成人高考作文萬(wàn)能模板
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇1)
感動(dòng),存在于我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;感動(dòng),或讓我們流淚?;蜃屛覀兏吲d。在我的記憶中,一個(gè)黃山的小男孩讓我感動(dòng),他把那心靈的花粉灑向我的內(nèi)心深處。
記得,在幾年前,去黃山旅游時(shí),導(dǎo)游告訴我們,不要去坐轎子,或讓它們背包,否則,會(huì)被騙走許多的錢(qián)。聽(tīng)了導(dǎo)游的話(huà),我頓時(shí)認(rèn)為黃山人充滿(mǎn)了惡意。
黃山的風(fēng)景很美,一路上光顧著拍照留念,沒(méi)有注意到導(dǎo)游的隊(duì)伍愈行愈遠(yuǎn)。一下子,我們發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)和隊(duì)伍落開(kāi)了。
我們急忙打電話(huà)給導(dǎo)游,但因?yàn)樗麄円呀?jīng)走到了山頂?shù)母浇?,無(wú)法回來(lái),只能讓我們自己上山,天色越來(lái)越晚,風(fēng)也越來(lái)越大,風(fēng)聲如同一只猛虎在號(hào)叫,令人毛骨悚然。就在這時(shí),一個(gè)小男孩從前面走了過(guò)來(lái),他衣衫破舊,鞋子破了一個(gè)大洞,腳趾也露了出來(lái),褲子上打滿(mǎn)了補(bǔ)丁,我立馬警覺(jué)起來(lái):這一定不是好人。
他看見(jiàn)我們,便走來(lái)問(wèn):“有什么要幫忙嗎?”我惡狠狠地回了一句:“去,沒(méi)你的事?!钡碇堑母赣H看了看無(wú)盡的上路,無(wú)可奈何地說(shuō):“那你幫我們指?jìng)€(gè)路吧?!笨匆?jiàn)我們倦怠的樣子,小男孩不由分說(shuō)地背起了一個(gè)最沉的包,引我們上山。
到了山頂,他已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,豆大的汗水從他臉上滾落;身上的汗水也已經(jīng)浸濕了他單薄的衣衫,衣服貼在他身上,更顯出他竹枝般的身軀;一陣山風(fēng)吹過(guò),他便瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。父親拿出50元交給他,他看了看,擺擺手,剛勉強(qiáng)從嘴里擠出一個(gè)不字,我便打斷他:“50元還不夠,難道要500嗎?”頓時(shí),他的臉如同熟透了的西紅柿,他在口袋里摸索一陣,掏出了一把皺巴巴的錢(qián),小心翼翼地點(diǎn)出40元找給我爸,一下子我呆了:他只要10元。找完錢(qián)他頭也不回地轉(zhuǎn)身離去。我的心情錯(cuò)綜起來(lái),既有對(duì)他的愧疚,也有因?yàn)樗母袆?dòng)。看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我懂了許多:我知道了要去無(wú)私地幫助他人,去感動(dòng)他人,撒潑那花粉。
從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了感動(dòng),我認(rèn)識(shí)了去感動(dòng),也懂得了被感動(dòng),他那花粉漸漸撒潑在我們的心頭。
或許,我從未像他感動(dòng)我那樣去感動(dòng)過(guò)他人;或許,我?guī)椭娜藢?shí)在太少;或許,我并沒(méi)太好地將花粉撒潑出去……但我相信,會(huì)有更多的人撒潑那花粉,那愛(ài)的花粉,那感動(dòng)的花粉,那心靈的花粉。
多一點(diǎn)感動(dòng),世間才會(huì)變得美好,對(duì)一點(diǎn)感動(dòng),社會(huì)才會(huì)更和諧,對(duì)一點(diǎn)感動(dòng),心靈的花粉才會(huì)被無(wú)限次方地傳播。感動(dòng),其實(shí)離我們很近,要用心去感知它,接受它。讓我們的一生在感動(dòng)中度過(guò)。
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇2)
古人云:修身養(yǎng)性,然后治國(guó)平天下。修身、養(yǎng)性其實(shí)就是守住自我的同時(shí)改變自我的過(guò)程。那么守什么,又變什么呢?
