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高考話題滿分作文

時(shí)間: 吳澤 高考滿分作文

高考話題滿分作文篇1

早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。

立足于早才能爭(zhēng)取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動(dòng),只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽(tīng)到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說(shuō):“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!

立足于早才能獲得成功。早起的鳥(niǎo)兒有食吃。這是千百年來(lái)流傳下來(lái)的經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會(huì),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過(guò)這樣一則寓言,在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢涣缪蛞苍讵?dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,羚羊說(shuō):“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉?!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。

唯有比別人更早才能獲得更大的成功?!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時(shí)候,說(shuō)不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過(guò)遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們?cè)鐒?dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!

高考話題滿分作文篇2

天是燥的,風(fēng)也學(xué)會(huì)了偷閑。汗水先是密密地漲了滿頭,然后匯成了一行順著額頭流下,以解心中的干渴。略一頓住,擦一把汗,繼續(xù)。

是誰(shuí)的手把那長(zhǎng)長(zhǎng)的黃豆桿攏住,隨著鐮刀的“咔咔”聲,一步步緩緩地前進(jìn),將那沉重而堅(jiān)定的腳步牢牢地打進(jìn)了每一寸的土地。腰彎得太低,猛然起身時(shí),才覺(jué)酸痛。是誰(shuí)將時(shí)光偷走,把那匿于云層之外的太陽(yáng)撥了開(kāi)來(lái),太陽(yáng)悄悄地爬上了頭頂,半懸在額頭上的汗水閃著光,晃亂了眼。農(nóng)忙時(shí),每一分每一秒的時(shí)間都成了最不能浪費(fèi)的享受。

猶記第一次與父母下地,套好新新的麻手套,握住新新的長(zhǎng)鐮刀。才上高中,國(guó)慶的七天長(zhǎng)假美其名曰為“享受生活”,到地里去割黃豆。天尚早,還是白蒼蒼的一片,露水還沒(méi)有褪去,空氣特別清爽——那時(shí),自己無(wú)暇顧及太多,帶著一股新鮮勁兒,從東頭起,一口氣割了大半趟。當(dāng)自己很有成就感地直起腰,回頭一望,才發(fā)現(xiàn)自己割過(guò)的那一趟參差不齊,豆茬長(zhǎng)一截短一截;再看看母親割過(guò)的那趟,豆茬兒齊齊整整,如剛出土的新芽?jī)?,浮起的驕傲感也隨之沉下?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,六歲起便能倒背如流的古詩(shī)句,長(zhǎng)到十六歲才開(kāi)始懂得其中的意味,但是我的這一點(diǎn)勞累,都算不上其中的一點(diǎn)苦頭,又有什么資格去抱怨學(xué)習(xí)太累?我頓時(shí)忘記了身上的酸痛,隨意地擦了擦額頭上的汗,繼續(xù)。

十月,收獲的季節(jié)。風(fēng)催熟了田野上那片金光閃閃的黃豆地,每一寸每一尺的收割都需用汗水澆鑄。進(jìn)入高一以來(lái)的第一次成績(jī)成了父母最大的安慰。太陽(yáng)在悄悄地爬上了山頂后,又悄悄地爬回到山下,還沒(méi)有收回的余光,灑在了那一方收割過(guò)的土地上。把割下的豆桿裝上車,然后,回家。風(fēng)開(kāi)始起了,掠過(guò)高高的樹(shù)梢,帶來(lái)了一陣陣的涼意。

“真舒服!”我輕輕地說(shuō)道,和母親相視一笑。

“餓了吧?”母親關(guān)切地問(wèn)了句,為我擦擦額頭上的汗。

心里突然一暖,眼眶有點(diǎn)潮濕,我眨眨眼睛,露出一個(gè)大大笑容:“是餓了。”

