六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例
寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態(tài),不斷嘗試、總結、提高。六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例,供大家參考。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇1
畢業(yè)了,六年時光匆匆而過,日復一日的學習,從未慢下過腳步留意過什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終于,到了這個曾經日思夜盼的暑假,本應該開開心心的玩一個暑假,可我怎么也高興不起來??粗橇畯埵煜さ哪橗?,回想著一起度過的兩千多個快樂的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂,六年的一切仍無法忘記,卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學校,有一個新的學習環(huán)境,真的到了這個時候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……
六十個人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰的內心都有悲傷,誰都知道這是強顏歡笑,可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們,就算是平時調皮搗蛋的同學也會記住他們的。六年的時間,數(shù)學老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過,一心只為教給學生更多的知識,這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年里對我們的諄諄教誨,我們將永遠記住他們。
再見了,六年的同班同學,再見了!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇2
星期六,我們班舉行了畢業(yè)成果展示會。
我們七點就到校了,我們化完妝之后去了微機室,沒想到,畢業(yè)成果展示會的第一項就是現(xiàn)場作文。
現(xiàn)場作文的題目有三個:《天空的色彩》、《書香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下,感覺《天空的色彩》寫法有些千篇一律,寫不出精品;《……的滋味》倒是能寫出精品,可我些這種文章往往會長篇大論,寫的很長很長,時間肯定不夠,而且這個題目如果寫得太感人就會有點“假大空”的感覺;經過一番斟酌之后,我選了《書香作伴》這個題目,因為這題目比較現(xiàn)成,因為我讀的書很多。
我這篇文章還被老師選中,現(xiàn)場給大家朗誦展示了呢!
這次畢業(yè)成果展示會分為五個章節(jié),這五個章節(jié)分別是:“春的希望”“夏的熱情”“秋的收獲”“冬的快樂”和“四季的夢”。
我的節(jié)目有英語短劇、朗誦和鋼琴演奏。
最感人的,當然是“四季的夢”這一章節(jié)了,有許多集體節(jié)目。我們首先集體朗誦《閃光的記憶》,這非常感人,有許多女生都哭了。之后我們合唱一首歌:《飛來的花瓣》。最后,我們唱了一個手語歌:《把愛傳出去》,這也特別特別感人。最后,幾乎所有人都憋不住了,哭了。
當郭校長給我們發(fā)完畢業(yè)證書,攝影師給我們合完影之后,別業(yè)成果展示會就圓滿結束了。
今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇3
永遠的回憶——畢業(yè)照
拍畢業(yè)照意味著什么?可想而知,我們即將畢業(yè)。今天,我們將迎來這神圣的一刻,這成為我永遠的回憶。
踏上幸福大道,一種自豪感油然而生,但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊,會有一張團圓照,而我們班卻少了一人——小x。他家中有事,沒能到校,走的真不是時候,少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發(fā)奇想,你說會不會重拍呢?不,不會,全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現(xiàn)在技術那么發(fā)達,會不會為他單拍一張,然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。
“啪啪啪——”在學生們的掌聲中,全校教師陸續(xù)就坐,我正希望x老師可以與我并肩相坐,目光始終不離x老師。稍不留神,x老師就消失了,我左顧右盼尋找著,卻沒注意到身后,x老師就坐在那兒,心里好不開心?!斑青辍薄斑青辍薄斑青辍薄斑青辍币贿B四次,角度不同,怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了,心中不免會有一些小期待呢!
有了大合影就要有班級照。這不,六(x)中隊這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間,他們是這個班級的主心骨。如果x老師是照耀我們的太陽,那周老師就是孕育我們的土地,x老師便是滋潤我們的雨露,三者缺一不可。
畢業(yè)那一天終究還是會來的,但是有了這張畢業(yè)照,就擁有了一個永遠的回憶。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇4
什么是畢業(yè)照?是全班同學的合影是定格在時間中的回憶,是一張難以忘懷的“情侶照”,更是對小學的懷念。星期五下午,我們在操場定格了屬于我們的回憶。
大家?guī)еN首以盼的心情來到操場,我的心情也更是緊張、激動,畢竟這是我人生中第一次拍畢業(yè)照,我還有點兒小迫不及待。攝影師在樓上拍照,鄧老師、方老師和曹老師則幫我們擺造型,此時的我們像一個個木偶,任人擺布。第一個要擺的造型是一個愛心,不過這悶熱的天氣在逐漸消除我們的耐心,偶爾一陣微風吹來,就能讓我們心平氣和。曹老師上樓指揮,經過來來回回的調整,第一張合影就拍好了。接下來的第二張就很有意義,這是我們班的一個象征,沒錯,就是6。2,我們女生擺“6”,男生則擺“2”,至于點嘛,當然是方老師和鄧老師啦,方老師指揮我們女生,方老師先讓我們沿著“6”走,不過這彎的地方直了點,我們挪呀挪,挪呀挪,終于挪好了,鄧老師和方老師背對背靠在一起。然后我們不約而同地喊著:“茄子!”咔擦,從此,不管過了多久,逐漸成熟的我們永遠定格在這一天,這一刻永遠不能被磨滅。第三張也是,只不過是站起來,雙手搭在前一個人身上。接下來是女生單獨拍照,男生一哄而散,就像一群逃犯。第四張呢是躺下來,圍成一個圓圈,肩并肩,閉著眼,一聲:“茄子!”咔擦,第四張也已經拍好了。此時的我后背早已被打濕,但我并不覺得很累,反而覺得這一切都是值得的。男生拍完就是自由組合拍照,我在球門前和文化長廊各留下一張我的照片,拍完也剛好放學了,在教室擺好桌子我們就各回各家了。
畢業(yè)照定格了記憶,定了最好的我們,更定格了時間。這天下午,所付出的一切都是值得的。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇5
三年的時間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。
希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨挽相思留?!薄粋模瑥婎仛g笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過三年風風雨雨的事我們一同承擔。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇6
今天不知怎么了,想起了六年級畢業(yè)的那個時候:
明天,就要考試??纪暝嚧蠹揖鸵珠_了,還有點舍不得。今天,上了最后一節(jié)體育課,我問朱老師:“明年初一您還交我們嗎?”朱老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀念,還讓我們在紙上寫出心里話。當老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學,畢竟六年了,風風雨雨我們大家走過,同舟共濟。