守住自己的誠(chéng)實(shí),守住自己的夢(mèng)想,守住自己的靈魂。改變自己的懶惰,改變自己的平庸,改變自己的人生。守,給自己一片心靈的凈土,變,給自己一個(gè)提升的空間。
屈原汨羅江的一躍,守住了自己的公正廉明,不隨波逐流,不同流合污的高貴品質(zhì);李白大唐宮殿門(mén)前的毅然轉(zhuǎn)身,守住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏“的豪氣;朱自清對(duì)美國(guó)空投糧食的拒絕,守住了文人的一身正氣。他們是中華的驕傲,是歷史上的`星光。他們的守,守住了靈魂,為中華民族千百年來(lái)民族精神的傳承貢獻(xiàn)了自己的力量。
一個(gè)“守”字,簡(jiǎn)單幾筆,卻留了人類(lèi)最高貴、最獨(dú)特的靈魂;一個(gè)“守”字,多少行動(dòng),才能真實(shí)的闡釋他。守住自我,即使舉世混濁,也能擁有一棵看守心靈月亮的樹(shù)。
變,是好的,是需要勇氣的??稍鯓幼儯蜎Q定怎樣的人生。李斯變了,從一個(gè)本可留芳百世的興國(guó)者變成一個(gè)與小人為伍的奸臣,這變,是可恥的。唐玄宗變了,從“開(kāi)元之治”到“安史之亂”,從一個(gè)明君到一個(gè)只知享樂(lè)的昏君,這變,是可悲的。可是還有一些人,他們變了,讓我眼前一亮。邰麗華改變自我對(duì)黑暗的盲從,從一個(gè)聾啞人到美麗舞者的蛻變,譜下了世間最美麗的心靈之舞;奧普拉溫弗瑞改變了對(duì)黑人命運(yùn)的盲從,憑借一個(gè)人可以清貧困頓,但決不可沒(méi)有夢(mèng)想的簡(jiǎn)單信念,寫(xiě)下了從丑小鴨到黑天鵝的美麗蛻變,成就了一代傳媒女皇。改變自己,從平庸到出眾,從平凡到不平凡,從膽怯到勇敢,從成功到失敗,我們做得還很少,路還很長(zhǎng)。
守,變,應(yīng)是我們共同的追求。不死守,不亂變,改變我們性格上的缺憾,守住我們靈魂上純潔,才能造就獨(dú)一無(wú)二,光彩照人的自我,才能寫(xiě)下精彩絕倫,波瀾壯闊的一生為你而守,為你而變,我珍貴的人生。
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇3)
晨,多么美妙的一個(gè)字眼!先是那晨曦。微微泛出魚(yú)肚白的空中,漸漸透出些紅火,淡淡的鵝黃之后,接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,有濃有淡,隨著那云層的厚薄變化,反射著不同的光線。不一會(huì)兒,或粉、或桔、或黃或白,間隙中也有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。
再等一會(huì)兒,那朝陽(yáng)終于蘇醒了,伸個(gè)懶腰,從被子里透出一撮發(fā)絲,便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著,朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來(lái),透出火紅的額頭與兩只眼,凝視著整個(gè)大地。金光照亮了半邊天,那草葉,那花瓣,總有幾個(gè)光點(diǎn),似是天使撒下的一粒粒明珠,在空中緩緩飄浮著,播撒著希望。這便是晨的另一大主角,甘露。這是觀音大士?jī)羝恐械纳衤栋?