突然想起了幾個(gè)月前在庭院內(nèi)專心地啃著一大堆復(fù)習(xí)材料,時(shí)光就在頭頂上那片蒼邃的天空,一點(diǎn)點(diǎn)地消散。清涼的風(fēng)一拂而過(guò),耳畔傳來(lái)母親輕輕地一問(wèn):“冷不冷?”那時(shí)正被一個(gè)難題困倒,聽(tīng)到母親的話不由覺(jué)得好笑,馬上到了夏天了,哪里會(huì)冷呢?我便隨意地答道:“不冷?!蹦赣H放輕了腳步,一言不發(fā)地離開(kāi)?,F(xiàn)在才知道,母親聽(tīng)到那一句“不冷”,心里是多么的難過(guò),可又怕她的孩子因此擾亂了心緒,只得慢慢地、輕輕地離開(kāi)。那時(shí)的自己一心撲在了即將到來(lái)的中考之上,哪有時(shí)間去想那么多,也因此忽略了母親的失落。

突然想到三個(gè)月前,我把畢業(yè)證書(shū)交到母親手中時(shí),母親的手輕輕地晃了晃,攤開(kāi)了證書(shū),她的眼神變得有些渺遠(yuǎn)。然后,我聽(tīng)到她說(shuō):“真好?!蔽逸p輕地接過(guò)了畢業(yè)證書(shū),一言不發(fā)地回到了自己的房間,才覺(jué)那個(gè)地方,很痛。淚差點(diǎn)涌出。

十月,收獲的季節(jié),在那片收獲的天空下,映出了母親勞碌的身影。她用已不再光嫩的手把那一攏黃豆桿攏住,把汗水灑進(jìn)土里,彎著日益瘦削的腰一步步緩慢但仍堅(jiān)定地前進(jìn)。她的身影越來(lái)越小,慢慢地隱入了遠(yuǎn)方。

十月,收獲的季節(jié),在進(jìn)入高中以來(lái)第一次考試成績(jī)的背后,是母親揮舞著鐮刀,隨著“咔”的一聲輕響,額頭上的汗水在陽(yáng)光的照射下?lián)u搖欲墜,晃迷了眼。

現(xiàn)在,我站在人生的路口,總有那么一天會(huì)應(yīng)戰(zhàn)高考。三年時(shí)間,不長(zhǎng)也不短,咬一咬牙,爭(zhēng)一口氣,一下便到了?,F(xiàn)在,我埋頭于書(shū)海之間,爭(zhēng)那每一分每一秒,全力拼搏,堅(jiān)定且不失穩(wěn)重地為了三年后的高考,打起全副精力,一步步地向前走著。因?yàn)槲抑?,在我的身后,在高考之外,總有他們?yōu)槲倚燎趧谧鞫鴱牟环潘?,為我默默付出而無(wú)怨無(wú)悔。

是誰(shuí)說(shuō)的,上善若水,宜任其方圓。我在高一伊始堅(jiān)韌自己,在高考之外重拾遲到了十六年的感恩。我在十六歲的花季執(zhí)著于心,于別有天地處,細(xì)繪一抹愛(ài)的云煙。

高考話題滿分作文篇3

智慧大約可分為兩種,一種是心系蒼生,積極入世;另一種則是超然物外,高蹈世界,瀟灑出世。

但此兩種,都要有“愚”。這里的“愚”,并非愚鈍,而是老子所言的“大智”,乃是要求人們忘記一些東西,讓智慧成其為智慧。

這幾年來(lái),網(wǎng)上涌現(xiàn)許多“大V”,粉絲也是動(dòng)輒上百萬(wàn)。其中有如孔慶東,時(shí)常與人掀起罵戰(zhàn),粉絲皆叫好,稱其為“犀利”、“智慧”。要我說(shuō),這并非智慧,充其量不過(guò)是“小聰明”罷了。智慧者,首先著眼于大事,從不拘泥小事;其次,心中須無(wú)雜念。像那些左顧右盼者,心中其實(shí)充滿了“欲”,實(shí)在難以稱之為智慧。

