關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)畢業(yè)作文1000字1：

　　一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

　　綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。

　　六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標(biāo)本。

　　六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng)，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。

　　在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

　　漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。

　　關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)畢業(yè)作文1000字2：

　　如果你在課間十分鐘來(lái)到我們麗晶學(xué)校二樓，你一定會(huì)被熱鬧的聲音所吸引，停留在“602”的班牌前，那么恭喜你，因?yàn)槟氵M(jìn)入了一個(gè)熱情洋溢的班級(jí)，如果你帶著悲傷走進(jìn)來(lái)，我們的歡笑也一定會(huì)感染你，是你丟掉心頭的包袱，忘記悲傷。

　　當(dāng)你跨進(jìn)我們這個(gè)班的大門時(shí)，第一個(gè)進(jìn)入視線的一定是坐在前排的假小子——何小晴了，為什么叫她“假小子”呢?那是因?yàn)樗m然是個(gè)女生，卻有著風(fēng)風(fēng)火火的性格呵男生般的舉動(dòng)。不過(guò)，別看她是個(gè)“假小子”，在跑步方面，她可不會(huì)輸給那些“真小子”呢!她還是個(gè)多才多藝的女孩子，美術(shù)、書(shū)法樣樣精通。嘿!看見(jiàn)了吧，我們班可是有這么厲害的人哦!嘿，看見(jiàn)了吧?我們班就是這樣一個(gè)臥虎藏龍的地方。

　　來(lái)到我們班，怎么能不認(rèn)識(shí)下我們的老班長(zhǎng)——廖宇呢?在我們班，一直有一句話：老班出馬，一個(gè)頂倆。哼，老班就老班。一班之長(zhǎng)，這可不是吹的。因?yàn)楫?dāng)你看到兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)兒小事將要大打出手時(shí)，老班會(huì)立馬趕到，曉之以理，動(dòng)之以情開(kāi)始勸說(shuō)，事情通常就會(huì)這樣結(jié)束?？墒钱?dāng)有些男生根本不聽(tīng)時(shí)，老班就會(huì)使出“秘密武器”——掐!老班把手一伸，男生們便疼得哇哇大叫：“哎喲!下次我再也不敢啦!”老班這才慢慢離去。嘿，我們班就是這樣一個(gè)趣事不斷的班級(jí)。

　　除此之外，我們還經(jīng)歷了一項(xiàng)重大的考驗(yàn)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那一年，班上各個(gè)同學(xué)都踴躍報(bào)名，都想為班級(jí)爭(zhēng)光 。我們班也不賴，在比賽途中，我們不行喪失了冠軍之位，被隔壁班奪去了。誰(shuí)也沒(méi)想到我輸了還會(huì)這樣——一個(gè)個(gè)以淚洗臉， 可見(jiàn)我們有多傷心，多傷心...... 為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我們不惜一切代價(jià)，付出全部努力，你說(shuō)我們是不是個(gè)團(tuán)結(jié)的班?

　　我們班還有很多生龍活虎的人，在此就不一一解說(shuō)了，像調(diào)皮可愛(ài)的莊潤(rùn)存，霸道無(wú)理的黃挺福，嬌小淑女的楊夢(mèng)莉，出類拔萃的張靖涵，蘋果臉張怡，朱云倩，劉慧霞，李璐 ，瓜子臉周毅，劉旭...... 當(dāng)然，還有我們的恩師——高柳。

　　調(diào)皮的班，可愛(ài)的班，團(tuán)結(jié)的班，努力的班，奮發(fā)的班，就是我們這個(gè)班——六零二班。

　　關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)畢業(yè)作文1000字3：

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，校園的香樟樹(shù)又增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著孩子們的故事。六年里，孩子們勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，大膽實(shí)踐，健康成長(zhǎng)。引人入勝的課堂里、四大節(jié)日的賽場(chǎng)上、公益活動(dòng)的社區(qū)里、公民實(shí)踐的太湖邊……到處都留下他們求索的身影。2000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書(shū)，記載著孩子們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了他們奮斗的足跡!

　　彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯悄然而去，蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的173名六年級(jí)畢業(yè)生迎來(lái)了人生中重要的一天。6月25日下午1點(diǎn)，蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校報(bào)告廳舉行了小學(xué)畢業(yè)典禮，曹倫華校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)，以及六年級(jí)全體學(xué)生和他們的家長(zhǎng)參加了這一盛典，共同見(jiàn)證這神圣的一刻，見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)的孩子、家長(zhǎng)、老師，無(wú)不心潮起伏，在畢業(yè)的時(shí)刻，伴著悠揚(yáng)的鋼琴曲，一起回眸曾經(jīng)度過(guò)的美好時(shí)光，共同觀看一部記錄孩子六年成長(zhǎng)經(jīng)歷的電視片。六年的生活是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，四大節(jié)日是其中最亮麗的風(fēng)景。讀書(shū)節(jié)書(shū)香飄逸校園，精美書(shū)簽，方寸世界蘊(yùn)書(shū)情;美文誦讀，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。雙語(yǔ)節(jié)快樂(lè)與英語(yǔ)同行，英文小劇，惟妙惟肖的表演將經(jīng)典重現(xiàn);圣誕派對(duì)，歡樂(lè)的笑顏裝點(diǎn)五彩的校園?？萍脊?jié)探究實(shí)踐創(chuàng)新，航模建模，小小模型激發(fā)凌云壯志;知識(shí)競(jìng)賽，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒勝者舍我其誰(shuí)。藝術(shù)節(jié)裝點(diǎn)我們的生活，合唱比賽歌聲與微笑隨風(fēng)蕩漾;水墨驪歌青春與朝氣四處飛揚(yáng)。四大節(jié)日，已把蘇外裝扮成了一個(gè)華麗的舞臺(tái)。此外，走廊布置讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話;課外興趣活動(dòng)課成了孩子們的最愛(ài);校運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)證了孩子們頑強(qiáng)拼搏的精神;主題班會(huì)鍛煉了能力，展示了風(fēng)采;汶川地震，新升義賣，孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心;陽(yáng)光伙伴計(jì)劃磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志;大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選挑戰(zhàn)自我，施展才華;春游秋游，盡情與自然擁抱，放飛快樂(lè);《少年中國(guó)說(shuō)》的誦讀氣勢(shì)磅礴……這六年，一路走來(lái)，孩子們?cè)谔K外茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到童年的歡樂(lè)和幸福。家長(zhǎng)們無(wú)不感慨，蘇外，是真正把素質(zhì)教育落到了實(shí)處。

　　畢業(yè)之際，老師們有多少話要對(duì)孩子們說(shuō)，六年級(jí)組組長(zhǎng)吳老師回顧了孩子們?cè)谔K外的舞臺(tái)上所留下的精彩，向畢業(yè)生們表達(dá)了最熱烈的祝賀和最美好的祝愿，并帶來(lái)了所有關(guān)心孩子成長(zhǎng)的老師們的祝福，一句句親切的話語(yǔ)溫暖了孩子的心。陪伴孩子們一路走來(lái)，卻不能參加今天畢業(yè)典禮的白老師也給孩子們送上了來(lái)自遠(yuǎn)方的祝福。