我的拿手好戲作文600字六年級（篇1）

在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了，第一年我學(xué)的是水彩，現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前，我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫，走過來用手拍了拍我的肩膀說：“孩子，你那么喜歡畫畫，為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢？難道你覺得學(xué)費很貴？”

聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒?！?/p>

媽媽坐在沙發(fā)上，拿起手機跟畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點緊張。

上課了，老師拿了一張畫給我們看了看，說：“這節(jié)課你們就畫這件衣服，要先仔細(xì)觀察，才能動筆畫?！蔽壹?xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧?！蔽蚁耄哼@個班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀。慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇2）

夏天的夜晚，蚊子令人討厭，不但“嗡嗡”聲攪得人睡不著覺，而且會狠狠地吸人幾口血，留下幾個大紅皰，讓人癢得厲害，更可怕的是它們還會傳染疾病。你們是不是也為這個而煩惱？好，今天我來教你們幾招——徒手拍蚊術(shù)。

第一招——快拍。晚上我準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺，突然耳邊傳來蚊子的“嗡嗡”，我猛一回頭，可蚊子不見了。我開始四處尋找，墻上沒有，空中也沒有，床頭還是沒有。這蚊子真狡猾！突然，我發(fā)現(xiàn)被子上有個小黑點，仔細(xì)一看，嗨！就是它，灰色的小身體趴在被子上一動不動，翅膀居然也收起了?！跋朊苫爝^關(guān)，做夢，你的末日到了！”我悄悄伸出手，兩手做合拍狀，慢慢地靠近蚊子，迅速一拍，“啪”，“拍著了嗎？”攤開手一看，蚊子已被我拍扁，死了，沒血，沒吸到我的血就死了。

第二招——誘拍。我關(guān)燈躺下，不久聽見耳邊有“嗡嗡”聲，又是蚊子這可惡的小東西，它時不時輕輕觸碰一下我的額頭，臉頰。想吸我血，沒門！我靈機一動，俗話說：“舍不得孩子套不住狼。”今天我就“舍一點血拍死個蚊子。”正好，我感覺蚊子已經(jīng)落在了我的臉上，好機會，我不動聲色卻悄悄趁它不注意舉起手，猛地往臉上一拍，打了它個措手不及，蚊子，死了！

第三招——追拍。吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上看電視，有只蚊子趁開門時偷偷溜進(jìn)了家里，在電視機旁飛來飛去，我躡手躡腳地走到蚊子所在之處，蚊子見情況不妙，迅速逃離，我緊盯不放，跟在它后面，慢慢靠近，把握時機，雙手飛快地一拍，蚊子在我手心里還垂死掙扎，我趕緊用餐巾紙把它包住，扔進(jìn)垃圾桶，哈，蚊子又成了我的手下敗將，我又贏了。

這就是我的拿手好戲，家里有了我，蚊子將無處藏身。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇3）

鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。

在我5歲時，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。

但鋼琴不簡單，需要大量的練習(xí)。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進(jìn)的步伐。

練了一段時間，我迎來了瓶頸期，這是學(xué)音樂的孩子最大的困難，那雙手好像不是我的，怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時間，我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談。”我并不明白，很多曲作者都已仙逝，怎么交談呢？就這樣，每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上，無論多累，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。

每一個音符，都在為我加油，一段時間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習(xí)了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù)，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇4）

每個人都應(yīng)該有自己的一個拿手好戲，比如唱歌，釣魚，剪紙，游泳，挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

我先教大家一個我的拿手菜，那就是番茄炒雞蛋。我們在切的時候，最好把它切成一小塊一小塊的，這樣方便將汁炒出來。我們在鍋里倒入一些油，然后我們打幾個雞蛋到碗里用筷子攪拌均勻后，再將雞蛋倒入鍋里，用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番，記住，別把雞蛋做成煎蛋了，再放點鹽，最后放入事先切好的番茄。當(dāng)然，你也可以再加點糖或者番茄醬，讓雞蛋更加入味，炒好后就可以出鍋了。

下一個我教大家一個特別好吃的菜，那就是可樂雞翅，我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀，方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜，我們需要的油有點多。在這之前，我們先把姜和蒜切好，再把油倒入鍋里放上。等油熱后倒入剛剛切好的姜和蒜，炒香后再放入這道菜的主角——雞翅。然后讓它在鍋里慢慢煎，煎至兩面金黃，那金燦燦的樣子，讓人直流口水啊!最后倒入一瓶可樂，煮上一個小時，煮好后就可以出鍋了!煮好后的可樂雞翅，飄香四溢，讓人食欲大開!

