不是管子,小蜜蜂用來吃東西的一個(gè)東西),把管子插在水果里,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸著,看它那一個(gè)樣子,都感覺那水果是我弄得水果里面最好吃的一塊了。

之后,我要介紹我的枯葉蝴蝶了,那只枯葉蝶很奇怪,有時(shí)候我都分不清它是活的還是死的,它動(dòng)不動(dòng)就把兩個(gè)翅膀合上,之后躺在那里裝死,他這一招已經(jīng)蒙了我N次了,枯葉蝶很好養(yǎng),吃的很少,也就很那么一點(diǎn)點(diǎn)的水吧!

然后,我就要介紹我家昆蟲館里的第三部分了,先說說我發(fā)現(xiàn)的稀有昆蟲吧!我發(fā)現(xiàn)的最稀有的昆蟲就是在水里生活的仰泳蟲了,我從一本科學(xué)漫畫書上看到了仰泳蟲生活在山里的靜水區(qū)域、沼澤地里、以前的水塘里,但是現(xiàn)在很少見了。

之后,我再向大家介紹一下我找的的昆蟲進(jìn)化后留下的“盔甲”吧,我只找到了一個(gè)很常見的東西:知了進(jìn)化前的甲殼。但是這一個(gè)東西有一個(gè)很大很大的用處,可以把那東西放在窗簾上嚇唬人,哈哈!

這就是我家的昆蟲園了。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇8)

躺在茂密的森林里,呼吸著清新自然的空氣,耳邊舒適的靜謐,不用為任何事情煩惱,似乎忘了世界,也忘了自己。

一只小蟲引起了我的注意,我便跟著它,做了一次奇異的游歷。

空間在我的眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖成了一棵棵高大挺拔的樹木,組成了一片茂密的森林;凹凸不平的石頭變成了小山,土堆變成高坡。我的目光隨著一只金色的金步甲慢慢的延伸到密林深處。這只金步甲橫沖直撞,像是游俠的樣子,大搖大擺地走進(jìn)密林深處。它在路上遇到了不少同伴,他們站在那對視良久,好像在交談些什么吧??上也欢麄兊恼Z言,要不我一定會(huì)跟他們上去寒暄兩句。他們交談完了,便高興的排成一行,有說有笑的回到洞穴去了。

突然,美妙的音樂從我耳邊響起,我循聲望去,一棵高大的樹——一棵結(jié)滿紫紅色果實(shí)的灌木從下,一只大甲蟲正專心致志的演奏音樂。它身旁有幾只小甲蟲,正認(rèn)真地聽著。聽完老師的演奏,小甲蟲們也開始學(xué)著老師全神貫注的演奏音樂,美妙自然的聲音,是任何樂器都演奏不出的。

灌木叢旁有很多觀眾,甚至我還看到了一些伴舞者。她們色彩斑斕的衣服,婀娜多姿的表演,就像多才多藝的南國少女,引得多少蟲子駐足癡望,連連喝彩。一只大甲蟲停下了腳步。它的前面圍攏了一群螞蟻,螞蟻們好奇的看著這個(gè)偶爾到此的游客??窗?,甲蟲好像也對螞蟻們很感興趣,帶它們?nèi)デ扑鼊偨ê玫男录夷兀?/p>

遠(yuǎn)處,一群小甲蟲正開心的玩著呢。他們穿梭在茂密的森林里,捉迷藏呢!有一只小甲蟲帶著伙伴來到泥潭邊,調(diào)皮地用后腿蹬了其他小甲蟲一身泥,便調(diào)皮的藏進(jìn)草叢里了。其他小蟲們追了上去,把他抓了回來,也弄了它一身的泥呢!

我看到的還有許多許多……

一下午的時(shí)光,我穿梭在小甲蟲的快樂天地里,直到一顆小果子從樹上掉下來砸到我的頭,才把我的心靈喚了回來,我是多么滿足于在昆蟲的快樂世界里穿梭?。?/p>

我愿意帶著你,一起到昆蟲的快樂天地里散散步。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇9)

今天上午,風(fēng)和日麗,晴空萬里。小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲想來一次探險(xiǎn)。于是,他們出發(fā)了。路上遇到一個(gè)雞蛋殼,他們想:能用雞蛋殼干點(diǎn)什么呢?