每一年的運動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光???,墻上的獎狀已經是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當我們那幾個跳舞的女同學的鞋子被孫猴子(音樂老師,是我們學生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時,男生們幫我們要……因為我們六年級二班這個大集體團結,所以,才有了今天的成績,雖然有時候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的?!澳菚r候天總是很藍,日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現(xiàn)在聽,總是想哭。
我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠也忘不掉的。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇7
時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。現(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇8
“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……
不知不覺中,六年的小學時光轉瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當我恍然大悟時間過得這么快時,已經過了六年之久。
絲絲涼風舞動著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會坐滿了同學,卻是一張張陌生的新面孔。
操場,是我們?yōu)⑦^大汗,努力拼搏的地方。
記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。
終于一分鐘到了!我在一分鐘內完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時,我是驕傲的。
但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學,敬愛的老師了!
走在干凈長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學沒帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進大雨里,卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時,李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!
感謝老師!感謝同學!感謝這個讓我學習了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不舍中,我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……
讓我們珍惜這份最美好的時光!珍惜!珍惜!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇9
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前,看到許多批學哥和學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的.付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇10
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇11
清風擺弄衣角,烈日斜陽窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點什么,人呢?
薄云遮住了太陽,但還是有刺眼的陽光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的畢業(yè)樹,晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學的夏天。
剛來的這個學校,走進班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點了點頭,那時窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢一般,在學校開啟了新生活。
在學校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時我還懵懂無知,我不知道我的夢想是什么,后來快畢業(yè)了,我有了自己的小夢想,我一定要考上東華初中好的班。當然,生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的
時間過得很快,轉眼六年級就已經到了下冊,我們還來不及做些什么,時光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個月了,我們也將從小學站臺轉到初中站臺上去,從四年級到現(xiàn)在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的改變,看著眼前的畢業(yè)樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時光,努力學習,不留下遺憾,讓自己在學校留下一個完美的句號。
希望我們再聚東華的時候,能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇12
時間過得飛快!轉眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……
過去的.六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那是我人生當中第一次的成功!
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。
時間飛逝如流水,轉眼間我已經12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進入一個好中學我要從現(xiàn)在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!
時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經還有一群這么可愛的朋友陪伴我!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇13
我們快要畢業(yè)了,聽著那動聽的老歌,準備著初考,我們的心情并不是激動與緊張,是那一絲絲涼涼的感覺,不想長大,不想再見,只想永遠和你一起玩著那幼稚的游戲,我們彼此把自己的秘密告訴了對方,還想和自己的知心朋友一起去闖天下,可是時間由不得我們擺布只好接受再見的命運,不知道會不會再相見,只知道很難很難。
記得離初考的前三個禮拜,班主任情緒低落,告訴要我們好好學習,都快成為大孩子的人了,不要有事沒事的對老師家長撒嬌,要注意自己的吐痰舉止,不要向幼兒園里的孩子一樣說一些沒頭沒腦話。雖然老師說的話我們不明白,但可以看出老師不想讓我們走,還想看著我們個個快樂的笑容。
離考試越來越近,我們并不是努力的一個復習,而是找一些可以讓自己放松的書籍來看,其他班說我們莫名其妙,我們說他們“不可理喻”雖然這些話帶著一些天真,但是我們還是好朋友。
最后的一天,我們在校園里有說有笑,看著周圍的美景,有人還在哪里偷偷哭泣,雖然有些人看起來很開心但是他們的心情也是算算的,就像有一首歌說的,我的心在哭泣。
放學了,和許多朋友告別,但是我們大家都舍不得,說好了不哭,可以就是控制不住,一想起我們在校的日子,一起干過的某一件事,不管是悲傷還是快樂一下子在我們的腦海全部都涌出來。