太陽(yáng)仍在繼續(xù)上升。此時(shí)已幾乎不見(jiàn)紅光,只有耀眼的金黃映亮天空,以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣,一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán),在太陽(yáng)的千萬(wàn)支金箭中漸漸隱去了,等待著下一個(gè)黑夜,回來(lái)俯瞰寂靜的大地。
朝陽(yáng)已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個(gè)臉,仍照耀著露水。嫩綠色的樹(shù)葉、草尖也被蒙上了一層亮色,仿佛鍍了金一般,美麗動(dòng)人。朝陽(yáng)終于又伸了個(gè)懶腰,從地平線上跳了出來(lái)。
晨風(fēng),帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽,迎面撲來(lái)。我被這風(fēng)一吹,便猛地醒了過(guò)來(lái),活力充沛。倘若天朗氣清,舉目四望,忙碌的一天又開(kāi)始了,便有一種全身心投入,再創(chuàng)造的美好沖動(dòng);倘若有一點(diǎn)晨露,另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般,讓我們感受大自然的幽靜與神秘。
露漸漸地升騰了,它們飛向了太陽(yáng)的國(guó)度,又回到了天使的懷抱之中,鼓勵(lì)著我們:快啊,趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始努力,像我們一樣奔向自己的天堂吧!太陽(yáng)也脫離了山的懷抱,抖擻精神,把自己的熱獻(xiàn)給我們,驅(qū)散黑暗,讓每個(gè)人看清眼前的路。晨,多么美妙的字眼啊!
它代表著青春與活力,它高唱著贊歌迎接每一個(gè)日子。晨,開(kāi)啟了日;日,累起了年。年復(fù)一年,人類(lèi)充滿(mǎn)生氣的不息勞動(dòng),不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛!
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇4)
“所謂無(wú)底深淵,下去,也是前程萬(wàn)里。“木心的一句話(huà)道破人生的真諦。每一次靠岸,都會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨;每一次成蝶,都會(huì)經(jīng)歷破繭掙扎;每一次開(kāi)花,都會(huì)經(jīng)歷生根發(fā)芽;每一個(gè)困難,都需要樂(lè)觀面對(duì)。
在歷史長(zhǎng)河中,能樂(lè)觀面對(duì)困難的志士仁人并不鮮見(jiàn)。在海上航行數(shù)月而一無(wú)所獲后,哥倫布的船員們被逼到了絕望的邊緣,他們?nèi)淌苤膊〉恼勰ズ兔C4蠛0l(fā)出的無(wú)聲的恐嚇,最終聯(lián)合起來(lái)反抗船長(zhǎng)。哥倫布許諾再航行一周,若還是見(jiàn)不到大陸就回頭。殊不知大一開(kāi)始,哥倫布已將實(shí)際航程減少后,再告訴船員們,只有他自己才知道船究竟走了多遠(yuǎn);只有他自己才知道他們的處境有多么危險(xiǎn);只有他自己才知道再往前,不是大陸便是地獄。但是,他卻成了最樂(lè)觀的人,他依舊期盼著前方的'大陸,依舊微笑著堅(jiān)持向前——于是,他發(fā)現(xiàn)了美洲。不論是用樂(lè)觀發(fā)聲的貝多芬,還是在黑暗中尋找光明的海倫凱勒,都曾用一生的拼搏與成就,詮釋著樂(lè)觀面對(duì)困難的真理。
從上面的例子不難看出,樂(lè)觀面對(duì)困難,是穿越人生荊棘的一把尖刀;是搏擊人生風(fēng)浪的一張風(fēng)帆;是遮擋人生風(fēng)雨的一頂大傘。因此,作為一種必不可少的美好品質(zhì),才世世代代被人廣為稱(chēng)頌。今天,我們生活在一個(gè)容易抑郁的時(shí)代,高考的大山壓得學(xué)生無(wú)法喘息,就業(yè)的石磨碾得青年人粉身碎骨;年紀(jì)輕輕的便放棄了生命,一點(diǎn)磕絆便可以用學(xué)到的知識(shí)毒害朋友。生活是如此困難,可是,世人不知,加一點(diǎn)樂(lè)觀便可中和其中的苦澀。
大家知道,著名演說(shuō)家尼克胡哲是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)困難的人。如今的他陽(yáng)光開(kāi)朗,勵(lì)志樂(lè)觀——他可以和朋友來(lái)一場(chǎng)高爾夫比賽,爭(zhēng)個(gè)勝負(fù)輸贏;他可以和家人談天說(shuō)地,忘記煩惱;他甚至可以站在最高的講臺(tái),用最洪亮的聲音,講訴最有力的故事!他比我們當(dāng)中太多的人要優(yōu)秀,但我們無(wú)論如何都想象不出,如此偉大的人物,竟是個(gè)生來(lái)沒(méi)有四肢的殘疾人,竟是個(gè)十歲時(shí)便嘗試自殺的自卑者!可是,人生就是一面鏡子,你對(duì)著鏡子做出笑臉,人生便會(huì)還你一張笑臉。胡哲便是這樣一個(gè)對(duì)生活微笑的人,最終,樂(lè)觀的他改寫(xiě)了自己人生的悲劇劇本,使他走出命運(yùn)的陰影,來(lái)到聚光燈下,成為人生喜劇的主角!他的身體矮小,卻阻擋不了他成為精神的巨人!如此人格,真讓那些消極厭世的弱者羞煞愧煞!
