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砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文

時(shí)間: 李金 高考滿(mǎn)分作文

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇1

新學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好字。我新的想法是:好好讀書(shū),改掉壞毛病。

聽(tīng)家人話(huà),不打架,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂花錢(qián)。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說(shuō)了讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓大家一起在知識(shí)的海洋里游玩,讓我們?cè)趬?mèng)想的田野里奔跑,讓朋友們?cè)谒{(lán)天下快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)谛碌囊荒昀镆欢ㄒ窕▋阂粯泳`放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來(lái)到這濃濃的書(shū)香的學(xué)校吧!在這學(xué)校我們快樂(lè)的成長(zhǎng),一起玩耍一起快樂(lè),我們也把快樂(lè)帶給學(xué)校。

在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)墓?,我打算做個(gè)好孩子,為學(xué)校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。

讓我們一起奮斗吧!

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇2

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒(méi)有能夠抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)文章。

初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時(shí)常感到迷茫。剛開(kāi)始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽(tīng)講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個(gè)星期都要打電話(huà),課間要一起玩……

再也找不到那種親切的感覺(jué),想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無(wú)法回來(lái)的6·1!

40張從未見(jiàn)過(guò)的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過(guò)去,這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛,一種真實(shí)的讓人窒息的痛……

最終,我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長(zhǎng)大了,什么是單純?

從要我學(xué)變成了我要學(xué)。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的腳步……不停的在跑……

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇3

“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!痹诳床灰?jiàn)光的地方努力尋找太陽(yáng),以?shī)^斗不息的姿態(tài)站在新時(shí)代的頂端。我們,如同大海中的航行者。

敢為人先,樂(lè)于奮斗?!昂雾殰\碧深綠色,自是花中第一流?!辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉,經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫,數(shù)日地潛心鉆研,他們,奉行的是敢為人先,奮斗不息的信仰。以?shī)^斗為槳,馳騁于自己人生的大海中,時(shí)而順風(fēng)順?biāo)?,時(shí)而逆流而上,就像魯迅所說(shuō)的那樣:“敢做,敢想,這才是勇者的氣概”。

懷揣夢(mèng)想,以?shī)^斗為槳,夢(mèng)想人人都有,可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在驚濤拍岸中匆匆返回,實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”,用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中,也在時(shí)代中奮斗,如同鴻鵠有振翅之勇,有飛入青云的恢弘之志。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在巖峭絕壁處,舟不渡人可自渡,以夢(mèng)想為帆,奮斗為槳,必將沖破黑暗,迎來(lái)黎明。

齊億萬(wàn)人民之力,振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國(guó)偉大復(fù)興的巨輪,看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國(guó)前行的強(qiáng)大動(dòng)力。古有張載“為天地立心,為生民立命”,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國(guó)家,奉獻(xiàn)于人民。奮斗,是二萬(wàn)里長(zhǎng)征過(guò)雪山,爬草地的堅(jiān)韌,是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,也會(huì)是當(dāng)今千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子奮筆疾書(shū)流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來(lái)的勇氣。奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè),成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想。

樂(lè)于奮斗是一種信念,敢于奮斗是一種勇氣。鳥(niǎo)兒向往自由,它不愿困宥于牢籠之中,于是奮力掙扎,有沖破束縛之愿。中國(guó),中華民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中吶喊,用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬(wàn)萬(wàn)人的努力和奮斗,你我代表著中國(guó)。你是什么,中國(guó)便是什么,你若光明,中國(guó)絕不會(huì)黑暗。

憶四十年驚濤駭浪,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。以夢(mèng)為帆,以?shī)^斗為槳,揚(yáng)起風(fēng)帆,堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇4

“世間奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀(guān),常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。”美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要我們抱定征服險(xiǎn)遠(yuǎn)之途的決心,走向奇?zhèn)サ膲?mèng)想之境。一位姑娘求職屢受挫折,港漂戴欣創(chuàng)業(yè)時(shí)也遭重重困難,在追尋夢(mèng)想的路上,往往存在著荊棘與坎坷。但正如海明威所說(shuō),“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗?!崩Ь晨梢宰屛覀兪。^不可以澆滅我們追求夢(mèng)想的心。桑迪亞哥領(lǐng)教過(guò)大海與生活的無(wú)情,但他仍然揚(yáng)帆起航,用魚(yú)叉擊退鯊魚(yú),為明天的希望奮斗;孔子體會(huì)過(guò)世人的冷艷,吃過(guò)國(guó)君們的閉門(mén)羹,但他仍為著內(nèi)心的道義四處奔波。正所謂風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹,抱定攻堅(jiān)克難的決心,方能在追夢(mèng)路上越行越遠(yuǎn)。