不想再見。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇14
歲月的腳步總是不停歇,不知不覺間,我已經在逸夫小學度過了六個春夏秋冬,我們那些在小學時充滿歡笑與淚水的故事也將成為回憶……
還記得剛進小學的那天,第一次進入這個陌生的地方,我懷著好奇的目光打量這里。在這里沒有了滑滑梯,沒有了那些親切的老師和熟悉的同學,書包里沒有了自己最喜愛的玩具??赡且淮贝苯虒W樓仿佛一塊塊巨大的磁鐵,把我的心給深深地吸了過去。也許,我知道我已經上小學了,是大姐姐了,在來到陌生的環(huán)境中的時候,再也不會像剛進幼兒園那樣,一屁股坐在地上哇哇大哭了。我們一、二年級時的班主任是x老師,她是一個很溫柔的人,第一次見到她的時候,她穿著淡藍色的裙子,臉上掛著甜甜的微笑……那時候的我們還不認字,于是在每一堂生字課上,她都會教給我們許多方便記憶生字的小口訣。而“碧”字的記憶方法讓我至今都記憶猶新,大意是:有一個叫小王的小女孩和一個叫小白的小男孩,坐在公園的大石頭上玩游戲。
小學階段,令我記憶最深的應該是x老師帶著我們班去舞陽學校錄制《數(shù)星星的孩子》一課,那天,她早早地就在大巴車上等著我們,一路上吵吵鬧鬧的我們一見到這位長得像仙女一樣的老師,立刻安靜了下來,連呼吸聲也在不經意間放輕了些。而x老師也不說話,只是默默地注視著我們,等我們全坐到位子上后,x老師才微笑介紹自己。那一堂課格外有趣,我們都搶著舉手,就連一些平時膽小,不敢發(fā)言的同學,也將自己的手高高舉起,生怕x老師看不到自己。這一次課讓我開始懷疑x老師是不是上帝送到人間來的一位天使!
轉眼間,我們已經到了六年級,還有一個半月的時間我們就要離開這個充滿我們美好回憶的地方了。一路走來,我們既有令人傷感的分別,更有主人激動的相遇。也許在小學畢業(yè)的十字路口,我們會選擇不同的岔道,但我始終相信即使會被慢慢遺忘,我們那美麗的回憶,也會隨著風兒,永遠彌漫在我們身邊的空氣中,一直伴隨我們前進!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇15
轉眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產生一種不情愿的感覺。
漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡?;厥淄拢以浐秃门笥言跇涫a下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的學校,而我即將離開上?;氐剿拇ǔ啥?。在學校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們去打開,那么多的奧秘正等著我們去探索。
同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰(zhàn)。簡評:有些人注定會失去,有些過去注定難以釋懷!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇16
六年的光陰轉瞬即逝,帶走的,不只是時間,還有我們幸福、快樂、浪漫的童年!募然回首,操場上還有我們歡快的笑聲,花園旁還有我們留下的腳印,教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲……一切,都好像是剛剛發(fā)生似的……
六年,就這樣過去了。
六年前,我剛剛踏進小學的大門,在老師的教導下,在同學的幫助下,在父母的呵護下,現(xiàn)在的我,已經成長為一個大孩子了。昨天,我們還在一起打打鬧鬧,今天,我們承受著離別的悲傷,明天,我們即將踏入中學的大門。在這離別之際,我們又能做些什么呢?彼此敘敘舊,抱一下,笑一個,哭一場,或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年(六年級,我從夏侯小學轉到青云小學),但是,我和他們已經有了深厚的感情。
往事一幕幕仍歷歷在心。王碩,雖然他的爸爸因病去世了,但他依然很堅強、樂觀,痛苦傷害了他,也磨煉了他;冀祥,雖然人很小,但人小志氣高;劉碩,雖然人不高,但他用行動證明了“濃縮的都是精華”;徐思蒙,雖然學習成績不怎么好,但他很重感情,大度,路見不平,拔刀相助;楊馨添,他雖然是我們班主任楊老師的兒子,但他從不驕傲自大,目中無人,他勤勤懇懇,踏踏實實,一直是我們學習的榜樣。劉浩東,雖然有時很調皮,但是,他有時仍然很可愛,特別是他那“毛骨悚然”的笑聲,令我終生難忘……
在這畢業(yè)之際,在這分別之際,在這令人悲傷之際,我真誠地向你們說一聲:我愛你們。
天下沒有不散的宴席,但愿我們的友誼,地久天長。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇17
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到:饒有趣味的'課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以為老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。
我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出丑,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終于學會跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學們笑翻天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇18
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日,又是一個離別的季節(jié)。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇19
又是一年畢業(yè)季
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口上交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。
這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一起歡樂的場景。
浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。
有時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學校,離開相處了六年的同學,離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見。
現(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。
在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。
我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。
當手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。
這段文字,抒寫出,說不出的情懷。
六年級畢業(yè)優(yōu)秀作文范例篇20
其實,我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學們道個別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學習,一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新。“玉潔,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的&39;唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。
母校啊,我永遠的會忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。