不免有人要說(shuō),要人心中無(wú)“欲”,豈不是個(gè)個(gè)都去當(dāng)和尚嗎?非也!我所謂的“無(wú)欲”,乃是專注心中所思,摒除雜念,篤定地行己,抑或是堅(jiān)持人生的某種信念。

我們中國(guó)人歷來(lái)是講究中庸的,而當(dāng)下卻戾氣不少。于是,當(dāng)我們面對(duì)生活中的爭(zhēng)吵乃至網(wǎng)絡(luò)罵戰(zhàn)時(shí),若能平和以待,堅(jiān)守“中庸”,這便是智慧。這種智慧,本于我們對(duì)傳統(tǒng)道德的堅(jiān)守。

智慧也是一種“欲望”,是一種把他人接納到自我中的欲望。這便是入世的智慧??鬃右簧L(fēng)餐露宿,周游列國(guó),只為傳播“仁”,恢復(fù)禮制,乃至被農(nóng)夫嘲笑“其愚不可及也”??鬃佑迒?他確實(shí)有點(diǎn)愚,愚就愚在“邦有道,如矢;邦無(wú)道,如矢”,永遠(yuǎn)像箭一樣,一往無(wú)前;愚就愚在明知會(huì)失敗,卻盡力一搏?!疤觳簧鬃?,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”,孔子以他的失敗,以他的智慧,豐富了人類精神,啟示著我們民族的心靈遠(yuǎn)游。

智慧又是人生境界。佛家有語(yǔ):“本來(lái)無(wú)一物,何處染塵?!?。這智慧,是看破了俗世糾葛的一種超脫。王維正是有了這種智慧,才會(huì)在官至右丞后突然隱去,才有了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的曠達(dá);才有了“山中一夜雨,樹(shù)杪百重泉”的澄澈。清人張潮也是在看破物質(zhì)喧囂后才寫(xiě)出《幽夢(mèng)錄》,才有了“人生三境界”。這時(shí),智慧之愚便是對(duì)于人間煩惱的忘卻,對(duì)生命大自由的執(zhí)著追求。

智慧的景象,其實(shí)是我們對(duì)于人生和生命的感悟。能“愚”者,善“和”善“舍”,無(wú)“欲”有“愿”,故能漸臻“三境”,智慧地生活。

高考話題滿分作文篇4

只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的毅力。如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話知足常樂(lè)。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多夢(mèng)想,又有那么多陶醉,她怎么能不痛苦、傷心呢?

高考話題滿分作文篇5

在第一幅漫畫(huà)中,前一位小孩因考得100分而獲得了家長(zhǎng)的親吻,后一位則因?yàn)槟昧瞬患案竦?5分而被家長(zhǎng)打了一巴掌。然而在第二幅圖中,曾獲100分的小孩因只得了98分而被懲罰,后一位不及格的小孩因?yàn)檫M(jìn)步得了61分而受獎(jiǎng)勵(lì)。兩圖對(duì)照,不難看出這其中蘊(yùn)含的進(jìn)步與退步的關(guān)系。但在我看來(lái),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),既要給孩子進(jìn)步的鼓勵(lì),也應(yīng)給孩子留有一定的退步空間。