當(dāng)然,我們認(rèn)為要樂(lè)觀面對(duì)困難,并不是盲目樂(lè)觀,自欺欺人。我們不應(yīng)該只求心平氣和而不思進(jìn)取。其實(shí),樂(lè)觀便是無(wú)所畏懼,而后戰(zhàn)勝困難。正如貝多芬所言:”我已經(jīng)決心和自己的命運(yùn)盡力戰(zhàn)斗,無(wú)論如何不愿自己破滅?!八?,樂(lè)觀面對(duì)困難,穿越人生的沙漠,才能笑看人生的椰棗樹(shù)。
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇5)
前兒,那一樹(shù)一樹(shù)的海棠花開(kāi),掃除了我心中一冬的陰霾;那一抹春紅,好不容易為我積攢了一點(diǎn)春的喜悅;然而,天有不測(cè)風(fēng)云,今兒卻是“刬地東風(fēng),徹夜梨花瘦?!?/p>
萬(wàn)般、萬(wàn)般的無(wú)奈,我只能?chē)@息,花開(kāi)不多時(shí),花開(kāi)花謝終成空。四季輪回,每一朵花開(kāi),積攢的都是一生的光華,誰(shuí)料想,在它花開(kāi)最美的時(shí)候,每一朵花都飽脹著生命綻放的熱情,還沒(méi)有來(lái)得及等來(lái)賞花、護(hù)花的人,就在這刬地東風(fēng)中,花開(kāi)花謝飛滿(mǎn)天。昔日,黛玉葬花,今日,我只能心中默念大悲咒,愿這一地花瓣,化作春泥更護(hù)花。
多想,春暖花開(kāi),面朝大海啊!
當(dāng)一夜春風(fēng)吹綠了小草。多想在那草地上打滾兒,匍匐在草地上,嗅著那泥土青草的清香。多想躺在草地上,沐浴著春的暖陽(yáng),用新的視角,仰望那滿(mǎn)地的蒲公英花開(kāi);輕輕吹散一朵朵蒲公英,乘著那蒲公英的翅膀,自由飛翔。
多想摘一朵橙色的太陽(yáng)花,斜插云鬢,心和花兒一起在陽(yáng)光下?tīng)N爛。多想將那芬芳馥郁的梔子花,串成花環(huán),戴在腕間、足頸,赤足行走在紅塵阡陌,田間小徑,讓花兒的芬芳在春風(fēng)中蕩漾。
“那湖畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘,波光里的艷影在我的心頭蕩漾?!币蚕胱鲆换啬呛系慕鹆?,在春風(fēng)中嫵媚、裊娜,夕陽(yáng)的霞光就是它紅色的嫁衣。春風(fēng)拂柳,柳枝在風(fēng)中婀娜,如徐志摩筆下那個(gè)溫情女子,“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?!?/p>
多想做那一潭清泉,溫柔地?fù)崦啄钦袚u的青荇,和魚(yú)兒一起自由地嬉戲。多想學(xué)那鴛鴦,“春波碧草,曉寒深處,相對(duì)沐紅衣?!倍嘞雽W(xué)那燕子在梁間呢喃,在春風(fēng)中譜一曲春之曲。多想化身那滿(mǎn)池的蓮花,濯清漣而不妖,在清風(fēng)曼舞中,做一回醉芙蓉。
菜花滿(mǎn)地金黃芬芳,槐花滿(mǎn)樹(shù)潔白飄香,陣陣花香在清風(fēng)中徐徐。風(fēng)兒四處傳送著春的芬芳,蝴蝶翩翩著花的私語(yǔ),多情的鳥(niǎo)兒在林蔭中鶯歌流轉(zhuǎn)。多想和你在這醉人的春天,一起“化蝶去尋花,夜夜棲芳草?!卑蚜鹤D巧啦挥宓膼?ài)情故事傳播,再傳播……
多想再回那初為人母的時(shí)候,懷抱那初生的嬰兒,在菜花從中絢爛。風(fēng)暖暖地輕吹,抱著孩子那軟軟的身體,心也軟軟的、暖暖的。親吻孩子那稚嫩的臉頰,親吻孩子那嬰兒肥的小手,親吻孩子那光潔的小腳丫,輕輕撫摸孩子那綢緞般柔軟、光滑的肌膚,心兒醉了!
