作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問題，從中獲取靈感和啟發(fā)。那要怎么寫六年級(jí)上冊(cè)400字的作文呢？這里提供一些六年級(jí)上冊(cè)400字的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇1

美”這個(gè)詞，大家既了解也不怎么了解。因?yàn)椤懊馈庇袝r(shí)在我們身邊，有時(shí)卻離我們非常遙遠(yuǎn)。有時(shí)美是指外表;有時(shí)美是指心靈;有時(shí)美是指行動(dòng);

有時(shí)美是指和諧……

那么我就說說心靈美吧!

心靈美，這種美我們?nèi)巳硕加校簿褪钦f這種美無處不在，只是一些后天的因素讓它改變的。比如說環(huán)境的因素;人為的因素性格的因素……

有些人對(duì)美的理解只是對(duì)于外表，而不注重心靈。其實(shí)那是不對(duì)的，心靈才是人最佳的名片。心靈才是最美的，比世界上的每一種化妝品每一種首飾……都能襯托出人的美麗。所以要注重這顆“心”只有擁有一顆美麗的心，才能算是真正的“美”。就如一句格言所說的那樣“貌雖美但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事?！?/p>

如果說把外貌比作是一份推薦書，那么我想你那美麗而圣潔的心靈就是一張信用卡。大家，美就在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，讓我們這個(gè)世界充滿美吧!

美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。所以讓我們用心靈來發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美吧。

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇2

我的家鄉(xiāng)在廣西北流，按照我們的家鄉(xiāng)的習(xí)俗。過春節(jié)從臘月十二的年夜就開始了。

小年夜這天，人們要包粽子，還要做年糕。第二件事是上街買鞭炮和玩具，貼近除夕就去買年畫了。

到了除夕可真熱鬧!家家戶戶趕做年菜，貼對(duì)聯(lián)。掛燈籠。掛年畫等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家燈火通明，鞭炮和煙花徹夜不絕，出門在外的人們還要守歲。

大年初一更熱鬧。一早，人們走出家門，到親戚或朋友家去拜年。同時(shí)，風(fēng)景區(qū)。游樂園。網(wǎng)吧等也更熱鬧了。大人小孩特別喜歡去游玩。

元宵一到，更是最熱鬧的時(shí)候。除夕很熱鬧，可是沒月光，元宵呢，恰好是明月當(dāng)空。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，家家的燈籠不一樣，有的是波璃的，有的是牛角的，有的是紙燈。宮燈，還有的燈籠里面有叮當(dāng)作響的小鈴鐺呢。外面有燈，家中也有燈，走馬燈。紗燈。冰燈除了看漂亮的花燈。人們還會(huì)吃湯圓，湯圓有用紅豆沙做的。有的用花生做的。還有的用芝麻做的。吃元宵飯，人們預(yù)示新的一年快樂吉祥。

一眨眼到了正月16日，春節(jié)就結(jié)束了。人們又開始了往常的生活。

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇3

我是一個(gè)活潑開朗的男孩，有著兩個(gè)炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我。

我有來向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧：唱歌、體育、奧數(shù)……等等，我的缺點(diǎn)也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說會(huì)道的嘴。為什么這么說呢?是因?yàn)樵谡n堂上我是一個(gè)能說會(huì)道的小達(dá)人。在下課時(shí)我就成了個(gè)小“話嘮”。

別看我是個(gè)“話嘮”我也是個(gè)書迷。在小時(shí)候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書?？戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘，機(jī)智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。

別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個(gè)大忙!記得一次考試時(shí)我在做最后一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容，就把上面的答案寫了上去，結(jié)果對(duì)了。我頓時(shí)發(fā)覺，書的作用可真大啊!

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇4

“啊！”一聲尖叫聲在電__中傳來。我們?cè)诟墒裁茨?？原來，在這個(gè)夕陽西下的傍晚，我和表哥去了電__觀看了《鬼吹燈之九層妖塔》這部驚心動(dòng)魄的電影。

我剛上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備回家。表哥突然說：“我想去看電影?！蔽铱傄詾閶寢寱?huì)否定這一想法，誰知媽媽卻出乎意料的點(diǎn)了點(diǎn)頭作出準(zhǔn)許的樣子。我們高興極了，仿佛有一股涼爽的風(fēng)，刮走了一切憂愁。

我們來到電__里，毫不猶豫地選擇了《鬼吹燈之九層妖塔》這部電影。

但選后我們就后悔了。這部電影實(shí)在是太恐怖了，每當(dāng)看到驚險(xiǎn)的地方，我就會(huì)緊緊的摟住表哥，甚至還會(huì)情不自禁的掐他。而他疼的齜牙咧嘴，但還是和我緊緊依偎在一起，幾乎被嚇傻了，心中仿佛有一只小鹿在橫沖直撞，心臟就快跳到了嗓子眼。

