在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

小學(xué)作文400字篇1

他的職業(yè)從不被人看重，從不被人喜愛，從不被人敬重。那就是清潔工的職業(yè)。

我們的鄰居--王爺爺已經(jīng)70多歲了。他每天起早貪黑的干活，早上5點(diǎn)鐘王爺爺就起床了，拿著他的清潔工具，推著清潔車就去干活去了。

這不王爺爺正在打掃我們的小區(qū)。我們小區(qū)倒垃圾的地方，也被王爺爺打掃得一干二凈。以前我們這一片一到夏天就變得又臟又臭，自從王爺爺帶到這里，這里變得很干凈。有的'人在這里看書，有的在這里下棋，有人在這里玩游戲。多么的和諧呀！

每當(dāng)我們小區(qū)被評(píng)為“文明社區(qū)”的時(shí)候，我們都會(huì)不有自主的想起王爺爺，因?yàn)檫@都是王爺?shù)墓凇?/p>

可是王爺爺今年已經(jīng)70多歲了，大家都勸他別干了，可王爺爺也只是笑笑又去干活去了。

有一次，我問王爺爺：“王爺爺，您歲數(shù)都這么大了，為什么還要當(dāng)清潔工呢？”王爺爺說：“我只是想幫大家做點(diǎn)事，大家每天上班都很辛苦，哪有時(shí)間打掃衛(wèi)生呢？”聽到這，我覺得王爺爺也是一個(gè)舍小家為大家的人。所以我們今后不要亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。

這就是我敬佩的一個(gè)人，清潔工是偉大的，我們要尊敬他們。

小學(xué)作文400字篇2

今天的天空格外的藍(lán)，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)終于來了，一想到這我的心里就美滋滋的！

一大早，我充滿著喜悅的'心情來到了學(xué)校，幻想著各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景，但是萬萬沒有想到六一活動(dòng)是在下午，頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。首先來到我們班，闖關(guān)的項(xiàng)目有：“背靠背夾球過桿，祖國(guó)大事知多少。”我暗暗地想：“這也太簡(jiǎn)單了吧！”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿，這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契，當(dāng)我們走到中間的時(shí)候，突然球掉了，我們只好重新開始，我心想：“我剛剛真不應(yīng)該說大話。”有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次果然成功了，我們高興極了！

我們通過一層層難關(guān)，終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道，但是我們遇到了“大塞車”，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍堵住了道路，我看了看表，“時(shí)間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計(jì)時(shí)開始了，10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我，我來不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復(fù)原了”，我大聲呼喊，時(shí)間剛剛好，我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候，他卻消失在了擁擠的人群中。

這個(gè)六一過得真開心呀！有吃有玩有禮物，還在游戲中學(xué)會(huì)了樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在玩中學(xué)，學(xué)中玩！

小學(xué)作文400字篇3

星期天，我們一家人去張莊采摘櫻桃。

一上車，我迫不及待地問爸爸：“我們?nèi)サ牡胤接卸噙h(yuǎn)，什么時(shí)候才能到？”爸爸笑呵呵地說：“大約四十分鐘的路程?！?/p>

半個(gè)多小時(shí)后，我們終于到了目的'地。我急忙下了車，向前一看，咦？怎么有這么多一模一樣的汽車呀？我開始數(shù)了起來，一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢。媽媽告訴我這是“車友會(huì)”，原來他們是集合在一起來采摘櫻桃的呀。于是我們趕緊向櫻桃園走去。

走進(jìn)櫻桃園，這里的人可真多呀。我和媽媽拿了一個(gè)小桶，走到櫻桃樹下，開始摘取櫻桃。這里的櫻桃真是又大又紅，一個(gè)個(gè)墜得枝條都彎了腰。我看到了一個(gè)“雙胞胎”櫻桃，像一對(duì)親姐妹一樣緊緊擁抱在一起，那紅撲撲的樣子就好像初升的朝陽(yáng)一樣。

這時(shí)，我抬頭仰望，啊，綠綠的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，許許多多的櫻桃就好像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊采摘起來，不一會(huì)兒，我們就摘了一小桶。

我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃著，爸爸說：“這里的櫻桃真是香甜可口呀?！?/p>

這個(gè)星期天我們過得可真快樂。

小學(xué)作文400字篇4

鮮花，是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠，是生者致以死者的一件贈(zèng)物，也是朋友與朋友間，老師與學(xué)生間，長(zhǎng)輩與晚輩間的一份禮品，一份關(guān)心。

鮮花送給朋友。一位好的朋友，可以影響自己的一生。我會(huì)在公園里，百花叢中，伴著蜜蜂、蝴蝶優(yōu)美的舞姿，靜靜地采下幾朵清新飄逸的.蘭花，放入花瓶里，澆上水，好好擺在陽(yáng)臺(tái)上。找機(jī)會(huì)我會(huì)親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質(zhì)。當(dāng)然，我希望他會(huì)喜歡這朵花。

鮮花送給老師。老師教我們知識(shí)，教我們道理。我會(huì)從陽(yáng)臺(tái)鞋柜后面的窗臺(tái)上，拿出兩盒種子，挑兩個(gè)漂亮的花盆，種上一顆牡丹花的種子，一顆菊花的種子，然后精心的照料它。待到牡丹盛開的時(shí)候，我會(huì)把它送給英語老師；菊花盛開的時(shí)候，我會(huì)把它送給數(shù)學(xué)老師。當(dāng)燦爛的玫瑰盛開的時(shí)候，我會(huì)用我的壓歲錢，買上盆玫瑰花。這盆玫瑰花，我會(huì)送給我們的老師、班主任——張老師！當(dāng)然，我是不會(huì)忘記在這三盆花里，放上賀卡：“老師，祝您快樂！”