毛毛蟲提議:“我們可以找一根冰棒棍,再找一條繩子,做一個(gè)蹺蹺板來玩?!毙∥浵亼?yīng)到:“好主意,那么毛毛蟲你和蝴蝶兵分兩路,尋找繩子和棍子,我在這防止有人來偷?!辈灰粫?huì)兒,他們就找到材料,把翹翹板做好了。接著,他們你跳來,我蹦去地玩,真快樂?。?/p>

這時(shí),小蝴蝶看了看天空,試探的問:“伙伴們,你們想知道白云長得什么樣嗎?”小螞蟻大聲地回答:“當(dāng)然想了?!薄翱墒窃趺瓷先ツ兀俊泵x也想去看。小蝴蝶接著又說:“可以找一個(gè)塑料袋,再找?guī)讞l絲繩,做一個(gè)熱氣球?!闭f干就干,沒一會(huì)兒,他們就把一個(gè)熱氣球做好了。一陣微風(fēng)吹過,熱氣球飛上了天空。哇,原來白云軟軟的,有各種各樣的形狀呢!

正當(dāng)他們沉浸在白云世界里,突然,天昏地暗,電閃雷鳴,眼看要下起了傾盆大雨。他們趕緊用力降下了熱氣球。小螞蟻說:“我們把雞蛋殼翻過來當(dāng)房子來避雨吧?!薄耙欢?、一二一?!贝蠹矣昧司排6⒅?,才把雞蛋殼推翻過來。在雞蛋殼里頭避雨了。

雨過天晴。夜深了,他們又把雞蛋殼翻過來當(dāng)搖籃,找了一片樹葉當(dāng)被子,然后躺在搖籃里,舒舒服服地睡覺,還做了一個(gè)甜蜜的夢呢。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇10)

這段時(shí)間,你觀察了什么?是觀察了秋天的變化?植物的生長?小動(dòng)物的生活?還是……把你的發(fā)現(xiàn)寫下來吧。和大家一起分享你發(fā)現(xiàn)中的快樂。注意用上平時(shí)積累的詞句,題目自擬。

昆蟲大戰(zhàn)

星期五下午,我和我的朋友到外面去玩。我路過水泥地的時(shí)候,突然我看見一只大昆蟲和一群螞蟻在大戰(zhàn)。有一只最大的螞蟻爬到了大昆蟲的頭上,好像是“螞蟻王”,挺神氣的。我就叫我的朋友來看,“螞蟻王”咬著大昆蟲的頭,大昆蟲頭搖來搖去的,也甩不走“螞蟻王”,把大昆蟲疼得要命,我的朋友把螞蟻一吹就全部吹走了。這時(shí)“螞蟻王”帶領(lǐng)“螞蟻軍隊(duì)”包圍了大昆蟲。我看見有四只螞蟻爬上了大昆蟲的頭直咬,咬得大昆蟲無法攻擊,大昆蟲用它的“手”把螞蟻給打了下去,再慢慢地靠進(jìn)“螞蟻王”,一個(gè)“拳頭”把“螞蟻王”打到了5厘米左右的地方?!拔浵佂酢钡摹靶”睆暮蟊彻舸罄ハx,把大昆蟲的腿咬出了血。我想這一些螞蟻一定是有毒的螞蟻,因?yàn)槲铱匆姶罄ハx躺在地上起不來了。我就把“螞蟻王”一踢踢到了一米左右的地方,再把螞蟻一腳踩死了。我把大昆蟲放回到草坪里,它慢慢地走回洞里去了。

六年級(jí)寫蟲子的作文(篇11)

一個(gè)盛夏的傍晚,有一只小蜻蜓在天空中展翅飛翔,它四處張望,好象在找吃的。

忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只小蟲子,就猛的一下?lián)溥^去,抓到了小蟲子?!肮晃椅易サ搅?,這下我可以飽餐一頓了?!?/p>

小蜻蜓得意的說。小蟲子鎮(zhèn)靜的說:“聰明的蜻蜓大哥,讓我吃飽了再吃我。你瞧我這么瘦小,身上那來的那么多肉,還不夠塞你的牙縫?!毙◎唑严肓讼胝f:“這到也對,我就跟在你身后,你去吃吧?!毙∠x子說:“為什么要跟在身后呢?我又逃不出你的.手掌心,”小蜻蜓說:“要是你跑了我就沒得吃了?!毙∠x子沒辦法只好讓小蜻蜓跟著。小蟲子吃飽了,小蜻蜓說:“這樣可以了吧?”小蟲子揉揉肚皮說:“我吃的東西還留在肚子里,你現(xiàn)在吃了我還不是一樣嗎?讓我活動(dòng)一下,等我身上有肉了再吃。”小蜻蜓說:“也行,不過你一小時(shí)后一定要回來哦。”小蟲子說:“好的,好的?!毙∠x子撲扇著二只翅膀飛走了。

過了一小時(shí),小蟲子還沒回來,小蜻蜓這才知道上了它的當(dāng),只好空著肚子回家。小蟲飛回了自己的家,把一切告訴了它的爸爸媽媽,它的爸爸媽媽都夸他很聰明。小蟲子也很得意地笑了起來。

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