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六年級畢業(yè)作文大全

時(shí)間: 新華 六年級作文

好作文通常有創(chuàng)意和個性,能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見解,不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架,具有開拓性和創(chuàng)新性。什么樣的六年級畢業(yè)作文大全才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些六年級畢業(yè)作文大全,方便大家學(xué)習(xí)。

六年級畢業(yè)作文大全篇1

明天,就要考試??纪暝嚧蠹揖鸵珠_了,還有點(diǎn)舍不得。

今天,上了最后一節(jié)體育課。下課后我們問x老師:“明年的畢業(yè)班您還教嗎?”x老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學(xué)們頓時(shí)都啞口無言。想一想昨天x老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀(jì)念,還讓我們在紙上寫出心里話。當(dāng)老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。

唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),畢竟六年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過,同舟共濟(jì)。每一年的運(yùn)動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光??矗瑝ι系莫劆钜呀?jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當(dāng)我們那幾個跳舞的女同學(xué)的鞋子被音樂老師給死皮賴臉的要走時(shí),男生們幫我們要……因?yàn)槲覀兞昙墄班這個大集體團(tuán)結(jié),所以,才有了今天的成績,雖然有時(shí)候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的。

“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現(xiàn)在聽,總是想哭。

我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的

六年級畢業(yè)作文大全篇2

這束雪白的丁香像青春那樣純潔,伴著那一張張笑臉,靜靜地盛開,在時(shí)光里。

——題記

“驚喜”隨著同學(xué)們震耳欲聾的大叫聲,一束白丁香花被塞到我的懷里,我被嚇了一跳,正欲發(fā)作,看著那一張張的笑臉,硬是壓下了心中的火氣。

這時(shí),淘氣包張明開口了:“班長大人,因?yàn)槲铱偸呛湍阕鲗?,沒少被老師批評,可是你卻對我那么寬容,謝謝你?!彼{(lán)玲玲含著眼淚哽咽道:“我們四班一直都不出色,還經(jīng)常被扣紀(jì)律分,老師批評你的時(shí)候,你沒有一句怨言,謝謝。”“轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,且行,且珍惜”學(xué)習(xí)委員舒含的話,總是那么文藝??粗且粡垙埖男δ槪业难蹨I奪眶而出……

四班,并不是一個優(yōu)秀的班級,但每一個同學(xué)都是那么的可愛;四班,并不是一個杰出的集體,但這個集體溫暖無比……

轉(zhuǎn)眼間在朗朗的讀書聲中;在灑滿陽光的操場上;在比賽勝利的歡呼中;在音樂課堂上的旋律里;在畫本上的涂鴉中;在奮筆疾書的時(shí)光里;操場上整齊劃一的動作中;一起笑過,哭過,歡呼過,一起奮斗,一起揮灑汗水一起舉目高眺,心中都有力量就不怕萬里的路遙彼此鼓勵,彼此幫助度過了五個春夏秋冬。

即將步入新的集體,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,但這永遠(yuǎn)是我的美好回憶!五年前天真爛漫的笑臉,五年后晴空微笑的留念,年年歲歲月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪里?考場上奮筆疾書的時(shí)光,課桌上一起涂鴉的夢想,年年歲歲月缺又月圓,曾經(jīng)的笑臉散落在天邊……

這束白丁香,象征著青春,永不散場;這束白丁香,象征著你我,永不相忘。

這束雪白的丁香,像青春,那么的純潔,伴著一張張笑臉,靜靜地盛開在時(shí)光里…

六年級畢業(yè)作文大全篇3

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,帶走的,不只是時(shí)間,還有我們幸福、快樂、浪漫的童年!募然回首,操場上還有我們歡快的笑聲,花園旁還有我們留下的腳印,教室里,還有我們瑯瑯的讀書聲……一切,都好像是剛剛發(fā)生似的……

六年,就這樣過去了。

六年前,我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門,在老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,在父母的呵護(hù)下,現(xiàn)在的我,已經(jīng)成長為一個大孩子了。昨天,我們還在一起打打鬧鬧,今天,我們承受著離別的悲傷,明天,我們即將踏入中學(xué)的大門。在這離別之際,我們又能做些什么呢?彼此敘敘舊,抱一下,笑一個,哭一場,或許會好受一些。雖然我和他們相處僅僅一年(六年級,我從夏侯小學(xué)轉(zhuǎn)到青云小學(xué)),但是,我和他們已經(jīng)有了深厚的感情。