“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。”追夢(mèng)人心有鴻鵠之志,相互鼓勵(lì),相互激勵(lì)。正如姑娘收到的點(diǎn)贊和暖心評(píng)論,戴欣從其他追夢(mèng)人身上看到的堅(jiān)毅與奮斗,我們都是追夢(mèng)人,同樣也是彼此的助夢(mèng)人。蘇軾激勵(lì)董傳,期盼其能“詔黃新濕字如鴉。”龍江二號(hào)團(tuán)隊(duì)成員相互勉勵(lì),因衛(wèi)星夢(mèng)團(tuán)結(jié)在一起,共同攝出最美地月合影。白居易和劉禹錫在困境中以詩(shī)互贈(zèng),以互長(zhǎng)精神。獨(dú)木不成林,中國(guó)夢(mèng)需要十三億個(gè)夢(mèng)想凝結(jié)在一起,而凝結(jié)的最好方式,無(wú)過(guò)于互相鼓勵(lì),從他人身上看到對(duì)夢(mèng)想的追求而產(chǎn)生共鳴。

夢(mèng)想終于宏大而始于細(xì)處。新時(shí)代屬于每一個(gè)人,生活中每一細(xì)小處都可能有成就,這給了每一個(gè)人成功的可能。戴欣從求職信上看到了照證件照的商機(jī),摩拜單車(chē)創(chuàng)始人從“最后一公里”的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)了共享單車(chē)的妙想,更有大國(guó)工匠潛心于消除墻面的不平整而走向國(guó)際大賽。夢(mèng)想常常是宏大的,但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)既需要我們從細(xì)小處發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,也需要我們從細(xì)微處打磨自己的技藝,這樣我們追夢(mèng)的步伐便更加踏實(shí)。

各位追夢(mèng)人,讓我們攜起手來(lái),克服難關(guān),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),邁開(kāi)追夢(mèng)的腳步,共同前行,成就新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇5

感恩,不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們黨員干部的一種基本修養(yǎng)和處世智慧。作為新時(shí)代黨員干部,感恩既是做人做事的基本準(zhǔn)則,也是黨性修養(yǎng)的重要標(biāo)識(shí)。當(dāng)然,作為一個(gè)普通人,我們要感恩的對(duì)象太多太多。但作為一名黨員干部,首先要懂得感父母養(yǎng)育之恩、感組織培養(yǎng)之恩、感人民支持之恩,始終做到常懷感恩之心、常行感恩之舉,全力以赴在人生路上為父母為家人爭(zhēng)光添彩,為黨為人民建功立業(yè)!

感父母養(yǎng)育之恩。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)父母的悉心呵護(hù),身體發(fā)膚受之于父母,父母賜予自己生命,哺育我們長(zhǎng)大成人,教育我們成長(zhǎng)成才,每一步都傾注了無(wú)私的心血?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,從古至今我國(guó)一直強(qiáng)調(diào)“百行孝為先”的孝道。常言道,羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義,作為新時(shí)代黨員干部,更應(yīng)常懷感恩父母之心、常行感恩父母之舉,恪守孝道,孝敬父母,讓父母老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),為廣大群眾做出表率,形成孝老愛(ài)親的良好社會(huì)美德和社會(huì)風(fēng)尚;同時(shí),在工作和生活中嚴(yán)于律己、克己奉公,堅(jiān)守理想信念“高線(xiàn)”、守住紀(jì)律規(guī)矩“底線(xiàn)”,堂堂正正做人,清清白白為官,干干凈凈做事,為父母臉上增光添彩,讓父母對(duì)自己真正放心!

感組織培養(yǎng)之恩。成長(zhǎng)為一名黨員、一個(gè)好干部,一靠自身努力,二靠組織培養(yǎng)。組織就像陽(yáng)光、雨露和土壤,給你光照、滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)。作為新時(shí)代黨員干部,更要常懷感恩組織之心、常行感恩組織之舉,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn),要明白自身的成長(zhǎng)離不開(kāi)組織這個(gè)大平臺(tái),是組織給自己提供了展示自我的“練兵場(chǎng)”,讓自己的能力有了用武之地,讓自己的才華有了施展的偌大空間。始終保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)黨的事業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng),以赤誠(chéng)之忠心來(lái)感恩組織的培養(yǎng)與信任,以神圣之使命來(lái)履行組織賦予自己的職責(zé)使命。始終做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨,以黨的理論和路線(xiàn)方針政策為前進(jìn)方向,不忘初心、牢記使命,感黨恩聽(tīng)黨話(huà),永遠(yuǎn)跟黨走。

