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我喜歡的老師六年級(jí)作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  學(xué)校里有許多老師,但你最喜歡的老師是哪一位呢?下面是我喜歡的老師六年級(jí)作文,歡迎參閱。

  我喜歡的老師六年級(jí)作文1

  我最喜歡的老師就是我的英語老師—陸老師。我們都會(huì)十分親切地叫她Miss Lu。

  Miss Lu有一頭烏黑光亮的披肩發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)鼻子,一張小巧的嘴巴。她每天戴著隱形眼睛。Miss Lu很beautiful(漂亮),所以我們所有人都十分喜歡她。我是一個(gè)英語課代表,去Miss Lu辦公室都會(huì)得到一些小禮物。

  Miss Lu上課前會(huì)給我們做一些游戲,我們叫它為“課前熱身運(yùn)動(dòng)”。她有一定的獎(jiǎng)罰,有一次上課時(shí),老師先沒有上課,而先說了一些獎(jiǎng)罰規(guī)則。Miss Lu說:“只要一次單元考得到前3名,訂正作業(yè)前20名,課代表、小組長、小助手和一些有進(jìn)步的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)??烧n文沒有讀好,作業(yè)不及時(shí)訂正,作業(yè)質(zhì)量很差很差,不完成作業(yè),上課被點(diǎn)到5次姓名的人,每次罰抄課文!——3遍,慢一分鐘加1遍。”我們聽了,異口同聲地說:“OK(好的)!”Miss Lu不像有些老師說話不算話,也不像別的老師獎(jiǎng)一些沒有用處的小東西,而是獎(jiǎng)一些學(xué)習(xí)用品、小工藝品、進(jìn)口食品這些東西。

  我第一眼看到Miss Lu的時(shí)候就感覺她以后會(huì)對(duì)我們十分友好。記得2年級(jí)的一個(gè)單元小測試,我的成績并不好,我被Miss Lu叫到了辦公室,我心中產(chǎn)生了一種不好的預(yù)感,可我萬萬沒想到,老師對(duì)我說:“以后不要這么粗心了,一次錯(cuò)誤可以犯,可一樣的錯(cuò)誤就不能在犯了。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了辦公室。

  我在每節(jié)英語課上都會(huì)有許多收獲,要不是小標(biāo)記,要不是一些小橡皮。在每一個(gè)學(xué)期結(jié)束的前一個(gè)星期,Miss Lu總會(huì)從網(wǎng)上采購一些小禮品送給我們。課代表、小助手大、小各2樣,小組長小的一樣,這些小禮品上都有我們的小學(xué)回憶。

  這就是我的English teacher(英語老師)——Miss Lu。我最喜歡的老師就是她。她是我見過最好的一個(gè)老師,我喜歡她!

  我喜歡的老師六年級(jí)作文2

  老師教會(huì)了我許多知識(shí),我對(duì)每位教過我的老師都懷著感激與敬佩之情。我當(dāng)然喜歡很多老師,我最喜歡的老師就是唐老師。

  唐老師是一位慈祥的老師,唐老師執(zhí)教20多年了,桃李滿門。雖然她做事很有原則,但對(duì)學(xué)生極其溫和。一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻粱,一張能說會(huì)道的嘴,這便湊成了一位慈祥的老師。我們暗地里給她取了綽號(hào)“老頑童”、“糖葫蘆”……“老頑童”是說她雖然年紀(jì)比我們大,但還是積極參加我們的活動(dòng)。“糖葫蘆”是說她很會(huì)開導(dǎo)同學(xué)。我還喜歡她的善解人意,她讓快樂在教室里傳播。

  比如去年元旦聯(lián)歡會(huì),她沒讓我們帶書包,可別的班的老師讓他們班同學(xué)帶書包。唐老師讓我們把桌椅擺成一個(gè)圓圈,我們高興極了,又唱又跳。唐老師還帶我們玩游戲,而且那天她還沒布置作業(yè)!她提倡讓我們看好書,我覺得她真是一位好老師。

  最令我感動(dòng)的還是唐老師讓全班唱“生日快樂”歌,雖然同學(xué)們的生日可能是同學(xué)無意提起的,但唐老師卻很看重,默默地記在心中。每次,同學(xué)們唱歌,我都有點(diǎn)小遺憾。因?yàn)槲业纳赵?月1日,是放暑假的時(shí)候了,我沒有一次在全班受到同學(xué)們生日的祝福,但我還是喜歡唐老師的做法。

