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高考優(yōu)秀滿分作文800字

時(shí)間: 吳澤 高考滿分作文

高考作文占據(jù)高考語文半壁江山,是不少同學(xué)聞之色變,看之頭痛的題型。下面是小編整理的高考優(yōu)秀滿分作文800字,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

高考優(yōu)秀滿分作文800字

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇1

湛藍(lán)的天空下,一群飛鳥駝著它們的夢(mèng)來到了這里,同時(shí)也帶來了一份生機(jī)!

炎炎的夏日中,一陣暴雨帶著它們的夢(mèng)來到人間,同時(shí)也帶來了一陣清涼!

林間的小路中,一片落葉插上夢(mèng)想的翅膀,投入大地母親的懷抱,同時(shí)也帶來了一份守護(hù)!

漫漫長夜里,一場(chǎng)飄雪帶著它們的夢(mèng)降落大地,同時(shí)也帶來了來年的豐收!

春去冬來,世間萬物都擁有著他們的夢(mèng),也帶來了他們奉獻(xiàn)而我,只是一次又一次地背著我的書包,踏著熟悉的小路走向?qū)W校夢(mèng)想對(duì)我很迷茫!

時(shí)間在我人生的年輪上畫上了16圈,依稀記得,小時(shí)候我?guī)е孕诺男θ?,用稚氣的聲音向大家宣布著我要成為一名的人物上了小學(xué)后,看著老師在講臺(tái)上威武的揮著教鞭,講著許多我們不知道的知識(shí),我又在心中暗暗許下心愿:我也要成為一名老師可是隨著時(shí)間的消逝,夢(mèng)想也在逐漸遠(yuǎn)離,對(duì)于未來,我迷茫了直到高一學(xué)了馬丁路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,才猛然發(fā)現(xiàn),我早已沒有了夢(mèng)想,一直以來我走的只不過是父母為我鋪的路罷了!

于是我在迷霧的森林里徘徊,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)高中早已不似初中那般順利,每個(gè)人都憋足了勁向人生中最重要的山峰攀登著,有的人搖搖欲墜,有的人揚(yáng)起了自信的微笑,而我膽怯了,害怕充這座高峰上跌落,于是我在原地踏步!

可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的精神空間在凋謝,在枯萎我不禁問自己:這是我想要的嗎?我那“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海“的雄心呢?“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已“而我現(xiàn)在就要我的那股雄心化成一縷輕煙,隨風(fēng)而去嗎?不,我要拼搏,我要努力,我要登上那座高山的頂峰,那時(shí)我就會(huì)站在那里,俯視著這一路的美景終于,我笑了,太陽在漸漸升起,林中的霧在消散,前方的路不在迷茫,我也確定了我現(xiàn)在的夢(mèng)想--那就是高考!

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的精神空間已經(jīng)開出了燦爛的花朵,我也會(huì)用我的意志,我的堅(jiān)強(qiáng)和我的心去守護(hù),等待著它結(jié)出碩大的果實(shí)!

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇2

當(dāng)下,碎片化閱讀正以不可阻擋之勢(shì)席卷而來,處身其中的我們,應(yīng)該何去何從?

每天每天,我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊,而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”,正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭(zhēng)。當(dāng)深思熟慮、嚴(yán)肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時(shí),閱讀的本質(zhì)便發(fā)生了扭曲,我覺得,這是閱讀的悲哀,更是文化的悲哀;這是個(gè)人的悲哀,也是我們?nèi)后w的悲哀。

碎片化的閱讀,在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵(lì)志微博,公交車上用眼一瞥今日新聞,下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說——我們將閱讀時(shí)間分解,用簡(jiǎn)化了的語言闡述了更大的信息量,我們?cè)诩贝俚纳罟?jié)奏下擠出一點(diǎn)精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是,我們卻忘了,雞湯雖好,卻不管飽。

碎片化閱讀,暴露了時(shí)代文化生活的弊端。其實(shí),真正的閱讀是不可復(fù)制的個(gè)人體驗(yàn),它能帶給人精神的觸動(dòng)與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗(yàn):我在書里結(jié)束了自己的生命,我又在書里重新開始我的生命。是的,完整、深入、全神貫注的閱讀,才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀,最終只會(huì)讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮,碎片化的閱讀,難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮,更不必說靈魂的凈化和提升。

碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活,更折射出個(gè)體精神碎片化的困境。當(dāng)整片美文被撕扯成碎片,當(dāng)斷章取義引發(fā)越來越多的誤會(huì)和矛盾,當(dāng)囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,于是,我們的生存語境便成為一地雞毛,雜亂無章。我們對(duì)長篇巨著和深邃哲理的理解感到無力,對(duì)功利與平等的渴望令人奮不顧身投身于成功學(xué)的羅網(wǎng)。于是,教授為官、文壇出位,文化淪為任人打扮的小姑娘……

赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類:我們將毀于自己所熱愛的東西。的確,碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量,但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。

“我們真正感到悲哀的,不是因?yàn)椴粫?huì)笑與不會(huì)思考,而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考。”在面對(duì)碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時(shí)候,我們是否應(yīng)該為時(shí)代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇3

時(shí)間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。

或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。

當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時(shí),望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。

我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以致于在人們高枕無憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。

對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇4

生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣魄,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我渴望陶淵明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。

或許,我就像那個(gè)摔了跤的小孩,此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉,家庭,學(xué)校,社會(huì)的期盼,讓我手足失措。雖然摔了一跤,然而我能夠再重新爬起,我從來沒有懷疑過我的這種能力。

困難非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎樣,失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請(qǐng)讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落,暗淡不了整個(gè)宇宙,一次失敗,影響不了我對(duì)明天的渴望。

困難非吾畏。站在歷史的門檻上,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了挫折,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,本為夏陽子,少小越龍門,文采燦華星,鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng),浩志豈自淪,不負(fù)男兒志,千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離__”的他在監(jiān)獄里過著非人的生活,遭受了人甚恥之的宮刑,然而挫折壓不倒他,他不是從挫折中爬起來了嗎?

仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的,在挫折之后,帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后,我要擎起明日之朝陽,以經(jīng)為徑,以陌為緯,尋找我向往的桃花源。

我并不畏懼困難,但我極易迷失方向。太多的關(guān)心,讓我寢食難安,生怕再次走錯(cuò)的路,太多的愛也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難,我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,越來越紙醉金迷的世界里,沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。

不要用言語打擊我的自信,我用激揚(yáng)的熱血再獲重生,也不要用手助我一臂之力,我會(huì)勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會(huì)有好的收獲,必要時(shí),請(qǐng)給我自由的空間。我要感謝所有的關(guān)心和愛,但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是所有的完美都成就人,也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕,請(qǐng)讓我自己站起。

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇5

你的一襲長衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動(dòng)”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調(diào),講述了一幕鬧?。弘娷?yán)铮瑤讉€(gè)儒生謙和有禮,為一個(gè)空位揖首相讓。

開車時(shí),這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

你的一紙錦繡,唱出過“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋?,終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

你的精美八股,沿襲數(shù)朝,淘出精英無數(shù),他們滿腹經(jīng)綸,妙筆生花。面對(duì)前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務(wù)救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。

近乎固執(zhí)的堅(jiān)持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓(xùn)的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。

你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?

你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說明?

你仍然錯(cuò)了。

先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币环N文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅(jiān)守自己。

過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇6

蒙田指出:“一個(gè)人若是沒有確定航行的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)?!睂?duì)于當(dāng)代青年來說,理想是青春的美麗風(fēng)采。當(dāng)代青年要夯實(shí)自己的理想之基,滋潤理想成長的土壤,讓理想在行動(dòng)中閃爍著當(dāng)代青年的亮光。那么,我們當(dāng)代青年如何實(shí)現(xiàn)理想呢?

修身是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)保障。我們活在當(dāng)下,要注重加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),不斷砥礪品德,雕刻心靈的妝容,鑄就一個(gè)高尚的人格,讓理想之花綻放。當(dāng)代青年要注重提升個(gè)人品格,多在個(gè)人基本修養(yǎng)上下功夫,時(shí)刻用真善美來打造自己。就像袁隆平爺爺那樣,注重培植自己的遠(yuǎn)大理想,于是他鑄就了禾下乘涼的夢(mèng)想。我們始終要把錘煉品德修養(yǎng)作為提高理想境界的法寶。

矯思是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的重要方式。在成長的過程中,青年理想遠(yuǎn)大,不斷在青春歲月中砥礪自己,使自己在思想和認(rèn)識(shí)上切實(shí)符合時(shí)代發(fā)展的需要。魯迅先生棄醫(yī)從文,就是將自己的夢(mèng)想不斷與中國實(shí)際相結(jié)合,用手中的筆書寫文章,改變國民的劣根性,從而成就了其輝煌的人生。要端正思想,調(diào)整態(tài)度,提高自己的素質(zhì)和能力,不斷在思想上進(jìn)步,符合當(dāng)下的時(shí)代精神。我們當(dāng)代青年的修身立德要與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值相結(jié)合,把理想信念與時(shí)代精神結(jié)合起來,國家和民族才有希望。

立義是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的必要條件?!傲⒅径t圣矣,立志而賢則賢矣?!碑?dāng)代青年要志存高遠(yuǎn),激發(fā)奮進(jìn)的潛力,讓理想的曙光照耀前方。路要一步步走,每天都完成一個(gè)小目標(biāo),把立義與道德認(rèn)知結(jié)合起來,貼合目標(biāo)實(shí)際,完成心中的計(jì)劃,不斷探求人生的真諦。只有深入認(rèn)識(shí)“立義”的內(nèi)涵,才能正確把握理想的方向,不斷成就當(dāng)代青年的非凡人生。

行動(dòng)是當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)理想的立身之本。有志者青春無悔,追夢(mèng)的道路是幸福的,通過汗水和努力,一切都會(huì)變得觸手可及。為了實(shí)現(xiàn)理想必須坦然面對(duì)出現(xiàn)的困難和挫折,從而克服困難,戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)代青年要突出實(shí)踐的作用,多讀“有字

之書”,注重學(xué)習(xí)人生的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。風(fēng)雨中的人生對(duì)當(dāng)代青年來說是一種歷練,更是一種動(dòng)力,沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。在當(dāng)下社會(huì),作為當(dāng)代青年,我們承擔(dān)著時(shí)代賦予的重任,要勇立時(shí)代的潮頭,處理好修養(yǎng)、矯思之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)對(duì)理想的保障,才能順利抵達(dá)理想的彼岸,努力創(chuàng)造我們當(dāng)代青年的無限精彩人生。

高考優(yōu)秀滿分作文800字篇7

去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光??杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

困住一個(gè)人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦??缮眢w又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊?!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。

正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于,他的飛機(jī)翱翔于天地,護(hù)祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng),甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

遠(yuǎn)行,無拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源??蛇@也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)??捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘亍皝硪粓?chǎng)說走就走的旅行”?你聽,考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗?。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。

流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺(tái)。

去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來。

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