清明節(jié)作文600字放風(fēng)箏
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清明節(jié)作文600字放風(fēng)箏篇1
春雨剛走,大自然像是被洗刷過(guò)一樣,空氣顯得格外清新,花兒顯得格外艷麗,草兒顯得格外翠綠,天空中籠罩著一層蒙蒙的白霧,我們六五級(jí)段的同學(xué)們,伴著著美好的季節(jié),朝著春游目的地——東山公園進(jìn)軍。
經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉,終于達(dá)到了東山公園。東山公園的環(huán)境十分優(yōu)美,到處是綠油油的草地,草地上中著美麗的桃花,有潔白如玉的白桃花,有似個(gè)害羞的小姑娘的粉紅色桃花,有艷麗的桃紅色桃花,真是美極了!
經(jīng)過(guò)一番休息,大家都拿著美麗的風(fēng)箏放起來(lái),在天空上,只只風(fēng)箏連成一片,寧?kù)o的天空頓時(shí)熱鬧起來(lái),出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏世界:各式各樣的的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,瞧,那邊緩緩游動(dòng)著一只大金魚(yú),金黃金黃的身軀,印著五彩繽紛的魚(yú)鱗,身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色尾巴,在蔚藍(lán)的天空中悠閑自在的游動(dòng);有一只綠色的蜻蜓在有緩緩地飛舞,在黃色的風(fēng)箏架上,畫著一只徐徐如生的綠蜻蜓,一雙鼓鼓的大眼睛,兩對(duì)透明的大眼睛,在遼闊的天空中自由的飛翔著;還有幾只漂亮的花風(fēng)箏,在天空中跳集體舞。只只美麗的風(fēng)箏,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,盡顯優(yōu)美的舞姿。
瞧,大家放風(fēng)箏都是那么起勁!遠(yuǎn)處,一只金黃色的風(fēng)箏飛的高高,位居首位,原來(lái)是兩位同學(xué)正熟練的操縱著風(fēng)箏,一位同學(xué)一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,一邊奔跑著,另一位同學(xué)默契配合,不停地拉動(dòng)著風(fēng)箏線,是風(fēng)箏越飛越高,美麗的風(fēng)箏帶著他們美好的愿望,展翅高飛;那邊,還有幾位同學(xué)也在放風(fēng)箏,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,風(fēng)箏沒(méi)能飛上藍(lán)天,但他們沒(méi)有放棄,任在認(rèn)真研究。
望著大家的風(fēng)箏展翅高飛,我也拿著我的大紅風(fēng)箏加入了放風(fēng)箏的行列中去……
清明節(jié)作文600字放風(fēng)箏篇2
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室,好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有輕盈的小降落傘,有燦爛無(wú)比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏準(zhǔn)備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”,他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了!”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏
清明節(jié)作文600字放風(fēng)箏篇3
放風(fēng)箏去咯,由此我不禁聯(lián)想到高鼎的一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。星期天,陽(yáng)光明媚,一陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,風(fēng)中夾雜著些許淡淡的花香和青草的味道,讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
爸爸媽媽和我?guī)еツ暝谏倌陮m買來(lái)的“奧特曼”風(fēng)箏到小區(qū)的公園去放風(fēng)箏。那里已經(jīng)有幾個(gè)小朋友的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“飛起來(lái)時(shí)你感覺(jué)線緊就是風(fēng)箏要往上飛,就要放線,風(fēng)箏就會(huì)飛高;如果你感覺(jué)線松了,就表示風(fēng)箏要掉下來(lái),就趕快收線往身后跑,明白了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我又信心十足地放了起來(lái)。這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,我的“奧特曼”好像變成了一個(gè)翱翔于高天之上保衛(wèi)地球的勇士。在下面拉線的我時(shí)而放線,時(shí)而迎風(fēng)小跑,時(shí)而又定步抖動(dòng)手中的線兒,看著風(fēng)箏展翅高飛,不時(shí)笑著、跳著、叫著,把歡樂(lè)全都寫在了緋紅的小臉上。
今天是我玩得最開(kāi)心、快樂(lè)的一天!下次我還想去放風(fēng)箏,找?guī)讉€(gè)伙伴,由爸爸媽媽陪著,找個(gè)空曠的地方,帶上一個(gè)更大的風(fēng)箏,我要把它放得高高的,高高的……
清明節(jié)作文600字放風(fēng)箏篇4
今天,天氣格外晴朗,我和爸爸、阿姨、哥哥相約去放風(fēng)箏,一路上談笑風(fēng)生來(lái)到江邊,我和哥哥開(kāi)始放起了風(fēng)箏,哥哥跑,我把風(fēng)箏拿著,哥哥一說(shuō):“放”,我就把手放開(kāi),他呢就飛快的跑,想休息一下也不成。跑著跑著,人倒是跑累了,可那調(diào)皮的小金魚(yú)風(fēng)箏就是飛不起來(lái),急的我們像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不時(shí)的喘著粗氣。
爸爸望著咱哥倆急紅的小臉蛋說(shuō):“我們還是去休息一下吧,小心流汗感冒了?!蔽覀円槐囊惶鴼g快來(lái)到草坪上,躺下來(lái) ,目不轉(zhuǎn)睛的望著別人放高的風(fēng)箏,有的似長(zhǎng)龍噴雨,有的似蝴蝶翩翩起舞,有的似雄鷹翱翔,我們心里怪不是滋味的。阿姨看著我們羨慕而又失望的樣子,就說(shuō):“你們休息一下,讓我來(lái)試一試?!蔽液透绺缫贿叧灾c(diǎn)心,一邊看著阿姨是如何放的,只見(jiàn)阿姨將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,迎著風(fēng),把風(fēng)箏一抖一抖的逐步推高,不一會(huì)我們的小金魚(yú)就和那驕傲的長(zhǎng)龍、蝴蝶、雄鷹做了好朋友。我們飛快的跑到阿姨的身邊,哥哥接過(guò)小金魚(yú),氣喘唏噓的說(shuō):“媽媽,我知道我們錯(cuò)在哪里了,我們順著風(fēng)跑,小金魚(yú)當(dāng)然不愿意……”我也恍然明白了,接過(guò)小金魚(yú),迎著風(fēng),感覺(jué)它還要向上飛,我輕輕的松了一下繩子,小金魚(yú)真的向上串去,“哇”!小金魚(yú)超過(guò)了長(zhǎng)龍它們,我們歡快的叫著,看著小金魚(yú)自由的翱翔,我們忘記了時(shí)間,還是阿姨提醒我們,天不早了,我們?cè)诓孪?,小金魚(yú)兒是不是和我們一樣不愿意回家。
我們依依不舍的離開(kāi)了江邊,哥哥說(shuō):“等到明年的三月三我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧!”