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描寫燈火里的奮斗中國的作文素材

時(shí)間: 美琪 高考素材

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇1

著名的童話作家安徒生說:一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時(shí),誰又會(huì)養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書法家。

不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。

巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓霾《蔀榱艘粋€(gè)殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對(duì)他說:媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。

還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的副校長,他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。

所以,我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長了,總會(huì)有成功的那一天。

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇2

人的一生是奮斗的一生。人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ?,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。

人們努力就是為了有一天能獲得成功,在自己人生的書頁上抹上輝煌的一筆,那怕是經(jīng)歷多次的失敗。可是在我看來,這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義,很輝煌的嗎?成功的喜悅難以用語言表達(dá),奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問其故,她說:“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具就是讓她明白,不僅僅為了榮譽(yù)而奮斗?!倍嗪玫幕卮?居里夫人奮斗了一生,得到許多榮譽(yù)。她成功了,而她留給后人的不僅是成功的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現(xiàn)在她的奮斗歷程嗎?

有許多人經(jīng)過努力奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們的路比成功者的還艱辛,可是成功卻與他無緣,或者沒能看到成功。這時(shí),我們能說“這是個(gè)失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他同樣是成功者!他在奮斗中體現(xiàn)了自己的價(jià)值,他同樣也應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。不然為什么馬拉松賽跑中即使是最后一位堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還要為他鼓掌呢。

相反,一心要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人是決不會(huì)成功的。取得了一次成功便固步自封,不再繼續(xù)奮斗,他便會(huì)落伍,淪為失敗者。還有,如果跌倒了一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。

真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后會(huì)躺自在榮譽(yù)的光環(huán)里,反而不斷地尋求更高的目標(biāo),并為此而付出更多的努力。必須指出,奮斗者應(yīng)該具有遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo),應(yīng)該為大多數(shù)人謀利益。唯有這樣的奮斗才是富有價(jià)值的。

我們學(xué)生正在攀登知識(shí)高峰。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)成績看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作一副良藥。在永不停息的奮斗中完善自我,超越自我。我們需要成功,我們也無法逃避失敗,而成功與失敗都是暫時(shí)的,唯有奮斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題!

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇3

“同學(xué),加油!同學(xué),加油!”操場上想起了同班同學(xué)吶喊助威的聲音,而我們也為了自己班的同學(xué)而拼命吶喊著。誰料,我們班的運(yùn)動(dòng)員在第三棒時(shí),竟不小心被撞倒,而望著距離終點(diǎn)的10米,我們有一種望洋興嘆的無力感。但第四棒的同學(xué)卻奮力奔跑過來,撿起棒完成了最后的410米。因?yàn)樗哪X海里浮現(xiàn)的是同學(xué)們奮斗的場面,他要完成他的比賽。終于比賽結(jié)束了,而回憶起這場比賽,我們卻笑著說:“幸好不是倒數(shù)第一?!逼鋵?shí)我們想說:倒數(shù)第一也無所謂,我們奮斗過。

哨聲驟然響起,而我們班甩大繩的同學(xué)遲遲未到。班長臨時(shí)擔(dān)負(fù)起甩大繩的重任,但班長畢竟沒經(jīng)驗(yàn),而甩大繩是個(gè)體力,技術(shù)活。一次,兩次,三的表情,我們放平了心態(tài)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我們以龜爬的速度積累著成績。三分鐘悄然已過,而我們因?yàn)榕^,次……我們不斷踩住繩,心不禁動(dòng)搖了,這樣的堅(jiān)持有意義嗎?有。我們想起了隊(duì)友們?yōu)榱司毨K,而被大繩無情抽打時(shí)痛苦很開心。

面對(duì)著團(tuán)體項(xiàng)目的敗落,班長為我們重鼓信心。只聽班長激昂的聲音回響在我們耳畔:“同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!”班長的聲音似天籟音般,吸引著我們紛紛舉起了激動(dòng)的雙手。眾望所至,我們班搖搖領(lǐng)先。但第一名這個(gè)頭銜調(diào)皮的向他班飛去,于是小插曲出現(xiàn)了。

一位同學(xué)一激動(dòng),竟然忘了傳棒,多跑了一步。戰(zhàn)場上瞬息萬變,何況那珍貴的幾秒鐘時(shí)間呢。無論我們?cè)鯓幼汾s,對(duì)方仍然以微弱的優(yōu)勢使我們位居第二。但我們依舊激動(dòng)地留下了高興的淚水。當(dāng)我們望向好友時(shí),相視一笑。那笑中有深深的祝福,和因?yàn)榧佑投ひ舯凰粏〉臒o奈。但我們想說:第二名挺好。

獎(jiǎng)杯只有一個(gè),勝利只屬于一個(gè)人。但我們心中無悔的勝利,卻屬于每一個(gè)人。我們時(shí)刻清楚著,明白著,堅(jiān)信著:奮斗過,便無悔。

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇4

我記得有一篇題為《尋找真實(shí)的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時(shí),我們整天都很沮喪,抱怨別人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