往事一幕幕仍歷歷在心。王碩,雖然他的爸爸因病去世了,但他依然很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,痛苦傷害了他,也磨煉了他;冀祥,雖然人很小,但人小志氣高;劉碩,雖然人不高,但他用行動證明了“濃縮的都是精華”;徐思蒙,雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好,但他很重感情,大度,路見不平,拔刀相助;楊馨添,他雖然是我們班主任楊老師的兒子,但他從不驕傲自大,目中無人,他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。劉浩東,雖然有時(shí)很調(diào)皮,但是,他有時(shí)仍然很可愛,特別是他那“毛骨悚然”的笑聲,令我終生難忘……

在這畢業(yè)之際,在這分別之際,在這令人悲傷之際,我真誠地向你們說一聲:我愛你們。

天下沒有不散的宴席,但愿我們的友誼,地久天長。

六年級畢業(yè)作文大全篇4

“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

不知不覺中,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過得這么快時(shí),已經(jīng)過了六年之久。

絲絲涼風(fēng)舞動著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會坐滿了同學(xué),卻是一張張陌生的新面孔。

操場,是我們?yōu)⑦^大汗,努力拼搏的地方。

記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅(jiān)持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。

終于一分鐘到了!我在一分鐘內(nèi)完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時(shí),我是驕傲的。

但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學(xué),敬愛的老師了!

走在干凈長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學(xué)沒帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里,卻又被同學(xué)拉了回來。天空中不時(shí)傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時(shí),李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!

感謝老師!感謝同學(xué)!感謝這個讓我學(xué)習(xí)了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不舍中,我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……

讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光!珍惜!珍惜!

六年級畢業(yè)作文大全篇5

“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹?!比松鸁o窮短,每個人都是來去匆匆,仿佛沒有什么能證明我們曾來到這個世界。

今日的我,已經(jīng)歷了十四年的風(fēng)雨,卻無從得知自己的未來何在。

曾聽到百日誓師大會上畢業(yè)生慷慨激昂的誓言,那日的我卻不由迷惘,如何把握現(xiàn)在?如何留下精彩?

小時(shí)候被“頭懸梁,錐刺股”教導(dǎo)過,現(xiàn)在才懂真正得蘇秦毅力之所在:只有狠下心來逼自己一把,才能夠成全自己留下精彩。年輕并非無限,所以要努力,請趁現(xiàn)在。

我也展望過未來的日子,是無憂無慮,還是碌碌無為?

每當(dāng)為未來愁眉不展之時(shí),便會想起司馬遷的《史記》,當(dāng)被漢武帝處以宮刑,司馬遷也曾痛苦絕望,但他絲毫沒有退縮,后來他精心撰史,只是為了為歷史留下公平公正的言論及感情豐滿的好篇章。

如果能夠?yàn)榱宋磥砹粝曼c(diǎn)什么而努力,又何嘗不可,我不相信什么天造人設(shè),只知道,沒有什么會阻擋黎明的到來,為迎接未來,我必須在今天留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

回首中華五千年滔滔文化,屈原等人,能夠清楚自己的心之所向,堅(jiān)持自我,奮力求索,為人生留下精彩的一頁頁。

當(dāng)現(xiàn)在的你還不知所措時(shí),別人已經(jīng)在為將來而不懈努力,若無努力,定無未來。

當(dāng)你深夜記單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出海面,當(dāng)你算數(shù)學(xué)題時(shí),舊金山的海鷗正拂過海面……那些前人留下來的作品里有你未曾見過的景象,在不斷上演。你又將為未來留下什么,面對先賢怎能甘心平庸?

明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河。

今日之我,腳下踏坎坷。

六年級畢業(yè)作文大全篇6

轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。不可避免地會產(chǎn)生一種不情愿的感覺。

漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡?;厥淄拢以?jīng)和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學(xué)畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學(xué)即將進(jìn)入一所陌生的學(xué)校,而我即將離開上海回到四川成都。在學(xué)校會認(rèn)識新老師新同學(xué)。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時(shí)候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學(xué)和師生的五年,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅(jiān)定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們?nèi)ゴ蜷_,那么多的奧秘正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

同學(xué)們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠(yuǎn)留在腦海里,向著更高更遠(yuǎn)的未來挑戰(zhàn)。簡評:有些人注定會失去,有些過去注定難以釋懷!