最后再教大家一個特別簡單的菜，這是一道素食菜，畢竟我們要做到營養(yǎng)均衡嘛，它吃起來也十分好吃，那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜，再把空心菜切成兩段。然后在干凈的鍋里倒上油，油熱后放入調(diào)料和準(zhǔn)備好的姜蒜，最后放入空心菜炒一會兒，入味后可以看到空心菜也變得綠油油的，這時候就可以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文600字六年級（篇5）

我的拿手好戲就是——跳健美操。我跳健美操，曾經(jīng)拿過浙江省健美操錦標(biāo)賽第三名的佳績。

平常，我們都要練健美操，每天早上，同學(xué)們在操場上早鍛煉時，我們在練健美操；每天下午，同學(xué)們在操場上玩耍時，我們也在練健美操；每當(dāng)星期五，同學(xué)們背著書包高高興興的回家時，我們又在練健美操。我練得很累時，我會偷一下懶，鮑老師看見了，會批評，讓我重練；但我練得很起勁，頭發(fā)上的汗像大豆般一樣流下來時，鮑老師會為我加油，翹起大拇指對我說汪鑫寧好樣的。

自從我學(xué)習(xí)跳健美操以來，我會經(jīng)常去縣里的荷花廣場、電影院等地方參加各種活動和演出，通過這些活動，增加我的膽量，并認(rèn)識了許多新朋友。

記得我去參加全省健美操錦標(biāo)賽，比賽之前，看到很多觀眾，心里就很緊張，就對鮑老師說“鮑老師，我現(xiàn)在很緊張?！滨U老師聽了后，鼓勵我說“汪鑫寧，你不要緊張，只要把動作跳規(guī)范，要有勁，面帶微笑就行了?！边^了一會兒，我們就像一棵棵挺拔的小樹進(jìn)場了，個個精神飽滿，面帶微笑，動作既規(guī)范又非常有勁，隊形也很整齊……

聽到主持人說出我們得了第三名時，我們都跳起來，個個心情非常激動，這樣不僅為校爭光、為班級爭光、也為自己爭了榮譽。

自從學(xué)健美操以來，我體會到，學(xué)健美操不僅可以讓我們身強力壯，而且還能鍛煉我們堅強的意志，使我在今后學(xué)習(xí)中遇到困難，都會堅強克服它。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇6）

我的本領(lǐng)有很多，如唱、跳籃球?？墒?，真正稱得上是拿手好戲的是足球。

這個學(xué)期，我號參加了我們學(xué)校的足球隊，生常是要與其他學(xué)校的足球隊來進(jìn)行比賽，可是那些對手變力并不強我們一走過五關(guān)斬六將，贏一場又一場?？墒?，我們這一次遇到了較強的對手。

我們的對手是實驗小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊，畢競是半決賽了，能進(jìn)入半強的四支球隊，實力都強?！?/p>

到了比賽的那一天，我們來到了場地做熱身運動。這時，他們的隊長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守。這時，實驗隊拋出一球，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊長，那高個子的隊長，敏捷地閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們危后了一球。這時，我們的隊長員一個個垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的。

這時，一旁的教練不斷鼓勵著我們，“沒關(guān)系，沒關(guān)系，集中精力，注意防守?！痹诓粩嗟毓膭钕挛覀兇蚱鹆司?，燃起了期望。這時，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊長在場上指揮得更加認(rèn)真，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下，我們的隊長打入了一球。最終我們不斷創(chuàng)造機會，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽。頓時，歡呼掌聲不絕耳。

足球，是我最越愛的運動，更是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇7）

大家都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是做葉脈書簽。

綜合實踐課上，老師說：“這次活動，我們來做葉脈書簽。大家回家找好材料，下節(jié)課將材料帶到學(xué)校，我們現(xiàn)場完成，看誰做得最好看！”話音剛落，我暗暗地想：這可難不倒我！