__有趣的是，由于我們看的是3D電影，仿佛可以把我們置身于電影中，所以那些可怕的怪物就像是來到我們眼前，表哥還禁不住打了一拳，讓我暗自發(fā)笑。

雖然這部電影和下人，但我還是意猶未盡，只好和怪物們?cè)趬?mèng)中見了！

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇5

清晨，紅彤彤的太陽從東方升起，明媚的陽光照耀著我們美麗的校園，同學(xué)們背著書包來的學(xué)校。在校門口隨著一聲聲‘校長(zhǎng)好，老師好，同學(xué)們?cè)纭蛴H切問候，大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室，緊張而豐富的校園生活開始了。

對(duì)于校園，我想那是我們?cè)谑煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)只是一件非?；蛘呒捌錈o聊的`一件事，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，校園生活是多姿多彩的。

在課間活動(dòng)中，寂靜的校園活動(dòng)起來，到處充滿了歡身笑語，大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳繩，有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班：有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧，放學(xué)后操場(chǎng)上的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽，吸引了不少同學(xué)的駐足觀看。

我在這所小學(xué)中，既增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校，但我已經(jīng)上六年級(jí)了，還有一年就要離開這所學(xué)校了，我真舍不得，舍不得這里的花花草草，更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇6

酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(zhǎng)路上，無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧！

記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。

老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說：“要認(rèn)真寫，不要胡寫八寫的?！蔽业靡庋笱蟮恼f：“放心吧老師，這些題我都會(huì)，一定會(huì)全對(duì)的”，說完，我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。

一開始心里很是激動(dòng)，覺得，這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力，可是后來我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望?！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)，他說：“不會(huì)了吧，我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來，一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺，不過后來就沒有這種感覺了。

經(jīng)過這一次，我知道了人不可以吹牛皮說大話，要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道！

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇7

最近“丁錦昊到此一游”的新聞十分的火爆，這本是齊天大圣的做法，此刻卻成了許多人去外地旅游必備的行為了，他們不明白文物的重要性嗎？他們不明白保護(hù)文物要從我做起嗎？

文物是人類社會(huì)活動(dòng)中遺留下來的具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的遺物和遺跡。各類文物從不一樣的側(cè)面反映了各個(gè)歷史時(shí)期人類的社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系、意識(shí)形態(tài)以及利用自然、改造自然和當(dāng)時(shí)生態(tài)環(huán)境的狀況，是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

我期望每一個(gè)懂事的未成人自覺地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過教育，保護(hù)文物的意識(shí)就應(yīng)比成人更強(qiáng)，保護(hù)文物的態(tài)度就應(yīng)比成人更用心。我們就應(yīng)做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間，用心地向身邊的人宣傳文物保__，號(hào)召人們保護(hù)好文物。

保護(hù)文物，從我做起，從身邊做起，期望每個(gè)人都能為保護(hù)文物貢獻(xiàn)出自我的力量。

六年級(jí)上冊(cè)400字的作文篇8

因?yàn)榘l(fā)生了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致缺少很多青壯年。為了解決這一問題，中科院的李教授發(fā)明了一種可以讓人體快速成長(zhǎng)的機(jī)器。

聽到這個(gè)消息，有四五歲孩子的媽媽們可高興了，她們都希望自己的孩子能快點(diǎn)長(zhǎng)大，為國(guó)家建功立業(yè)。眾多媽媽站在臺(tái)下，牽著自己的孩子，想讓孩子第一個(gè)使用人體成長(zhǎng)器。

最終，李教授選了一位名為樂樂的小男孩。李教授按照慣例，向樂樂提了一些問題：“你最喜歡干什么？”“我最喜歡買玩具?！碧煺鏌o邪的樂樂回答道。“你長(zhǎng)大以后想干什么？”“我要去開變形金剛?！边€是小孩子的樂樂，心里凈想著玩。

問完了問題，李教授讓樂樂走進(jìn)一個(gè)透明的圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁，從口袋里拿出了一粒成長(zhǎng)膠囊，插入圓柱形容器的上方，接著控制電腦開始試驗(yàn)。然后容器中出現(xiàn)了一種令人目眩的金光，成長(zhǎng)后的樂樂從容器中走了出來，他變成了一個(gè)身高一米八五的肌肉猛男。

李教授又照例提了問題，但樂樂的回答已和之前的大相徑庭，真不愧是人體成長(zhǎng)器啊！