進(jìn)步與退步,兩個(gè)看似截然相反的趨勢(shì),實(shí)則在某種程度上有著相同的方向。進(jìn)步是一個(gè)人能力發(fā)掘的過(guò)程,而退步則是一個(gè)人缺陷暴露的過(guò)程。在教育的過(guò)程中,對(duì)待進(jìn)步與退步,教育者應(yīng)秉持科學(xué)的態(tài)度,鼓勵(lì)進(jìn)步者是鼓勵(lì)其不斷砥礪自我的奮進(jìn)狀態(tài),而鼓勵(lì)退步者則是為其留足反思的空間。利用好暴露的缺陷,實(shí)現(xiàn)自我完善。正確地處理進(jìn)步與退步,最終都將促使受教育者保持一個(gè)積極向上的狀態(tài)。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子前進(jìn)的每一小步。漫畫(huà)中的第二位小孩兩次獲得的分?jǐn)?shù)均未超過(guò)第一位小孩,但其家長(zhǎng)仍在他獲得進(jìn)步后予以鼓勵(lì),這是我所贊同的。即便55分到61分只有6分的進(jìn)步,且61分離滿分還有很遠(yuǎn)距離,但這個(gè)鼓勵(lì)是應(yīng)有的。家長(zhǎng)以鼓勵(lì)的方式告訴孩子“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!痹谧晕业纳A過(guò)程中,需要一個(gè)量的積累,一小步的前進(jìn)相對(duì)于從差到優(yōu)的路途來(lái)說(shuō)是微小的,但沒(méi)有這一步步的積累便不可能到達(dá)優(yōu)秀。因此,家長(zhǎng)給予小孩進(jìn)步的鼓勵(lì),應(yīng)從細(xì)微處出發(fā),給孩子一個(gè)良好的指引,腳踏實(shí)地,滴水穿石。

家長(zhǎng)應(yīng)給孩子的退步保留一定的空間。孩子的成長(zhǎng)發(fā)展就如同發(fā)掘一處金礦,不可能出現(xiàn)每一次挖掘都能見(jiàn)到金礦的情狀。單純地把孩子的退步視作一種失敗,而不仔細(xì)推究其中的原因所在,那么這一個(gè)退步或許會(huì)變成孩子走向衰頹的一個(gè)開(kāi)端。因此,給孩子的退步留一點(diǎn)空間,就如陳忠實(shí)在尋找中不斷剝離過(guò)去的束縛重建自我一樣,就如王陽(yáng)明在被貶作驛使仍靜心思悟一樣,就如楊絳在下放到干校改造仍潛心學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)一樣。從一個(gè)小退步入手,引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)反省的空間,在退中求進(jìn),才能如那些古今中外的大師一樣在面對(duì)人生的退步時(shí)以正確的態(tài)度重建自我,上下求索。

進(jìn)步和退步是相離相生的一對(duì),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),不以單純地獎(jiǎng)懲來(lái)對(duì)待孩子的進(jìn)與退,才能讓孩子在獨(dú)當(dāng)一面時(shí)正確處理自己人生的進(jìn)退,成為一個(gè)能夠推動(dòng)社會(huì)在變動(dòng)中求穩(wěn)求發(fā)展的棟梁。

高考話題滿分作文篇6

我愛(ài)“甲天下”的漓江水,也愛(ài)秀靈誘人的西子湖,但最愛(ài)的莫過(guò)于家鄉(xiāng)的那灣小小的泉水。

泉水流進(jìn)美麗的森林里,小動(dòng)物們大口大口的喝水。泉水說(shuō):“喝吧,喝吧!我的水很甜,喝飽了,你們能長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯?!?/p>

泉水流進(jìn)漂亮的大花園里,五顏六色的花兒照見(jiàn)了自己美麗的身影。泉水說(shuō):“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大鏡子?!?/p>

泉水流過(guò)靜靜的草原,小草大口大口的喝水。泉水說(shuō):“喝吧,喝吧!喝飽了,你們能長(zhǎng)得更加的翠綠?!?/p>

泉水穿過(guò)靜靜樹(shù)林,小鳥(niǎo)在盡情的歌唱。泉水說(shuō):“唱吧,唱吧!我的琴聲很美很美,最好為你清脆的歌聲伴奏?!?/p>

周國(guó)平說(shuō)過(guò),人生最好的境界是豐富的安靜。泉水,仿佛一曲經(jīng)久不衰的旋律,已經(jīng)成為湖北人生活的一部分,有了它,湖北這座城市有了濃郁的韻味與美。

