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我的小伙伴作文600字 六年級

時間: 歡漫2 六年級作文

  我有一個小伙伴,她長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒錯,她就是我的小伙伴,也是我的學習好榜樣——張慧玲.

  說起這個張慧玲,她是一個助人為樂的人.記得有一個星期日,我和她一起去公園玩.在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去.走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的張慧玲不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是她不夠力,搬不起來.我說:“張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了.而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧.”她聽了我的話后,說:“我們應(yīng)該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂.何況我們是少先隊員,更加應(yīng)該這樣做.”我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的.

  我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和她一起去書店買書,當她看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“張慧玲,走,我們到別的書店買書.”可她都好像沒聽見一樣,還在看她的寶貝書.看來,她已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了.我只好一個人生氣地到別的書店買書.等我挑了幾本好書往回走時,只見她還在那兒貪婪地看著書.我沒辦法,只好在那兒等他,可她看完一本又拿起另外一本.直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,她才問到:“什么時間呀?”

  我有氣沒力地說:“十二點了……”她聽了,才依依不舍地放下書.飛快地回家了.

  這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人.

  六年級上冊我的小伙伴600字二:

  我的小伙伴許曉瑜今年11歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,十分可愛,頭上綁著兩根小辮子,顯得格外引人注目。

  有一次,我回村子,不小心驚動了一只正在熟睡的大黃狗,他怒氣沖沖地望著我,那神情仿佛在說:“小丫頭,竟敢將老子吵醒,看我不收拾你!”我雙腿發(fā)軟,額頭上不斷冒出冷汗,心想:糟了,這里偏僻不已,四周無人,看他那樣子,一定是想把我吃了,怎么辦,還是快逃吧。三十六計走為上策,我環(huán)顧四周,選擇一條合適的線路然后像粒子彈似的開始了我的逃跑計劃。不料,他竟然以百米沖刺之速向我追來,那雙噴火的眼睛像是在說:“小丫頭,站住,別跑。”沒辦法,橫豎都是死,只有逃才有一線生機,我可不想英年早逝,而且還是被狗咬死。不管三七二十一,我瘋了似的向前跑。

  那狗不但不退縮,還越追越緊。眼看快追上了,這時一個動聽的聲音響了起來:“快趴下”,他就像我大腦的命令一樣,四肢隨著挺直,想條死狗一樣趴在地上。只聽“嗖”的一聲,大黃狗“嗷”了聲,灰溜溜的夾著尾巴逃走了。然后曉瑜從后面跑上來扶起我,邊拍著我身上的土邊說:“以后遇見狗別害怕,更不要跑,你越跑它越追,只要拽著一顆石頭,它就不敢欺負你了,狗是欺軟怕硬的,知道了嗎?”我點點頭,看了看她,只見汗水從她額頭上滑落,滴在襯衫上,發(fā)出耀眼的光芒,此時,她就像一個從天而降的天使。

  曉瑜的一番話,像一帖藥,治好了我的怕狗癥,還使我在以后的人生道路上更加勇往直前,遇難則進。曉瑜,你不但是我的好伙伴,更是我的老師和學習榜樣!

  六年級上冊我的小伙伴600字三:

  我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧,可是,你知道嗎?我的小伙伴是一只可愛的小狗。

  咪咪的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會不停地撲扇;兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地牢,跑得更快。

  第二天,放學一進家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當時,我還以為是家里進了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當時有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!” 我收拾著地上的書和物品,故意不理它。過了一會兒,我見它眼睛濕潤了。這時,我才明白,原來動物與人一樣,也有自尊心。于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時建立起來了。

  每天放學以后,一踏進房門,總是汪汪的叫著,仿佛在跟我打招呼呢!它一直在后面跟著我,我走在哪里,它就走哪里。我做作業(yè)時,它老是使勁的拉著我的書,想讓我陪它玩,媽媽總是跟我說:“把它放在家里影響我的學習,要不把它送給別人。”我心里很不高興,不知道別人會不會好好地對待它,給別人后它還認識我嗎?著些問題一直在我的腦中浮想起來。

  你知道了嗎,它就是我的小伙伴——可愛的咪咪!

  六年級上冊我的小伙伴600字四:

  她,白白的臉,自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,長長的睫毛.她,就是我的鐵哥們兒——冉祺.

  冉祺非常講誠信.記得有一次,我和冉祺一起約好去三毛樂園.那一天是周六,我們約好下午3:00見.我吃好了中飯就開始做作業(yè).之后,我玩了一會兒電腦.這會兒才1:00,還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠,先睡一會兒午覺吧,這樣待會兒才有精神玩.我躺在床上,一會兒就睡著了.我做了一個夢,夢見我和冉祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆,轟隆隆”我被雷聲吵醒了.我跑到陽臺上一看,呀,下雨了,不得了,我還要和冉祺去玩哩!再一看時間,1:40..沒事兒,3:00雨肯定停了.

  才睡了40分鐘,再睡一會兒吧.我就這么睡了過去.又睡了好一會兒,我被一陣電話吵醒了,窗外電閃雷鳴,糟了4:00了.我接了電話,電話里傳來了冉祺媽媽焦急的聲音:“馬越凝,你有沒有去三毛樂園啊,我們家冉祺早就去了,你也快去,我跟她說今天百分之一百會下雨,她就不信.我還去接她呢,她就是不肯回家,說要等你.”我掛了電話,抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園.老遠我就看見冉祺穿著紅色毛衣,她的身上被淋的濕透了,她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖.我問:“冉祺你知道下雨,為什么還要來等我?”“我來的很早,那時又沒下雨.”“你媽不是跟你說會下雨嗎?”“那時天那么好,我怎么知道會下雨.”“那你咋不自己回家,在這兒淋雨?”“我怕我回去了,你又來了.”

  我被冉祺的話感動了,我的心里暖暖的:冉祺是那么講誠信.同時,我也十分自責:我不應(yīng)該不守信用,約好了一起去,結(jié)果不按照約定的時間去,害得人家在這邊等.我只想到我自己下雨天出去太麻煩,呆在家里很舒服,卻沒想到人家在三毛樂園里等我.雨一直下,雷也一直打,這仿佛是老天爺對我深深的責備.

  冉祺永遠是我的小伙伴,哪怕再過一年,我們就要分開了,我們的心,還是在一起的.

  六年級上冊我的小伙伴600字五:

  我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當眼鏡要滑下來的時候,他就會把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的?,F(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長,在學校大隊部擔任大隊委員(舉旗手)。

  閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書,就會全神貫注地看。有時,連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?

  有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。

  我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ樱貌缓?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。

  我于是便對閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ影?”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。”“哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰去啊?閔毅愷這個‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了??磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。

  因為閔毅愷書看得多,他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

  我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”,但他更是我的好朋友!

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