鮮花送長(zhǎng)輩。爸爸媽媽也要送花，他們辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我會(huì)買一束康乃馨送給勤勞的媽媽，也會(huì)買一束菊花送給嚴(yán)厲的爸爸。

啊，我要把鮮花，送給所有我愛的人。

小學(xué)作文400字篇5

昨天，是我們期待已久的六一兒童節(jié)，我們上午是聯(lián)歡會(huì)，下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會(huì)了。

我們組因?yàn)橛幸粋€(gè)人沒帶筷子，所以節(jié)目進(jìn)行不了了，太可惜了。第二組上場(chǎng)的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué)，我正竊喜沒抽到我時(shí)，陳姝妤說：“沈沁怡來領(lǐng)舞?！蔽翌D時(shí)就懵了，還是單玲玲(她被抽中了）笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的Ｃ位蔡徐坤都不知道跳了什么，她說：“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級(jí)?！蔽宜闪艘豢跉?，剛坐在位子上，她又抽到了我和單玲玲，我們倆一臉生無可戀。這次跳的是《PPAP》，需要分工，我跳的是Ｃ位蔡徐坤，單玲玲是朱正廷，另外幾個(gè)，我記不清了。后來，我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》，讓同學(xué)們投票，想不到我的票數(shù)竟然最高，陳姝妤獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕，一根棒棒冰，乖乖！其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了，結(jié)果吃的下巴都黑了。

金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的，我便和單玲玲組成一組，我們抽了3號(hào)，游戲是讓我們先原地轉(zhuǎn)20圈，在在黑板上寫下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉(zhuǎn)了幾圈，20圈肯定到了，便踉踉蹌蹌地拿過粉筆，寫下了歪歪扭扭的.“pick me Ei Ei”。金琦獎(jiǎng)勵(lì)了一支黑色的粉紅豹的筆給我。

下午我們還看了25個(gè)小達(dá)人的表演，我選擇了10個(gè)我最喜歡的節(jié)目。

真是開心的一天！

小學(xué)作文400字篇6

小學(xué)是短暫的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，我很懷念我上三年級(jí)的那段時(shí)光。

剛上三年級(jí)時(shí)教我們的是張老師，張老師每次上課都會(huì)用真情來傳播知識(shí)的火種。記得有一次，張老師讓我們寫一篇作文。張老師還說：“不準(zhǔn)寫錯(cuò)字，否則再寫一遍。”我們一聽都驚呆了?？墒?，這是老師留的作業(yè)，不寫是不行的，我們都是聽話的孩子，只好認(rèn)認(rèn)真真地寫了。剛剛開始寫一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)大叫著：“寫錯(cuò)了！”一會(huì)兒，這個(gè)同學(xué)又嘆息著：“寫錯(cuò)了。”而我卻美滋滋地看著自己的作文沒有寫錯(cuò)一個(gè)字，便和同桌聊起了天。聊著聊著，一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字，我心里十分焦急。我想：老師這么厲害，我一定吃不了兜著走。但是我又提醒自己要冷靜，認(rèn)為“沖動(dòng)是魔鬼”。可是現(xiàn)在情況緊急，干脆一不做二不休，裝作不知道，我手里拿著作文，心跳得極快。

然而老師并沒有像她說的那樣做。當(dāng)老師看到了我寫的錯(cuò)字時(shí)，只是輕聲地說了一聲：“下次可不要再寫錯(cuò)了?！睆埨蠋熾m然很嚴(yán)厲，可是我喜歡嚴(yán)厲的.老師，俗話說：“嚴(yán)師出高徒。”

張老師，您就像春蠶一樣，為了我們獻(xiàn)出了一生的忠誠(chéng)；您就像冬梅傲雪，唱出早春的歌聲；您就像那蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；您就像帆，我們是小船，有了帆我門才能航行大海。是老師幫助我們開起了智慧之門，是老師在我那幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。老師，我感謝您的教誨之恩，您奉獻(xiàn)了那么多汗水和心血，但您依然是那么平凡、無私。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——張老師。

小學(xué)作文400字篇7

周六爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)，給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然，天公不作美，又是冷空氣又是下雨，但我們沒有放棄，還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好，就開始釣魚了。不一會(huì)兒，我正聚精會(huì)神地盯著我的浮子，一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊，原來是爸爸的魚上鉤了，可是一會(huì)就沒聲音了，爸爸說：“真可惜，被魚跑掉了！”又過了一會(huì)兒，突然，我的.浮子也動(dòng)了，我非常緊張，不知該怎么辦，就趕緊叫爸爸：“爸爸，爸爸，來了，來了！”爸爸一邊跑一邊說：“別著急，別著急?！边@是，我的浮子突然整個(gè)都浮上來橫在水面上了，爸爸大聲喊：“快啦，快啦！”這時(shí)，我快速拉起了魚竿，可是魚竿很重，我都拉不動(dòng)，魚不停地掙扎，我又緊張、又高興、又害怕！在爸爸地幫助下，總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細(xì)一看，原來是一條大鯽魚，剛才緊張害怕地心情變得興奮極了！釣魚太刺激了！

后來，我又釣了一條，可惜跑了2條。

今天，我終于知道釣魚的樂趣了，今后，我還要去釣魚。