多想,四季少了夏、秋、冬。
春啊,究竟還要等待多久,你才能真正來(lái)臨?還是就這樣悄悄地溜走?
佛曰:人生在世如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng),傷其身痛其骨,于是體會(huì)到世間諸般痛苦!
問(wèn)佛:如此這般,人間為何還要有四季輪回?
佛不語(yǔ),拈花而笑。
月將沉,情未央,梨花落盡月又西。
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇6)
故鄉(xiāng)的秋,是一場(chǎng)纏綿的秋雨,在寂寥的時(shí)候,激起心中最柔軟的回憶,記憶里的貴州,似乎少了些許秋味,眨眼間就由夏天滑到了冬天。而我,這個(gè)在城市里苦苦求學(xué)的人兒,似乎也習(xí)慣了這樣的秋天。漫步在林蔭道上,兩旁的梧桐,已隨秋風(fēng)輕輕的盤(pán)旋飛舞,才發(fā)現(xiàn),秋天來(lái)了。
日日置身于鬧市,又獨(dú)立于喧囂。曾經(jīng)的姹紫嫣紅已換做落葉紛紛,不知不覺(jué)間就想起了故鄉(xiāng)的秋。高山,白云,遠(yuǎn)波,近樹(shù),秋色連波,寒煙蒼翠,山映斜陽(yáng)天接水。
故鄉(xiāng)的秋,多了一份靜謐。走在鄉(xiāng)村的小道上,柔軟的泥土,總能留下我深深的足跡。灰磚土瓦,暈黃燈光,斑駁的籬墻,印著歲月的滄桑。
初秋之夜,帶著夏日未盡的余風(fēng)輕輕撩動(dòng)額前的秀發(fā),或三五成群,或獨(dú)自盤(pán)坐,在土地公的坪上,傾聽(tīng)枝頭蟬鳴,仰望當(dāng)空皓月,數(shù)著漫天星辰,有說(shuō)有笑,在這片溫馨的土地上留下樸實(shí)的浪漫和真實(shí)的永恒!
少了詩(shī)人雅士的探古尋幽,少了份淡然愜意的閑適,只有忙碌的農(nóng)人,揮著手中的鋤鐮,伴著咸澀的汗水,在那一片片金色的海洋里,收獲著那屬于他們的豐收喜悅。吆牛呵馬,縱橫阡陌。唯可忙里偷閑的便是家中的老人了。門(mén)前石階上席地一坐,那滑得泛光的煙斗一縷縷青煙裊裊飄然,瞇著眼,遠(yuǎn)眺青山,寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫觀天外云卷云舒。
漫步河邊,順著江流眺望,兩岸垂柳翠竹,水天相接,夕陽(yáng)映照下,波光粼粼。清風(fēng)拂過(guò),落葉沙沙作響。兩岸的殘柳在微風(fēng)中招搖,蕩出一圈圈漣漪,似乎在揮手別離,又像在彎手挽留,挽留這份靜謐的秋意。我屏住呼吸,深怕打破這份美好。如果可以,我甘愿做一招搖的枝條,沉醉在喧囂又幽靜的秋里。如果可以挽留,只能留藏在心底,在無(wú)人的夜里,激起心中最柔軟的回憶……
一泓流水,洗盡了心中的浮華;一片落葉,撥動(dòng)了季節(jié)的時(shí)鐘。秋近了,也遠(yuǎn)了。我悴弱的心,已不堪忍受這份離情。想忘卻,卻發(fā)現(xiàn)那一聞?dòng)淼镁葡阋亚呷胄撵?。不知是酒味太濃,還房前的菊花太香,讓我沉醉在故鄉(xiāng)的秋里,徘徊,徘徊又暢想……
成人高考作文萬(wàn)能模板(篇7)
不遠(yuǎn)處,一個(gè)大紅戲臺(tái)引人注目,皮影正在幕布上,逆著光,重重疊疊,熠熠生輝。