閑暇的時(shí)候,站在泉水的面前,都會(huì)被它深深吸引:泉水的涌動(dòng),是那樣的執(zhí)著,永遠(yuǎn)不知疲倦。

夏天,我常常把臉和嘴貼在水面上,讓泉水撫摸著。每當(dāng)這時(shí),同伴們便笑我,說(shuō)我太多情,和泉水也親吻呢,弄得我很不好意思。

這里的泉水清澈、甘甜。即使如此,每隔一段時(shí)間,我和同伴們也要把水池清洗一次,清除泉中的污泥。我們卷起褲子搶著干。清洗完了,那桌水顯得更清亮了。

現(xiàn)在我已到他鄉(xiāng)讀書(shū)了,但心里卻仍掛念著家鄉(xiāng)那甘甜可口的泉水和生活在泉水邊的親人們。

我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的泉水,愛(ài)她的美,愛(ài)她的奉獻(xiàn),愛(ài)她的辛勤,愛(ài)她的滋味,愛(ài)她的清澈、純潔。

高考話題滿分作文篇7

祖國(guó)好似一面鮮明之旗,獨(dú)樹(shù)一幟在世俗之上,在我們精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng);祖國(guó)好似一顆參天大樹(shù),傲然挺立于云霄之中,在我們成長(zhǎng)和發(fā)展的人生路上遮風(fēng)擋雨;祖國(guó)好似一盞耀眼的明燈,默默靜臥于人們的目光之外,在我們前進(jìn)與成功的十字路口指明方向。

祖國(guó)在踽踽獨(dú)行的五千里,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)顯赫一時(shí)的國(guó)家從建立走向滅亡,而五千年后我們?nèi)栽谶@里繁榮昌盛。這五千年里,中華民族經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳,經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)的腥風(fēng)血雨。誰(shuí)能說(shuō),我們今天的幸福生活不是那些戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血才換來(lái)的嗎?

翻開(kāi)歷史的卷冊(cè),不少英雄人物向我走來(lái)。

安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎。

話說(shuō)屈原,是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的英雄形象,一生為愛(ài)國(guó)事業(yè)而拼搏奮斗,連續(xù)被楚寒王害后,有些心灰意冷,覺(jué)得今生再無(wú)為國(guó)家效力之機(jī)。一向直率果敢的他,豪邁一句:“守付灑流,藏于漁魚(yú)之腹中?!鳖^也不回地跳進(jìn)泊寒江,見(jiàn)證了他的家國(guó)情懷。

橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

魯迅先生,總愛(ài)身著一件青黑色大卦,留著平頭,眉毛像條鞭子,看起來(lái)怪唬人的,總給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。

魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)左腿就伸出去了,仿佛不顧一切就走去。

在生活,魯迅先生就是這樣隨意,不過(guò),在工作中,他卻絲豪不會(huì)馬虎。盡心盡力地以筆為武器,與反動(dòng)派作斗爭(zhēng),“我欲持戈為國(guó)防,血撒沙場(chǎng)何妨”,被打擊后,仍是一副傲骨子性格,“弄文罹文網(wǎng),抗世違世情”,淪落后,“深宵沉醉,起來(lái)處覓菰蒲。”毛澤東對(duì)此作出高度評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中國(guó)新文學(xué)的方向?!?/p>

不錯(cuò)的,魯迅用他那金子般的心挽救了一個(gè)又一個(gè)中國(guó)人的靈魂。

在眾多未知因素的條件下,楊利偉叔叔以生命為籌碼,讓太空中第一次傳來(lái)了中國(guó)人的聲音。很多人認(rèn)為,愛(ài)國(guó)是背炸藥包,是擋子彈,不,愛(ài)并不遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在我們身邊,放眼當(dāng)下,我們能做的就是努力讀書(shū),將來(lái),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

何謂做人的剛直,何謂無(wú)畏生死,在愛(ài)國(guó)偉大的力量下,在數(shù)位英雄的犧牲中,我得到了答案。

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