六年級上冊第4單元建議書范文5篇
尊敬的政教處干部:
我們生活在這個(gè)知識的殿堂里,都非??鞓?但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1.在每個(gè)班級公布維修水龍頭工人的電話號碼.
2.在全校發(fā)出倡議書,提高同學(xué)們的環(huán)保意識.
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰).
4.多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動.
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識.
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請你們采納我的建議吧.
祝:工作順利、身體健康!
六年級上冊第4單元建議書二:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)啊!為此,我提出以下建議;
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
六年級上冊第4單元建議書三:
敬愛的熊校長:
我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。
2、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛(wèi)生食物中毒的事例,用事實(shí)來告訴同學(xué):小商小販的食物不衛(wèi)生,對我們有百害而無一利,我們要杜絕吃不衛(wèi)生的東西。
3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。
以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。
祝您身體健康,工作順利
六年級上冊第4單元建議書四:
親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。
有一次,我看見幾個(gè)低年級的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。
三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
六年級上冊第4單元建議書五:
尊敬的環(huán)保局:
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
可是這幾年來,由于人類的破壞造成了地球這位母親每天不停地向我們傾訴。人類不斷地做傷害她的事,如:大量破壞樹木,使樹木無法再生,用樹木做一次性筷子等。
爸爸說:“以前在我們學(xué)校旁邊的那條河是清澈見底的,以前我放學(xué)老是去那里游泳呢!可是現(xiàn)在變得比墨水還黑,而且珠江三角洲的大部分河流也都被污染了。”
這些問題存在的原因是:人們不斷制作造垃圾,扔在地上。一邊起風(fēng)就將垃圾吹入河水中,因此使河水都像墨水一樣黑。有一次上學(xué),我看到路上有一只死老鼠,一位清潔工阿姨居然把它踢進(jìn)河流里,這令我對清潔工阿姨很失望。
根據(jù)以上實(shí)例,我想為環(huán)保局提出以下八點(diǎn)建議:
一、呼吁身邊的人行動起來,一起來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
二、少用一次性筷子等一次性東西。
三、見到破壞垃圾環(huán)境的人立馬勸阻。
四、垃圾要分類。
五、注意節(jié)約水電節(jié)約紙張。
六、珍惜資源,保護(hù)環(huán)境和愛護(hù)花草。
七、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙張,不隨地大小便。
八、綠色出行。
人類!讓我們珍惜自然資源,共營生命綠色吧!