感人民支持之恩。人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄。作為新時(shí)代黨員干部,更要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,時(shí)刻不忘人民群眾是我們勝利前進(jìn)的不竭力量源泉,永遠(yuǎn)銘記人民群眾是共產(chǎn)黨人的衣食父母,始終以真摯的人民情懷和牢固的公仆意識(shí),把群眾觀(guān)點(diǎn)、群眾路線(xiàn)深深植根于思想中,把感恩父母之心,升華為對(duì)人民群眾的無(wú)限大愛(ài);把感恩人民之心,變?yōu)樽龊帽韭毠ぷ鞯牟唤邉?dòng)力。立足本職崗位,履好職、盡好責(zé),始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,著力解決人民群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心,筑牢我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇6

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化推進(jìn),交通和通訊工具日益便捷,工作在鄉(xiāng)村、安家在市區(qū)的“走讀”村干部并不少見(jiàn)。其中,部分“走讀”村干部因厭倦基層生活艱苦,向往城市燈紅酒綠,出現(xiàn)了遲到早退、擅自離崗、不按規(guī)定值班或上級(jí)不找就不去上班等負(fù)面現(xiàn)象。

“走讀”背后是“走神”?!案刹肯窈蝤B(niǎo),白天尋不見(jiàn),晚上難找尋?!边@是群眾調(diào)侃“走讀”村干部不作為的話(huà)語(yǔ)??刹糠执甯刹坎灰詾槿唬J(rèn)為“走讀”是人之常情。殊不知“走讀”背后是思想觀(guān)念的“走神”,是理想信念“開(kāi)了差”?!坝铝?,須是心立?!敝挥邪牙硐胄拍顢[在突出位置,加強(qiáng)自律,一日三省其身,煉就抵御風(fēng)浪考驗(yàn)的“金剛不壞之身”,才能有擔(dān)起民生訴求的“寬肩膀”和“硬腰背”,在日常工作讓群眾信得過(guò)、能放心,在關(guān)鍵時(shí)刻讓群眾靠得住、能安心。

作風(fēng)從來(lái)“系”群眾。村干部“走讀”關(guān)乎作風(fēng)形象,更關(guān)乎黨群魚(yú)水之情、干群血肉聯(lián)系。試想,“走讀”村干部遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村,一旦發(fā)生突發(fā)事件卻不能第一時(shí)間趕來(lái),會(huì)延誤處理進(jìn)度;平日里,老百姓有個(gè)這事那情,到村委會(huì)尋求解決卻老找不著人。這樣的“閉門(mén)羹”吃多了,就形成了惡劣的固化印象,就“走”低了工作效率,“走”差了工作作風(fēng)。其實(shí),為官一隅,不論官職大小,想的都應(yīng)該是造福一方,守護(hù)萬(wàn)千民眾身邊幸福的基層首要事,只有通過(guò)村干部實(shí)打?qū)嵉摹白?zhèn)”,才能讓黨員干部親民務(wù)實(shí)的好作風(fēng)持續(xù)吹拂到基層,營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好基層政治生態(tài)。黨和政府在農(nóng)村的“觸角”靈通,才能持續(xù)鞏固執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)?!俺蕴潯睍?shū)記李連成、三澗溪村女支書(shū)高淑貞……幾十年的光陰,他們都用扎實(shí)的工作作風(fēng)說(shuō)明了,只有沉下心走進(jìn)群眾中去,在與群眾同甘共苦,才能獲得真實(shí)的第一手資料,了解最清晰的民間訴求,感悟最深刻的百姓情義,為干好本職工作、服務(wù)好人民群眾打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

最是“扎根”得民心。作為黨和政府的“一線(xiàn)形象代言人”,村干部必須有民本情懷,牢記“人民至上”的分量。一切為了人民,不斷造福人民,歸根結(jié)底是要緊緊依靠人民,牢牢根植人民。村干部只有把群眾的操心事、煩心事、揪心事解決好,把上級(jí)的惠民政策和布置的任務(wù)不打折扣地落實(shí)到基層大地,才能讓群眾愿意跟黨走、主動(dòng)跟黨走、永遠(yuǎn)跟黨走。建立健全干部管理考核制度,建立立體化的監(jiān)督體系,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度,采取明察暗訪(fǎng)、電話(huà)突擊、實(shí)地檢查、釘釘打卡等方式,給村干部頭頂架上“高壓線(xiàn)”,讓村干部牢記“扎根”規(guī)則,不能走更不敢走。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)村干部的人文關(guān)懷,積極改善工作機(jī)制環(huán)境,在人情需求和根本原則之間、在為民服務(wù)和家庭責(zé)任之間,尋找適當(dāng)?shù)钠胶?,營(yíng)造良好的“扎根”土壤,讓村干部能有更飽滿(mǎn)的激情做好自己的本職工作,用更多時(shí)間和精力服務(wù)群眾。