六年級畢業(yè)作文大全篇7

我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂,我好幸福呀。上課時(shí),我在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時(shí),我在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學(xué)分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣……

在學(xué)校操場,同學(xué)的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我這群堅(jiān)強(qiáng)的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會,我就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我借著放學(xué)的機(jī)會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護(hù)師讓我都回去,我都不想分開,只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我不得不聽導(dǎo)護(hù)師的話,依依不舍地?fù)]手再見。

回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)一起自由地玩耍游戲,但我尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時(shí),我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時(shí)間一起玩耍,因?yàn)榭颇吭龆嗔耍φn加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時(shí)間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)相處,至少可以把這些快樂時(shí)光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

六年級畢業(yè)作文大全篇8

今天不知怎么了,想起了六年級畢業(yè)的那個時(shí)候:

明天,就要考試??纪暝嚧蠹揖鸵珠_了,還有點(diǎn)舍不得。今天,上了最后一節(jié)體育課,我問朱老師:“明年初一您還交我們嗎?”朱老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學(xué)們頓時(shí)都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀(jì)念,還讓我們在紙上寫出心里話。當(dāng)老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),畢竟六年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們大家走過,同舟共濟(jì)。

每一年的運(yùn)動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光。看,墻上的獎狀已經(jīng)是滿滿的。別看大家現(xiàn)在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當(dāng)我們那幾個跳舞的女同學(xué)的鞋子被孫猴子(音樂老師,是我們學(xué)生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時(shí),男生們幫我們要……因?yàn)槲覀兞昙壎噙@個大集體團(tuán)結(jié),所以,才有了今天的成績,雖然有時(shí)候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的?!澳菚r(shí)候天總是很藍(lán),日子總過的太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現(xiàn)在聽,總是想哭。

我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的。

六年級畢業(yè)作文大全篇9

時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學(xué)的歡樂中解脫出來,就已經(jīng)不知不覺的踏入了中學(xué)的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉(zhuǎn)身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對學(xué)校的憧憬,踏入小學(xué)的校門。那時(shí)嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學(xué)之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時(shí)光又豈是幾句話可以道出的。

記得五年級時(shí),我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴(yán)格。作業(yè)如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因?yàn)閷戝e作業(yè)抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師?,F(xiàn)在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業(yè)呀。那是愛的一種表現(xiàn)!老師的愛有的雖不表現(xiàn)在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里?,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。

六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠(yuǎn)埋在我記憶的深處。

六年級畢業(yè)作文大全篇10

飛鳥在天空中滑過,不會留下痕跡;魚兒在海洋里遨游,不會留下音信;我們的初中階段即將就要結(jié)束了。我也不知道我到底還會留下些什么,是傷感?還是心里舍不得?是教室?還是我的同學(xué)?還是教過我的老師?總之我心里有一種說不出來的滋味,三年的初中生活,轉(zhuǎn)眼間已消失殆盡。

這三年里我們長風(fēng)破浪,時(shí)間會替我們記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴??墒?,我們心中的念念不舍誰來替我們保管呢?其實(shí),我很想對著天空大喊一聲:“我不想畢業(yè)!”說實(shí)話,我真的不想離開現(xiàn)在的學(xué)校,因?yàn)槲姨矚g這里了。即使大家有時(shí)偶爾打鬧,但是我們覺得這是一種美好回憶。

想起這三年的生活,過得真快。想起以前和外班的同學(xué)打架的時(shí)候,一人被打全班上場,那還真是懷念啊,我覺得畢業(yè)了,我會變得冷漠,在這幾天里,多少次同學(xué)聚會我都選擇逃避,時(shí)間從我們手中溜走,不會留下任何痕跡。如果我們畢業(yè)了,那我們就笑著離開,不說再見。

如果我們畢業(yè)了,雖說是代表著我們即將要進(jìn)入高中,成為一名青年,但這也意味著我們要告別少年時(shí)代。如果畢業(yè)了,我們就跟逃避約定好,不再退縮;跟傷感約定好,不再流露;跟微笑約定好,經(jīng)常笑口常開;也跟再見約定好,別讓它掛在你的嘴旁;還要跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒。當(dāng)然,還要跟所有的同學(xué)約定好,20年以后我們再相聚。

在我們相聚的最后這些日子里,有著最珍惜的同學(xué)情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是祝我初中階段的同學(xué)可以一直快樂!