依稀記得,青磚灰瓦,小橋人家。門(mén)外的一顆梧桐樹(shù)下,每到周五都會(huì)表演皮影戲,天未黑盡,老人們?cè)缫寻嶂首?,輕搖蒲扇,談笑風(fēng)生。
可不能少了我,我一路小跑,占據(jù)最好的位置,靜等開(kāi)幕。那一塊白絲布上印著山水花鳥(niǎo),竟都是活的!鳥(niǎo)能飛,藏入樹(shù)后便沒(méi)了影;一條肥魚(yú)蹦出水面,趴在腳邊的大花貓“喵嗚”一聲站了起來(lái),又再次趴下,那些巧妙的技藝深深鐫刻在我的腦海里。白天熾熱的陽(yáng)光散去,夜晚,皮影用它特有的陽(yáng)光為我描繪了一個(gè)色彩斑斕的世界。
孩子們總是坐不住的,便一窩蜂嬉笑著跑到幕后,一探究竟。看著那晃動(dòng)的彩色人影,聽(tīng)著那奇妙的配音,稚嫩的臉龐上也跳動(dòng)著陽(yáng)光。皮影戲就這樣陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年,定格為我記憶中最美的畫(huà)面。
長(zhǎng)大后,離開(kāi)了那個(gè)美妙的地方,也時(shí)常想念。它們像一幅美麗的畫(huà)卷,亦或是一首婉轉(zhuǎn)憂(yōu)傷的詩(shī),值得細(xì)細(xì)回味??涩F(xiàn)在,那滿(mǎn)臉溝壑笑容慈祥的表演的老人在哪兒?那承載著記憶充滿(mǎn)著想象的皮影戲在哪兒?就像日落了,陽(yáng)光西沉,禽鳥(niǎo)飛回,曲終人散。想及此,心頭一陣微酸,大浪淘沙,屬于皮影戲的陽(yáng)光難道真的再也沒(méi)有了嗎?
繁忙的生活讓我們漸漸淡忘了皮影戲。一日回家途中,看到一個(gè)院子的桌上擺滿(mǎn)了皮影,那白絲布,架子,一樣不少,讓人感到久違的溫暖。一位老人走出來(lái)看到了我,見(jiàn)我一直盯著皮影,問(wèn)道“喜歡?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他拿了一個(gè)紙板做的皮影遞給了我,說(shuō)道:“現(xiàn)在愛(ài)看皮影戲的人不多了啊,真正了解它的又是少之又少,但它可是優(yōu)秀的民族文化啊,我有生之年還要給孩子們演下去!”他臉上篤定的笑容,宛如一縷陽(yáng)光照進(jìn)心房,讓我倍受感動(dòng)。
后來(lái)在一次表演會(huì)上,我有幸又看到了久違的皮影戲,那份愜意踏實(shí)仍舊未變。晚間,飄著一點(diǎn)雪,熙攘的人群擠滿(mǎn)了廣場(chǎng),有的是追憶,有的是圖新奇,音樂(lè)響起,彩色的皮影在眼前晃動(dòng),仿佛又回到兒時(shí)的梧桐樹(shù)下,那無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,回憶和現(xiàn)實(shí)交織在一起,一絲惆悵,一絲感慨,眼前的一切漸漸變得模糊,皮影在幕布上,逆著光,重重疊疊……
原來(lái),在這個(gè)城市的一角,一直有人守護(hù)著那份淳樸的民俗風(fēng)情,默默地傳承這別具一格的傳統(tǒng)文化,為守護(hù)心中的陽(yáng)光堅(jiān)持著,努力著!讓我不禁感嘆:陽(yáng)光一直都在!