一言以蔽之,村干部要牢記,莫讓群眾成為特殊的“留守兒童”,只有心心在一處、念念在一職,扎根在鄉(xiāng)村里,才能讓百姓心里踏實(shí)。

砥礪奮進(jìn)再出發(fā)高考作文精選篇7

時(shí)代更替,一代又一代的接力棒薪火相傳。老一輩的前輩們用艱苦奮斗,擼起袖子加油干的精神,掀起了時(shí)代浪潮,并且期望下一代可乘風(fēng)破浪再掀高潮。

于是,質(zhì)疑與敦促出現(xiàn)在我們的耳畔。80后的是垮掉,90后的是墮落,00后是任性。

其實(shí),所謂的不滿(mǎn)都來(lái)自于他們對(duì)我們高度期待。由于時(shí)代不同,下一代享受著來(lái)自上輩們創(chuàng)造的幸福環(huán)境,這在上一代的眼中可能會(huì)成為一種“懈怠”,他們也殷切希望這下一代能不忘初心,繼續(xù)前行,不至停留。他們的時(shí)代一無(wú)所有,一窮二白,一切都由他們勤勞的雙手創(chuàng)造,他們?cè)跁r(shí)代的浪潮中摸爬滾打,早已被打磨成最成熟的模樣,下一代在他們眼里就像未長(zhǎng)大的小孩,需要成長(zhǎng),也需要磨礪。所以評(píng)價(jià)他們是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)而善意的“差評(píng)”,這種“差評(píng)”也是一種時(shí)代提醒。

在5G即將實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物互聯(lián),北斗導(dǎo)航即將全球覆蓋,全面小康脫貧攻堅(jiān)即將完成的重要時(shí)刻,新一代青年,是值得“期待”的。申怡飛5G極化碼技術(shù)攻關(guān),舒暢發(fā)射首個(gè)商用衛(wèi)星……這是青年人的輝煌。時(shí)代波瀾壯闊,充滿(mǎn)無(wú)限可能,時(shí)代的齒輪高速旋轉(zhuǎn),壓力如潮水般涌來(lái),青年人穿上了“復(fù)興”的大衣,代表著國(guó)家復(fù)興發(fā)展的動(dòng)力!對(duì)于時(shí)代的向往已經(jīng)流入每個(gè)人的血液中,對(duì)未來(lái),對(duì)青年,他們充滿(mǎn)期待。

面對(duì)不同的期待,不同的責(zé)任,我們不一定要將他人的質(zhì)疑置身事外,正是因?yàn)閷?duì)于完美的無(wú)限追求,他們冒著被“反擊”的風(fēng)險(xiǎn),在時(shí)刻的提醒我們自己?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,創(chuàng)造的時(shí)代也是一樣,已經(jīng)被褪去光芒的他們還在為我們的時(shí)代修補(bǔ)著,貢獻(xiàn)著,不正是因?yàn)槠诖龁幔坎徽且驗(yàn)闀r(shí)代責(zé)任嗎?不正因?yàn)榻恿Π粜交鹣鄠鞯木駟幔慷?,不意味著?tīng)從,面對(duì)這些評(píng)價(jià),我們也應(yīng)該做到汲取改正,不斷的思考,不斷提升認(rèn)識(shí)自己,不斷的反思自己。

時(shí)代是由個(gè)體創(chuàng)造的,而個(gè)體也是時(shí)代的受益者、貢獻(xiàn)者、推動(dòng)者。我們關(guān)注著世界,也關(guān)注自己。每個(gè)人都做好自己,整個(gè)社會(huì)這個(gè)時(shí)代也將更加具有活力與朝氣。

作為OO后的我們,生在最好的時(shí)代,要如何奮斗,用996的工作精神?還是廢寢忘食的干勁?不論如何,我們應(yīng)該用我們青年人的方式,用我們青年人的行動(dòng),用我們青年人的智慧,用奏響,唱響屬于我們的時(shí)代浪潮。

世世代代無(wú)窮止,時(shí)代永恒,一代人又一代人揮灑青春熱血,將點(diǎn)點(diǎn)星火匯成燎原之勢(shì),將夢(mèng)想駛?cè)胄浅酱蠛#鄣牟恢皇侵袊?guó)夢(mèng),也是這個(gè)世界時(shí)代之夢(mèng)。

新時(shí)代,新征程,我們00后準(zhǔn)備好了!

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