希望我們有緣再相見。

六年級畢業(yè)作文大全篇11

六年的小學(xué)生活如水般消失,我們也從一個天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業(yè),告別我的母校,我不僅頭涔涔而淚潸潸了,心中也就有無限的眷戀不舍。

我留戀母校,母校的教室里常常傳出我們瑯瑯讀書的聲音,母校的操場上總是充滿我們的歡聲笑語,總是有我們嬉戲玩耍的身姿,母校飽滿古今中外文學(xué)的書架上是豐富我們業(yè)余生活,充實(shí)我們世界的最佳去處。

我留戀老師,是老師辛勤地培育著我們這些祖國鮮艷的花朵,我們需要什么他們做什么,他們就為我們做什么。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進(jìn)的路,老師像指南針隨時(shí)為我們指向成功的出口,老師辛勤操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前,老師對我們的諄諄教誨總是縈繞我心。

我留戀我六年來的同學(xué)。是他們的鼓勵讓我學(xué)會了在困難面前堅(jiān)定,怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當(dāng)同學(xué)們幫助我時(shí),我體會到了友情的溫暖,當(dāng)我去幫助他人的時(shí)候,我體會到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮斗爭先絲毫不影響我們同學(xué)之間的互幫互助。這樣一個團(tuán)結(jié)向上的集體,我會永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

離別就在我們眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,銘記同學(xué)之間真誠的友誼,銘記師生之間那溫暖的愛。滿載著希望和對美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。

我們相約:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,恩師,我們沒有辜負(fù)您的希望。

六年級畢業(yè)作文大全篇12

三年的時(shí)間即將就要過去,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留?!薄粋模瑥?qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

而我們以后要走自已的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

六年級畢業(yè)作文大全篇13

相遇猶在昨天,分別即在眼前。六年,多么漫長,但到了結(jié)尾,才懂得多么短暫。多想回到小學(xué)一年級那無憂無慮的生活一一

還記得一年級的我們伴隨著爸爸媽媽送我們到學(xué)校來的哭泣聲來到二年級;二年級的我們玩著一個又一個幼稚的游戲來到了三年級;三年級的我們聽著一首首優(yōu)美的歌曲來到了四年級;四年級的我們跳著一支支婀娜的舞姿來到了五年級;五年級的我們向著一個個明確的目標(biāo)來到了六年級;六年級的我們回憶著這六年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們是108班,一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們并肩作戰(zhàn)了六年,在一場場競賽中打敗了其它班級;我們也是學(xué)習(xí)上的競爭對手,在一次次考試上,用成績證明自己。啟蒙老師的教導(dǎo)也將永遠(yuǎn)銘記于心,是您,傳授于我們知識,讓我們擁有文化。學(xué)校墻上寫著一句話:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我們今天的&39;成就,一定會鑄造學(xué)校的未來!

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們會以您為榮,明天您一定會為我們而驕傲!再見,親愛的老師同學(xué)們,六年的陪伴,我永不相忘!我一定會發(fā)奮圖強(qiáng),考上一個好初中,為學(xué)校以主演美好的未來!

六年級畢業(yè)作文大全篇14

時(shí)光飛逝,難忘的小學(xué)只剩一年了。五年如一天,我不知道一年后的畢業(yè)典禮上,我會不會淚流滿面,但我確信我會留下遺憾。

記得剛來學(xué)校的第一天,我好奇地在學(xué)校里游蕩,令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。

下課鈴一響,我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰(zhàn)。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂,還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩,后來覺得無味,便拿起了掃把,在空中揮舞??烧l也沒想到,我剛拿起掃把,就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了,驚恐地跑回教室,想去找班主任老師哭訴。可是當(dāng)時(shí)怎么也找不著班主任。我坐在座位上,準(zhǔn)備大哭一場。突然發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)也被馬蜂蟄了,他看起來比我更嚴(yán)重,右眼右上角整片都紅腫了,但他卻很堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)都沒有要哭的跡象,弄得我反而不好意思哭了。

更令人難忘的是這個學(xué)期的足球比賽。不用上課去運(yùn)動當(dāng)然很輕松又開心啦,第一個星期比完賽,我獲得了男子第二名,五一放完假后,我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的,一晃眼就消失無蹤了。

時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,五年的小學(xué)生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下,我們得到了許多:我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業(yè)了,這一年是我們相處最后的時(shí)光,我一定要好好珍惜!

