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六年級(jí)上冊我最喜歡的一首詩作文精選4篇

時(shí)間: 歡漫2 六年級(jí)作文

  六年級(jí)上冊我最喜歡的一首詩作文一:

  在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。

  在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵……形態(tài)逼真,栩栩如生。

  就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦?,看起來,他劃船的技術(shù)還十分高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。

  在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

  六年級(jí)上冊我最喜歡的一首詩作文二:

  從小我就十分喜歡看書,什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著,反正我就是什么要都看,我那三個(gè)大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩,《山行》就是我最喜歡的一首。

  秋天,滿山的紅葉掛滿枝頭,紅葉鋪滿田野,鋪滿山坡,到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲,一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家,它們立在那里,家家都冒著炊煙。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒,只見一匹馬車向這里駛來,車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了,他走下車來,看到這一片生機(jī)的景象,心里不禁地贊嘆到:這景象太美了。杜牧看著入了迷,甚至已到了忘我的境界,在這時(shí)好像沒有時(shí)間,沒有任何人,是一個(gè)單人的世界。詩人終于忍不住,呤詩起來:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  他終于抑制不住自己的心情,激動(dòng)地走進(jìn)楓樹林,詩人他穿著一身雪白的衣服,楓樹的紅剛好配上衣服的雪白,這美麗的紅葉簡直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。

  我喜歡詩,因?yàn)樵娔茏屛覀冇忻赖南硎堋?/p>

  六年級(jí)上冊我最喜歡的一首詩作文三:

  今天,我在秋姑娘的愛撫下,我又一次走進(jìn)了屬于自己的詩詞天地,陶醉其中。

  古代,有多少仁人志士留下了一首又一首動(dòng)人的唐詩宋詞。在這些浩如煙海的詩詞中,我最喜歡的是一位抗金名將——岳飛寫的一首詞叫《滿江紅》。

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月……”怒發(fā)沖冠,獨(dú)自登高憑闌。抬頭遠(yuǎn)望天空。長嘯一聲,一片報(bào)國之心充滿心懷。三十多年的功名如同塵土,八千里經(jīng)過多少風(fēng)云人生。靖康兩帝,至今仍被金人俘虜。我滿懷壯志,發(fā)誓一定要將金人滅下,帶回勝利的消息。

  在古代我們這個(gè)民族曾被其他民族欺凌,在近代中華民族又被西方列強(qiáng)辱罵為東亞病夫。但是中華民族的兒女們卻沒有因此而低下高貴的頭顱,因?yàn)樗麄円灿邢裨里w那樣的愛國之情呀!

  他們用自己的鮮血演譯了一個(gè)個(gè)可歌可泣的愛國故事。類似這樣的愛國英雄有詹天佑、有錢學(xué)森,還有許多許多。

  詹天佑——這個(gè)偉大的愛國工程師。當(dāng)他親眼目睹了那些可惡的帝國主義國家是如何欺凌辱罵我們的國家的時(shí)候,他已下定堅(jiān)心,一定要將一條長達(dá)二百千米的鐵路建好,一定要為自己的祖國爭光。果真,功夫不負(fù)有心人,他憑借著智慧和才干以及忘我的工作態(tài)度,把自己的工作成果展現(xiàn)給那些帝國主義者。同時(shí),也抨擊了那些帝國主義者的無知。

  還有錢學(xué)森——偉大的愛國科學(xué)家。為了報(bào)效正在忍受帝國主義欺負(fù)的祖國,毅然走出國門,當(dāng)他學(xué)業(yè)有成之日,義無反顧地回國報(bào)效。在他回歸的時(shí)候受到了多少外國人的種種阻撓,可是他歸心似箭,誰也攔不住他回歸祖國的心。

  這些近代的仁人志士都有著一顆熾熱的愛國之心,也有著和岳飛一樣的那份精忠報(bào)國的品質(zhì)!

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”這一首詩詞久久的回蕩在我的心里,也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),今后成為一只翱翔在天空中的雄鷹,成為國家的棟梁,將祖國建設(shè)得更加完美,讓祖國像一顆璀燦的明星,永遠(yuǎn)閃爍!

  六年級(jí)上冊我最喜歡的一首詩作文四:

  著手上的唐詩宋詞,我突發(fā)奇想,我已經(jīng)不小了,我能不能作一首詩呢?我冥想了一會(huì)兒,就象瞎子摸象一樣,不懂。所以我跑向能詩善畫的叔叔那去。

  “叔叔,寫詩的要點(diǎn)是什么?”我急著問。

  1、詩句簡短而意義豐富,

  2、詩要分行,

  3、詩的韻律感、節(jié)奏感較強(qiáng)。

  4、出美麗的想象(從平凡中看出不平凡)。

  5、出動(dòng)人的情意(加入感情)。

  這就是寫詩的要點(diǎn)。必須好好斟酌。”叔叔平靜地說。

  “詩句簡短意義豐富……”我一直在重復(fù)著叔叔所說的幾句話,想了許久,悟出了一些明理,我便開始動(dòng)筆。我準(zhǔn)備寫美麗的景色,取個(gè)題目《江南閱景》,第一句,我寫道“空中飛花幾多愁”,愁字體現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的心情,不錯(cuò)!第二句寫柳樹“江邊柳數(shù)幾多柔”,對(duì),柔字體現(xiàn)柳條飄動(dòng)的情景,第三句寫大雁“碧天大雁掠成行”,最后一句寫總結(jié)“此景清美化心愁”。嗯,寫得很美,總體就是“空中飛花幾多愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”讀讀,咦?詩中有兩個(gè)“幾多”,重復(fù),我改什么好呢?“空中飛花飄散愁。”?不行不行,這樣意思都變了,那“空中飛花飄揚(yáng)愁。”吧!可以,就用這個(gè)了!

  我的第一首詩“空中飛花飄揚(yáng)愁,江邊柳數(shù)幾多柔。碧天大雁掠成行,此景清美化心愁。”它的大概意思就是:空中飄著的飛花飄著我的憂愁,江邊的柳樹顯得那樣溫柔。藍(lán)天上大雁成一行行,這清麗的畫面使我的憂愁全都化開解開了。

  我拿著詩奔向叔叔……

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