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我心中的好老師作文700字

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  老師,是人類靈魂的工程師。在我上學(xué)的這些年里,有許多好老師都無微不至的關(guān)心著我們。學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了我心中的好老師作文700字,希望你能喜歡。

  我心中的好老師作文700字篇1

  瞧,這位身穿黑色套裝,臉上帶著微笑的中年教師,就是我們班的語文老師——陳老師。他博古通今,上起課來總是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣。我們最喜歡聽她上課,她的課上的總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝,使我們身臨其境、興趣盎然。我們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理。也逐步懂得寫作的“奧秘”。

  “叮零零”,上課鈴打響了,這是一節(jié)作文課,陳老師走進(jìn)教室,還沒來得及上課,只見,一只螞蜂透過窗戶來到了我們的班級(jí),一向不受外境影響的陳老師居然去趕走螞蜂,浪費(fèi)了幾分鐘,陳老師回到了講臺(tái),我們大家都目瞪口呆,只聽陳老師說:“同學(xué)們,請(qǐng)你們把我剛才趕走螞蜂的情景寫成一篇作文。”我們大家吐了一口氣,原來是這樣呀。

  又是一堂作文課。今天,一向和藹可親的陳老師,忽然一把拉住閔方杰,將他拉出了門外,我們大家嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關(guān)上了門,轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,你們熟悉閔方杰嗎?”“熟悉!”同學(xué)們異口同聲地回答。陳老師接著說:“那他今天穿了什么顏色的衣服?”同學(xué)們都怔住了,誰也不吭聲。過了一會(huì)兒,陳老師叫閔方杰進(jìn)教室,我們這才知道他穿了一件天藍(lán)色的拉鏈衫。陳老師笑著對(duì)我們說:“這就去觀察小池塘。”這次,我們大家都十分仔細(xì)地觀察,好不掉以輕心。這次作文,大家寫得都較好。通過這件事我明白了:不管干什么事情都要認(rèn)真思考,要仔細(xì)、留心觀察周圍的事物,這樣才能寫出好的作文。

  陳老師就是這樣指導(dǎo)我們的,你們說有這樣的好老師難道不值得我們高興,我們對(duì)學(xué)習(xí)和作文怎們會(huì)不能產(chǎn)生濃厚的興趣呢?

  我心中的好老師作文700字篇2

  老師是太陽底下最神圣的職業(yè),她沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒有功名顯赫的榮譽(yù),然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠(chéng)的心。在我的身邊,就有一位這樣可親可敬的老師——我的語文周娟老師,她從一年級(jí)開始就一直和我們相依相伴度過了四年的時(shí)光,看著我們一個(gè)個(gè)從小不點(diǎn)變成了小大人,同學(xué)們和她也有了深厚的感情。

  她有著一雙迷人的大眼晴,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷頭發(fā),在同學(xué)們的眼中她非常漂亮。她有時(shí)很親切,有時(shí)很嚴(yán)厲,獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)我們考試好的時(shí)候,或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),她就笑著夸獎(jiǎng)我們,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時(shí),她也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我們。周老師每次上課都喜歡讓同學(xué)們把課文熟讀,如果讀的不好,她會(huì)非常有耐心地告訴同學(xué)要注意哪些地方,并且把含意最深的地方講解給我們聽,有時(shí)還會(huì)自己栩栩如生地示范一遍,同學(xué)們都會(huì)聽得很入迷。

  周老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)厲,記得有一次我圖快把作業(yè)的字寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“秦天澤,你的作業(yè)怎么寫得這么難看,你的學(xué)習(xí)成績(jī)是不錯(cuò),但是字怎么能馬虎呢!”我的臉?biāo)⒁幌录t了,非常慚愧,我暗暗發(fā)誓以后一定要好好寫字,不能隨心所欲。周老師在生活上也很關(guān)心我,有一次我發(fā)燒不舒服,她在課堂上發(fā)現(xiàn)后不時(shí)地提醒我要不要緊,眼晴不斷地觀察我的情況,下課時(shí)還倒熱水給我喝,讓我趴在桌上好好休息,這時(shí)的她就像媽媽一樣溫暖著我,我很感動(dòng)。

  周老師在學(xué)校是位領(lǐng)導(dǎo),她平時(shí)工作很忙,還要經(jīng)常去參加一些業(yè)務(wù)競(jìng)賽,但是她總會(huì)抽出一切時(shí)間幫我們輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)連自己休息的時(shí)間也經(jīng)常放棄。她時(shí)時(shí)刻刻心中都裝著學(xué)生,把我們當(dāng)作她的兒女,關(guān)心我們的各方面的健康成長(zhǎng)。

  感謝您,周老師,是您的諄諄教導(dǎo),才使如今的我在各方面都名列前茅,能夠熱心幫助有困難的同學(xué),能夠自信地走好今后的每段人生歷程。

  我心中的好老師作文700字篇3

  不知不覺,小學(xué)的六年時(shí)光這樣就過去了,迎接我的,是新的初中生活。面對(duì)著這陌生的生活,我有些恐懼:老師會(huì)很無聊嗎?課程會(huì)不會(huì)很難呢?但是,自從有了我的語文老師李老師,我的這些恐懼,統(tǒng)統(tǒng)都化為了泡影。她就像一杯溫?zé)岬目Х?,讓我回味著不同的味道?/p>