六年級畢業(yè)作文大全篇15

其實(shí),我們還沒有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學(xué)們道個別吧。

讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學(xué)校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新?!坝駶崳炜?,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的&39;唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校,向她道別。

母校啊,我永遠(yuǎn)的會忘記你,請你也不要忘記我,當(dāng)年的那顆閃爍的星星。

六年級畢業(yè)作文大全篇16

帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。

在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個美好的開始……

今天,我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時(shí),他們的心卻需要時(shí)間來承受!這就是我的小學(xué)生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

昨天,我在教室里認(rèn)認(rèn)真真做那小學(xué)里最后的一份試卷。看著周老師那親切的臉龐,我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時(shí)候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時(shí)光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍(lán)的大?!毕胫胫牵也荒芊纯?,我離開這當(dāng)年我所憧憬。熱愛的小學(xué)。

明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!

畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校,面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!

六年級畢業(yè)作文大全篇17

又是一年畢業(yè)季

又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

過去的種種在胸口上交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。

這是個畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一起歡樂的場景。

浮生若夢,六年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。

連空氣里都彌漫著離別的味道。

大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說長不長,說短,也不短。

有時(shí),會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時(shí),會覺得很長,六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。

即將就要離開這生活了六年的學(xué)校,離開相處了六年的同學(xué),離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說,再見。

現(xiàn)在的我,還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。

在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

不是已到了該說再見的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時(shí)候了。

我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。

當(dāng)手放在鍵盤上,就要開始描繪之時(shí),以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。

這段文字,抒寫出,說不出的情懷。

六年級畢業(yè)作文大全篇18

短短小學(xué)的六年,飛速滑過我的眼前。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過。

還記得五年級的時(shí)候,我們曾一起參加過軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂,是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過傷心的淚水,思念的淚水,但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過來了,征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上,我們表演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒有白白浪費(fèi),我們懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。

再回首我們曾一起參加過的春游與秋游,我們所到之處,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂谷之游,最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,在我們互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個個看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開那緊閉的雙眼,但是,我們在一起共患難,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對方加油打氣,所有,那一次次超越極限后的喜悅與幸福,我們一起分享。

時(shí)過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開我們形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲惆悵。面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的`一步,面臨我們的,將會是新的挑戰(zhàn)。

天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人,但是,相信自己,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!

六年級畢業(yè)作文大全篇19

永遠(yuǎn)的回憶——畢業(yè)照

拍畢業(yè)照意味著什么?可想而知,我們即將畢業(yè)。今天,我們將迎來這神圣的一刻,這成為我永遠(yuǎn)的回憶。

踏上幸福大道,一種自豪感油然而生,但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊,會有一張團(tuán)圓照,而我們班卻少了一人——小x。他家中有事,沒能到校,走的真不是時(shí)候,少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發(fā)奇想,你說會不會重拍呢?不,不會,全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá),會不會為他單拍一張,然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。

“啪啪啪——”在學(xué)生們的掌聲中,全校教師陸續(xù)就坐,我正希望x老師可以與我并肩相坐,目光始終不離x老師。稍不留神,x老師就消失了,我左顧右盼尋找著,卻沒注意到身后,x老師就坐在那兒,心里好不開心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一連四次,角度不同,怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了,心中不免會有一些小期待呢!

有了大合影就要有班級照。這不,六(x)中隊(duì)這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間,他們是這個班級的主心骨。如果x老師是照耀我們的太陽,那周老師就是孕育我們的土地,x老師便是滋潤我們的雨露,三者缺一不可。

畢業(yè)那一天終究還是會來的,但是有了這張畢業(yè)照,就擁有了一個永遠(yuǎn)的回憶。

六年級畢業(yè)作文大全篇20

同窗這么多年的同學(xué),此時(shí)此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?

馬上就是六月份了,過了那場小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見面了!

想起我和同學(xué)們在一起快樂的時(shí)光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的.,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!

這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起!

在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因?yàn)槲覀兪冀K相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.

我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個同學(xué),而是聽班長的調(diào)動,第二天早上,我們利用早讀的時(shí)間來練習(xí)怎么給老師道歉.當(dāng)時(shí)那個場面是我這一生也忘不了的.因?yàn)槟莻€場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團(tuán)結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!

畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠(yuǎn)在一起的!因?yàn)槲覀兪橇?3)班的一員!

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