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我最喜歡的老師作文350字

時間: 春娜2 教師節(jié)

  在小學(xué)的這段時間里,人人心中都有最喜歡的老師。學(xué)習(xí)啦小編特意為大家提供了我最喜歡的老師作文350字,供你參考!

  我最喜歡的老師作文350字篇1

  我的語文老師叫于麗。你不要看她是女教師,她的聲音可洪亮了,而且普通話說得很標(biāo)準(zhǔn),字正腔圓,就像主持人一樣。于老師講的課娓娓動聽,只要她上課,同學(xué)們都豎起耳朵聽!遇到難記的詞語,她總是能編個有趣的順口溜,讓我們由淺入深地掌握;朗讀優(yōu)美的句子時,她總是先教我們用心體會,然后帶著感情去讀,這樣我們真的有了身臨其境、如癡如醉的感覺。

  我們班的男同學(xué)很調(diào)皮,“雞飛狗跳”的事常有發(fā)生。按照常理,他們應(yīng)該受到嚴(yán)厲的懲戒,可于老師從不正面批評他們,而是耐心地跟他們講做人的道理,或者反復(fù)給他們改正的機會,促使他們自覺約束自己。

  于老師工作很辛苦,可她從不喊累。我常??匆娝n間也不休息,總是忙這忙那。好幾次,我中午吃完飯回到教室,她還在給我們批作業(yè),午飯都沒來得及吃。于老師這樣操勞,可每天依然精神十足。很多次,我都想對老師說:“老師,一定要注意身體呀!”

  我最喜歡的老師作文350字篇2

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博,是個特別有學(xué)問的好老師。

  老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

  我最喜歡的老師作文350字篇3

  我是三門峽市實驗小學(xué)的一名普普通通的小學(xué)生,在剛剛升入四年級的時候,我們班新上任了一位班主任,同學(xué)們心里納悶極了,這位班主任對我們這些小學(xué)生到底怎么樣呢?

  我們的班主任是一位年輕漂亮的女老師,她姓呂,戴這一副很有氣質(zhì)的眼鏡,他微微一笑,就有一對小酒窩。臉上就發(fā)出燦爛的光芒。聲音多么好聽,象一只百靈鳥在森林里婉轉(zhuǎn)的歌聲。頭發(fā)很長,開學(xué)前一天我來學(xué)校打掃衛(wèi)生。他多么仔細(xì),一點灰都能發(fā)現(xiàn),我想多么仔細(xì)的老師。能教出多少名品學(xué)兼優(yōu)的英才呀!

  我的語文老師很美麗,穿著一個黑上衣,綠褲子。了不起的明星。老師你為什么不一年級叫我們。老師,不管您以后怎么說我,我保證好好聽你的話。

  老師,多么想叫你一聲呀,呂老師,您一直對我們很好。你要是我的媽媽該多好呀!這樣你就能早點把學(xué)到的知識交給我。要是我早點只能是你該多好呂老師。老師每次開學(xué)總能看見你那忙碌的身影。我把您的課程叫做笑臉課程。

  呂老師您幸苦了!

  我最喜歡的老師作文350字篇4

  在小學(xué)的這段時間里,人人心中都有最喜歡的老師。他可能是教語文,或者是數(shù)學(xué),也可能是教英語,美術(shù),品德等等,總之,不論是因為什么,都會對不同的老師有著不同的看法。我也不例外,在我的心中也有一個喜歡的老是,她就是我的班主任。

  作為一名畢業(yè)班的老師,她的任務(wù)就自然比別的年紀(jì)多,更高的要求,更嚴(yán)厲。但我的班主任一般的時候是不會生氣的,反而還很喜歡抓住同學(xué)們?nèi)粘V屑?xì)節(jié)方面的優(yōu)點,并加以表揚。這也是我喜歡老師的一個原因。

  原因二:在講課的時候非常的生動。

  上課的時候班主任講課的時候往往是講的形象生動、繪聲繪色,把一節(jié)枯燥無味的語文課變的有聲有色使同學(xué)們喜歡上語文課。

  原因三:喜歡讓我們寫作文。

  在我上一到五年級的時候,老師很少讓人頻繁的寫作,自然寫出的文章很空虛,不精彩,自從換了老師后,班主任天天讓我們寫日記,星期六星期天也不間斷。結(jié)果班上的寫作水平還真提高了不少。

  看,這就是我最喜歡的班主任,要不是該畢業(yè)了,我可真想再學(xué)一學(xué)期。

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