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各地六年級畢業(yè)作文題

時間: 小蘭2 六年級作文

  想知道各地六年級畢業(yè)作文題有什么不同嗎?以下是學(xué)習啦小編為大家整理的關(guān)于各地六年級畢業(yè)作文題,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  各地六年級畢業(yè)作文題篇1:

  記我身邊的一件事

  要求:圍繞中心寫具體,注意寫出真情實感,用詞造句恰如其分。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇2:

  平日,由于你學(xué)會了一種知識;或者掌握了一種技能;或者做了一件好事:或有了進步;也許還有其它原因……都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。

  要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細節(jié)和場面描寫。要有真情實感。

  2.以500字左右為宜。不要寫出自己的真實姓名和校名。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇3:

  遠方的×××寫一封信,說說你的課余愛好,以及你對收信人的請求。

  要求:

  1) 按書信格式寫。

  (2)字數(shù)在300-400之間。

  (3)署名寫×××,稱謂寫△△。不得寫出真實的校名和人名。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇4:

  (兩題任選作一題)

  1.我向______說一件事(如向媽媽、老師、同學(xué)們……都可以)

  2.這就是我

  提示和要求:

  (1)無論側(cè)重敘事或側(cè)重寫人,都要注意有中心,有條理,注意寫出真情實感。

  (2)語句通順,字跡工整、清楚。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇5:

  記貫徹《小學(xué)生禮儀常規(guī)》中的一件事。題目自定。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇6:

  (任選一題)(30分)

  1.讀下文,用《讀〈一只離群的蜜蜂〉想起的一件事》為題寫一篇讀后感:

  一只離群的蜜蜂

  1 一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。

  2 “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。

  3 “你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質(zhì)問它。

  4 “好,我離開,看你們做得出啥。”

  2.題目:榜樣

  提示:在你的身邊一定有許多先進的人物,他(她)們都是我們學(xué)習的榜樣。選擇其中的一個人寫一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通過具體的事例,有條理地寫下來。500字左右。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇7:

  今天我真高興

  要求:

  1.根據(jù)題目意思寫一篇400字左右的記敘文。

  2.有中心,有條理,語句通順,注意不寫錯別字,正確使用標點符號。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇8:

  題目:我長大了

  提示:在學(xué)校,在家里,在社會上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了。如,別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時,自己很高興,覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇9:

  我 這堂課

  要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇10:

  溫暖

  要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

  (2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

  (3)文章在400字以上。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇11:

  那件事,我總忘不了

  要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會用學(xué)過的標點符號。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇12:

  再見了,老師

  提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇13:

  愉快的一天

  要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。

  (2)中心明確,敘事具體。

  (3)450字左右。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇14:

  (一)

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

  (二)

  “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

  要求:

  1、從以上兩題中任選一題完成。

  2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇15:

  根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。

  考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

  各地六年級畢業(yè)作文題篇16:

  你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇17:

  生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數(shù)400以上。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇18:

  題目:可愛的______

  要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順,內(nèi)容具體。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇19:

  給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。

  各地六年級畢業(yè)作文題篇20:

  我學(xué)會了

  要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

  (2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學(xué)的過程和心情。

  (3)500字左右。

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