經(jīng)過一個(gè)溫暖的春天,一個(gè)炎熱的夏天和一個(gè)豐收的秋天,我終于找到了我們?cè)瓉淼臉幼印?/p>

公雞一叫,天空就變成了0+色,還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙,他們?cè)谧鍪裁?哦!我看見他們都帶著書走下樓梯,在清新的空氣中閱讀。

這時(shí)太陽出來了,花兒和鳥兒都醒了。當(dāng)花兒看到這一幕時(shí),他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱,快樂地在學(xué)生們身邊飛來飛去,好像他們?cè)陔S著音樂跳舞。突然間,校園充滿了活力。

中午,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里似乎沒有人,只有一首和諧的歌。那時(shí),學(xué)生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室,那是一種享受,尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)的人來說。

在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我們?cè)撍X了,該和周公聊天了。然而,燈不能熄滅很長時(shí)間。走廊里的廣播仍然很熟悉,教室里的音樂仍然停止。

在秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),我看到了一筐筐的水果,我找到了真正的自己。如果你想問我:他們?cè)谧鍪裁矗麄円笞鍪裁?我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作,我的生活才能精彩,我的生活才是最可愛的。

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇5

有些奮斗的人有健康的身體,但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好,但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個(gè)人。他大約70歲,患有腦血栓,導(dǎo)致右臂不能動(dòng)。不僅如此,他的孩子也不尊重他,甚至不顧管。為了維持食物和衣物,他拖著一棵病秧的尸體,用他唯一的左臂挖根。

每次我見到他,他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝,看不到顏色的臟褲子,他踩著的腳踏三輪車?yán)P子挖樹根。那天,我又見到了她。他左手拿著一把鏟子,在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上,然后消失了。那時(shí),天氣溫暖而寒冷,但他在出汗。

很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時(shí),我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛,快樂是由于他的年齡,他仍然可以用自己的勞動(dòng)來維持自己的生活,只是我們的模式。中午,他賣了樹根,用錢買了兩個(gè)饅頭,坐在橋頭,啃著還有點(diǎn)熱的兩個(gè)饅頭,心滿意足地笑了。

我的心被深深地震撼了?,F(xiàn)在仍然有這樣樂觀的人想改變自己,他們可能很早以前就自殺了。他是一個(gè)身體虛弱、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他靠自己的努力過著精彩的生活,已經(jīng)成為一個(gè)知足常樂的人。有些人身體殘疾,但精神殘疾。他們整天抱怨,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。他們只想不勞而獲。社會(huì)不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇6

人的一生,是奮斗的一生,不去奮斗,便會(huì)被這充滿競爭的世界拋棄。

生活中無處沒有這樣的奮斗呢?最近有一個(gè)熱播的節(jié)目《中國好聲音》給我留下了很深的印象。參加比賽的每一個(gè)人都很努力,為了去取得好的成績?nèi)^斗。比如說吉克雋逸無法理解整首歌曲的真諦,就去上課,理解歌曲的內(nèi)涵;吳莫愁唱歌覺得氣上不來,就和她的導(dǎo)師庾澄慶去騎單車,去做有氧運(yùn)動(dòng);金志文沒有什么臺(tái)感,他的女朋友就每天讓他頂一個(gè)蘋果之類的水果,讓自己不那么的拘謹(jǐn),如果水果掉了,他就沒晚飯吃了……其實(shí)他們上臺(tái)表演的每一個(gè)人早都火了,但他們依舊在奮斗,努力,去取得最后的成功,更何況是我們呢?

我要向他們學(xué)習(xí),為了自己的夢想,去不過一切的完成,去奮斗,不怕一路上有多么的艱難,痛苦。一些有名的人都這樣了,我們又有什么資格理由去逃避,全退縮??荚嚊]考好,沒事,去奮斗了,一定能成功的。跟何況,你奮斗了,你就沒失敗。遇到困難就退宿,那便會(huì)被這充滿競爭的世界淘汰。

很多人不覺得幸福,那是因?yàn)樾腋碜杂趭^斗與夢想的力量。人生就是如此,每時(shí)每刻都需要自己再去創(chuàng)造輝煌。無論年少,年老,我們都應(yīng)該去奮斗。

描寫燈火里的奮斗中國的作文素材篇7

熱衷體驗(yàn),享受過程,妙會(huì)天意,樂知人生。

——題記

泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過?!蔽译m奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過,又有何遺憾。我曾奮斗過,體驗(yàn)過,不曾計(jì)較結(jié)果,只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

火柴不因熄滅而哭泣,因?yàn)樗紵^;飛鳥不因折翼而沮喪,因?yàn)樗w翔過;游魚不因寒冷而遺憾,因?yàn)樗^;花朵不因枯萎而傷感,因?yàn)樗`放過。而我們不因冷落而灰心,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。

奮斗的人生如激烈的長跑,有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。

常常聽人說:“不要在意過程,結(jié)果是好的就行。”而他的下場往往是一敗涂地,既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣,也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場空”,什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過程,又怎么會(huì)有這樣的成就呢?

讓我們以奮斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!

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