以前我做過很多次葉脈書簽，家里也買了很多，有不同顏色的，不同形狀的，我甚至還有一個夾了蝴蝶標(biāo)本的書簽！

一回家，我就琢磨著找好材料，先在家做一次。我知道兩種方法可以做出好看的葉脈書簽：第一種，將葉子放入臭水中浸泡30天。第二種，將葉子放入洗衣粉水中浸泡15天。這兩種方法都要在泡完葉片后，用牙刷刷掉葉肉，再進(jìn)行上色。

收拾停當(dāng)，我直奔小區(qū)花園，尋找最合適的桂花葉或茶樹葉。經(jīng)過一番尋找，我將桂花葉帶回了家，我想：要是我能創(chuàng)造一個新方法，老師一定會對我刮目相看！

說干就干，我先將葉子放入洗衣粉水中泡5天，然后將葉子洗干凈，再放入鍋中，小火煮到葉子發(fā)黃。接著，我用筷子輕輕夾出葉片，再次輕輕沖洗。最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——刷去葉肉！我拿出新的牙刷，用刷子輕輕地刷掉葉肉，為了不讓葉脈壞掉，我真是小心翼翼！花了十分鐘，我才一點一點地刷掉了葉肉，留下了光禿禿的葉脈，風(fēng)一吹葉就倒了。它自帶黃色，不用上色了。我將它晾干，夾在了我的書中。

我將成型的葉脈書簽帶到學(xué)校，同學(xué)們圍攏來，拿著我做的書簽一邊贊嘆著好看，一邊向我討經(jīng)驗。老師看了我的“大作”，也豎起了大拇指呢！

哈哈，這可真不愧是我的拿手好戲呀！

我的拿手好戲作文600字六年級（篇8）

提筆，蘸墨，勾勒出一朵蓮的輪廓，蘸朱紅，在宣紙上暈染，蓮花便在紙上綻開，墨香縈繞。國畫，陶醉了我的靈魂，洗凈了我的心靈，此時我就是那個“靈魂畫手”

暑假期間，我因閑來無事，媽媽便打發(fā)我去學(xué)一門“拿手好戲”，我這位“重量級宅女”破天荒地出去尋找“師傅”了。

我和媽媽來到一個美術(shù)學(xué)院門前，一推門，一股清新的墨香撲鼻而來，我頓時喜歡上了這個味道，從此，我便與國畫結(jié)下了不解之緣。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，我終于可以告別師傅，出山去“闖蕩江湖”了。

機會來了！這天，學(xué)校老師要讓我們交美術(shù)作品，我一股腦兒將我所有的國畫優(yōu)秀作品交上了，我在交的時候，我附近那片兒人都驚呆了，眼珠子都快掉地下了，他們根本不相信是我畫的，讓我拿出“證據(jù)”來，我們第四節(jié)課正好是美術(shù)，我說：“第四節(jié)課我給你們現(xiàn)畫一張，行了吧！”

到了美術(shù)課，一打上課鈴，我周圍的人全都轉(zhuǎn)過身來看著我，我立刻會意到了。我不慌不忙的鋪開紙，倒上墨水，擠上顏料，拿出毛氈，胸有成竹的笑著。我準(zhǔn)備畫一朵牡丹，先用筆肚蘸上朱砂，筆尖蘸上大紅，在紙上一點，一個花瓣就出來了，我這樣重復(fù)著點幾個花瓣，又在中間用花青和藤黃畫了花蕊，一朵活色生香的牡丹就完成了！我周圍的人大為吃驚，爭先恐后的問我怎么做到的，畫得為什么好此好看，連美術(shù)老師也在課上表揚了我。

看著同學(xué)們艷羨的神情，我為自己驕傲極了，覺得這一切都很值。這，就是我的拿手好戲，你喜歡它嗎？如果喜歡，我也可以給你畫一張哦！

我的拿手好戲作文600字六年級（篇9）

小時候，爺爺常和隔壁陳爺爺切磋棋藝，耳濡目染，我漸漸對五子棋產(chǎn)生了興趣。爺爺饒有興致地下棋，我就興致勃勃地觀戰(zhàn)。慢慢地，我識得了五子棋。后來，我纏著爺爺教我下五子棋，爺爺答應(yīng)了，教我“十字架”、“三角陣”、“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)……隨著時間的流逝，我的棋藝有了很大進(jìn)步，有些得意了。