  唐老師對(duì)我們的諄諄教誨,猶如冬日里的火光,溫暖我們小小的心靈。她的夸獎(jiǎng),她的著急,她的批評(píng),她的懲戒,都讓我從心里深深地感謝她。她為我們付出了多少愛與辛苦。她曾經(jīng)為了我們幾夜未眠……她是我最喜歡的老師。

  我喜歡的老師六年級(jí)作文3

  我最喜歡的老師是一視同仁的老師。他們不嫌貧愛富,不重女輕男,不歧視差生,能關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

  我最喜歡的老師是耐心教育學(xué)生的老師。他們不體罰學(xué)生,不辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,能與學(xué)生交心談心,善于教育和引導(dǎo)學(xué)生改正錯(cuò)誤。

  我最喜歡的老師是知錯(cuò)就改的老師。老師也難免犯這樣那樣的錯(cuò)誤。有錯(cuò)誤不掩飾,知錯(cuò)就改,這樣,學(xué)生不但不會(huì)瞧不起他,反而會(huì)更尊重他。

  我最喜歡的老師是言行一致的老師。叫學(xué)生不要遲到曠課,自己就要帶頭遵守紀(jì)律。說一套做一套的人,就沒有資格當(dāng)老師。

  我最喜歡的老師是按時(shí)下課的老師。“拖堂”是很多老師的壞習(xí)慣??此坪眯模胱寣W(xué)生多學(xué)點(diǎn)知識(shí),但實(shí)際效果對(duì)師生雙方都不利。下課十分鐘師生都需要休息休息,才能上好下一堂課。

  我最喜歡的老師是掌握教學(xué)藝術(shù)的老師。講課生動(dòng)形象,能深入淺出地傳授知識(shí),善于啟發(fā)學(xué)生思考。而照本宣科,教學(xué)乏味,東扯西拉,只會(huì)誤人子弟,這些往往也是導(dǎo)致學(xué)生成績下降,甚至不喜歡學(xué)這門功課的主要原因。

  我最喜歡的老師是時(shí)刻注意為學(xué)生“減負(fù)”的老師???ldquo;題海戰(zhàn)術(shù)”和“加班加點(diǎn)”,培養(yǎng)不出高素質(zhì)人才,而只會(huì)把學(xué)生的身體搞垮。

  一句話,我最喜歡的老師就是德才兼?zhèn)?,一心撲在工作上,能從德智體各方面全面關(guān)心學(xué)生成長的老師。

  這樣的老師越多越好,這是國家之福,家長之福,學(xué)生之福;否則,或多或少都是一種遺憾,甚至不幸。

  我喜歡的老師六年級(jí)作文4

  她,有著一雙能看透人心的大眼睛,和一頭披肩的黑棕色的秀發(fā),笑起來給人一種很溫和、慈祥的感覺。她就是我最喜歡的老師——黃老師。

  黃老師已經(jīng)教了我3年了,從四年級(jí)開始。黃老師很疼愛我們,對(duì)我們的要求也是很嚴(yán)格的。為了讓我們讀書讀得好聽,黃老師以身作則——常常讀書給我們聽,即使自己的喉嚨痛也一樣照讀。聽黃老師讀書簡直就是在欣賞美妙的音樂,讓我們陶醉在美妙的讀書聲中;陶醉在課本詩的每一個(gè)字中;陶醉在她吐出的每一個(gè)文字中……

  黃老師不但對(duì)我們好,而且她還會(huì)抓住生活中的每一個(gè)題材給我們練寫作文。

  我最喜歡的老師作文500字  記得在六年級(jí)上學(xué)期在班里發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事情:在班里的黑板的中下方穿了一個(gè)大洞,同學(xué)們整個(gè)星期都在議論這件“大新聞”。劉老師讓禍?zhǔn)?mdash;—李同學(xué)回去時(shí)和家長說,黃老師就來上課也問了問情況后,就微笑著對(duì)我們說道:“今天我來教你寫一種新作文——訪談錄。”“訪談錄?!”“是的。”黃老師點(diǎn)點(diǎn)頭“誰想訪問李同學(xué)?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,最后是林同學(xué)訪問他,大約過了十幾分鐘,這次的訪問算是完了。黃老師讓他們坐下,然后又細(xì)心地教我們寫訪談錄,再讓我們寫一篇。那次多虧了黃老師的細(xì)心教導(dǎo),我們的訪談錄才這樣成功。有些同學(xué)還把這篇文章列進(jìn)作文集里呢!

  黃老師就是這樣的好老師,她像我們的媽媽養(yǎng)育我們長大;像溫暖我們心靈;像園丁照料我們成長……黃老師是我最喜愛的老師。

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