  甜蜜

  李老師就像一杯加了糖的咖啡,甜而不膩。她特別幽默。曾記得,因?yàn)橐黄n文名字叫《最后一課》,造成了一個(gè)誤會(huì),許多同學(xué)全部去預(yù)習(xí)最后一篇課文了,而李老師也不生氣,更說:“同學(xué)們真是認(rèn)真聽講啊,還真的去預(yù)習(xí)最后一課呢,真聽話!”,把我們笑得樂滋滋的。還有一次,李老師為我們聽寫,念到“磐石”這個(gè)詞時(shí),她說,其實(shí)就是不一般的石頭啦,笑得我氣也沒有喘上來……

  苦澀

  正如真正的咖啡是苦澀的,李老師也對(duì)我嚴(yán)厲要求,但又嚴(yán)而不厲。記得有一次,我作業(yè)沒有做完,李老師把我叫到辦公室,輕輕地打了我一下,但是卻又語重心長(zhǎng)地說:“下次可不能這樣了,你是班中的領(lǐng)頭羊,要做好示范作用!”我流下了眼淚。那句話,到現(xiàn)在我也沒有忘。直到現(xiàn)在,我再也沒有犯類似的錯(cuò)誤了。

  溫暖

  咖啡氤氳著濃濃的香,我忘不了,但我更忘不了的是李老師對(duì)我的關(guān)心。記得有一次,李老師上公開課,叫我多舉手發(fā)言,望著前來的這么多老師和領(lǐng)導(dǎo),我的心里像灌滿了冰水,非常害怕。李老師卻安慰我:“沒關(guān)系,不要害怕,就和平常一樣,老師相信你!”,那是給我莫大的鼓勵(lì)啊!還有一次,我來辦公室向李老師請(qǐng)教問題,李老師為就給我倒了一杯茶,飄著淡淡的香,但是我能感受到李老師對(duì)我的絲絲關(guān)心,李老師,你真好!

  如今,我又要離開李老師了。但是,李老師的那份幽默,那份嚴(yán)厲,那份溫暖,卻始終銘刻在我的心里,從未消失。

  我心中的好老師作文700字篇4

  老師,是人類靈魂的工程師。在我上學(xué)的這些年里,有許多好老師都無微不至的關(guān)心著我們。不過,令我映象最深刻的,還是我們現(xiàn)任英語老師:王老師。

  她,沒有一個(gè)特別出眾的長(zhǎng)相,卻有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。眼睛不大不小,鼻子、嘴巴都是很大眾化的,體型稍稍有些胖,個(gè)子不高不矮,這就是她。不過,她總是那么地關(guān)心我們。一次,老師讓我們寫一篇比賽用的命題作文。寫好后,我們交了上去。她為了讓我能看懂修改的內(nèi)容,竟一筆一畫地把修改后的文章抄了下來!為了報(bào)答老師,我發(fā)奮努力,居然進(jìn)入了下一輪的比賽,我真的無比激動(dòng)!之后,她又認(rèn)認(rèn)真真地給我補(bǔ)課,直到我有把握賽好為止。你看,王老師多負(fù)責(zé)啊!

  王老師才25歲,所以整個(gè)人看起來很有活力,很年輕!年輕嘛,精力旺盛,所以很愛玩,也很會(huì)玩。上次,我們?nèi)プ吓钌酱河危谒?ldquo;領(lǐng)導(dǎo)”下,我們玩了很多刺激的項(xiàng)目(很安全啦),還讓我克服了恐高癥。其中,溜索這個(gè)項(xiàng)目讓我至今還記憶猶新。一開始,我們誰都不敢玩,王老師說,只有勇于挑戰(zhàn),才能突破自我。我們還是有些害怕,于是老師便第一個(gè)玩。終于,到我了。快要出發(fā)了,我隱約看見王老師正在對(duì)我翹起大拇指,仿佛在說:“丹妮,加油啊!”“啊!到咯!”我和王老師像約好了似的拍了掌。那一刻,我終于戰(zhàn)勝了自我!王老師,謝謝您!

  她,總是那么認(rèn)真。上課時(shí),只要有一個(gè)同學(xué)提出問題,她都會(huì)一絲不茍地回答,直到所有人弄懂為止,并且還會(huì)向外延伸。那一次,我在課堂上提出一個(gè)問題:any是什么意思?于是,老師很細(xì)致的講了出來:“any和some都是一些的意思,但是,它們的不同在于,any用于否疑句,而some用于肯定句······”一邊說著,還一邊在黑板上寫下了any和some的用法,讓大家徹底地明白了。

  王老師還很講究方法。在她的課上,總會(huì)給積極舉手發(fā)言,并且回答對(duì)了的同學(xué)幾張獎(jiǎng)票,而這些獎(jiǎng)票達(dá)到一定數(shù)額,就可以換取獎(jiǎng)品。上次換時(shí),我就收獲了不少可愛的獎(jiǎng)品。

  王老師,您就像大姐姐一樣關(guān)心著我們這些弟弟妹妹。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我說一聲:姐姐,您辛苦了!

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