一天，我找到五子棋高手——小陳，想與他一較高下。我們鋪開棋盤，擺好棋子，激烈的五子棋大賽拉開了序幕，一下子就吸引了幾圈黑腦袋。誰知他一上來就用“三角陣”的戰(zhàn)術(shù)，這對我非常不利，但我是吃素的嗎？我開始圍堵，使用的“十字架”另辟蹊徑。但對方實力也不賴，對我的棋子窮追不舍。那一刻，我有山窮水盡之感。要想柳暗花明，我不得不沿著陣地延伸新的路線。誰知小陳高瞻遠(yuǎn)矚，暗地阻止我的新路線。還好我早有防備，心有余悸之后，我暗自一笑，這條發(fā)育路線只是用來迷惑小陣的，而真正的路線在旁枝上，緊要關(guān)頭，我放下一顆棋子，五子連線，一舉獲勝。小陳驚訝地看著我，“深藏不露啊！這局輸?shù)梅猓　?/p>

從此以后，小陳總向我虛心學(xué)習(xí)，我想他一定想贏我，不行，我也得繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。

一次，我們又?jǐn)[開場，我先出一顆棋子，對方放一顆棋子。我決定使用“三角陣”的戰(zhàn)術(shù)，不料被對方識破，把我攔了下去。對方戰(zhàn)術(shù)多變，我沒能及時阻止，輸了一局。第二局拉開戰(zhàn)幕，我絞盡腦汁，步步為營，連環(huán)使用“三角陣”、“十字架”、迷惑陣，再次取得勝利，興奮！

五子棋是我的拿手好戲，它讓我的思維更縝密，給我?guī)砹嗽S多歡樂，我會虛心學(xué)習(xí)，讓自己的棋藝更上一層樓。

我的拿手好戲作文600字六年級（篇10）

嗨！“小廚神”報到啦！我今天就來向大家展示“我”的拿手好戲——烹飪，接下來請大家認(rèn)真聽哦！

記得我是從四年級的時候開始學(xué)烹飪的。有一次上網(wǎng)課，老師教我們怎樣做番茄炒雞蛋，我在屏幕前看著都流口水了。上完課后，就到了中午，心想：心動不如行動，我一定要試一試。說干就干，我拿出番茄、雞蛋和蔥，按照老師的步驟，拿起小刀切番茄。隨著我的手一上一下，番茄也被分成了許多小塊。我在廚房走來走去，一會兒切蔥，一會兒炒番茄，一會兒……我忙得來回轉(zhuǎn)，嘴里還不時地念叨：“接下來要放鹽，對，還要放味精……”時間一分一秒地過去了，終于，大功告成了！我迫不及待地讓媽媽嘗嘗，內(nèi)心“蜜汁”自信?！班?，很不錯！”聽到媽媽這句評價，我頓時喜笑顏開，激動得一蹦一跳。嘿嘿！“小廚神”可不是浪得虛名哦！

過了幾天后，我看到了網(wǎng)上有人做黑椒土豆泥，看得我那叫一個嘴饞！這成功激起了我的食欲，就這？Soeasy！哼，“小廚神”做得可比他好多了！于是，我把削好的土豆洗凈，先切成土豆片，然后拿來一個叉子壓。這可是個精細(xì)活，要全部壓成泥才行。我用力地壓啊壓，“咚咚咚”，不放過每一個土豆片。我邊壓邊哼著小曲，一臉放松，不一會就壓好了。簡直小菜一碟！接著，我倒入一些牛奶攪拌，再把調(diào)好料汁慢慢淋在圓頂形的土豆泥上，淡黃色的土豆泥上裹著一層棕紅色的黑椒汁，真是色、香、味俱全！怎么樣，我這個“小廚神”的烹飪天賦不錯吧！

我的烹飪之路還很漫長，堅持永遠(yuǎn)是鄰居，努力和信心才是原動力！我相信，“小廚神”一定會成為“烹飪大師”！