描寫得失并存的高考滿分作文
描寫得失并存的高考滿分作文篇1
在生活中,有許多事情看起來你得到了許多,但實際上你卻失去了許多,有時你以為你失去了太多,實際上你卻得到了更多??梢姡门c失并非那么簡單。
在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,先是男生6人預(yù)賽,我就是其中一名隊員。只聽見一聲預(yù)備開始!我們六名運(yùn)動員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的一個好朋友,他比我快了一點(diǎn)點(diǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了,我腳下就如踩著風(fēng)一般,奮力向終點(diǎn)沖去。第一名卻馬上就要到了。這時,我恨不得長出一對翅膀飛到終點(diǎn)。就在這時,第一名那位同學(xué)突然摔倒了,我抓住機(jī)會,不假思索地超越了他,沖過了終點(diǎn)。我站在終點(diǎn)線旁,卻發(fā)現(xiàn)緊跟我身后的第三名居然緩緩?fù)O铝四_步,扶起了摔倒的同學(xué)。我雖然贏得了第一名,但我卻笑不出來,因為我輸在了友情上。
在學(xué)習(xí)中,有失必有得。下課后,同學(xué)都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數(shù)學(xué)題。桌上的紙團(tuán)都快堆成一座小山了,但我還是沒有做出來。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過我的反復(fù)驗算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準(zhǔn)備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來。我只得無奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時,全班就我一人做對,老師欣慰地對我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時間,卻換來了老師的肯定。
有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
描寫得失并存的高考滿分作文篇2
呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個蘋果掉落在了地上。沒有了母親的呵護(hù),只能在忍受著風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開始腐爛了,種子遺落在泥土里。
滴答,滴答在一場春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長著,繞過堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來了光明,第一次被陽光所擁抱,暖暖的!
夏天,烈陽炙烤著大地,熱氣撲面而來。知了在樹上叫個不停,鳥兒們早已躲進(jìn)樹林里竊竊私語了,只有那小狗仰頭吐著舌頭偶爾在身邊轉(zhuǎn)悠一下。人們搖著蒲扇都在樹下乘涼,它也不例外,迎著烈陽,蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著腦袋,堅韌的忍耐著。
秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調(diào)。
冬天,北方咆哮著,可憐的它身上早已沒有了衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風(fēng)還帶來了一場大雪。這場雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來似乎沒有那么的孤單,就這樣他熬過了一個冬天。
一天天,一年年,風(fēng)吹雨淋,日曬霜凍賦予它的磨練,日復(fù)一日就這樣的循環(huán)著,終于他從一顆不起眼的小苗長成了參天大樹。滿樹的花團(tuán)錦簇,鳥語花香。人們在的樹下乘涼,品嘗那甘甜的果實。頭頂上藍(lán)天白云與它為伴,成為無話不談,無話不說的親密摯友。
它雖然失去了母親的呵護(hù),但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎,經(jīng)歷了成長途中的酸甜苦辣,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!此時它心里應(yīng)該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!
描寫得失并存的高考滿分作文篇3
生活中,總會有經(jīng)過人走茶涼的畫面!然而這些畫面卻是我們每個人必須經(jīng)歷的!如果說經(jīng)歷了,那就一定會有所改變1那就一定會與所收獲!得而嘗試,總會在我們身邊所發(fā)生!的確,這卻不是每個人所看到的!我們應(yīng)該從中學(xué)會珍惜,做到最好的自己!也許自己真的曾失去過,但一切都可以重新再來的!這并不代表著什么,只是在得失之間,我們同樣是無能為力!那就珍惜眼前,做最好的自己!把握現(xiàn)在,把握最初的自己!
得到相信,在我們一直喜歡一個事物時,心中想的也全是他!我們將會用盡自己的全部力量去改變它!為了自己所喜歡事物。什么都將可以做到!然而,在得到的這個過程,我們卻很難做到。因為它離我們很遙遠(yuǎn)。但為了他,為了得到!我們將盡力而為!得到的經(jīng)歷卻需要我們的不懈努力!如果不曾努力,那怎么會得到呢?得到了,就應(yīng)該去珍惜。就應(yīng)該去保護(hù)她!不要讓他破壞。這才是我們真正的得到!如果一味的選擇得到,得到后卻沒有愛心,那就不再擁有!因為你不配擁有!得到的同時,希望更加的去珍惜!也許只有這樣,你才是真的喜歡!
失去相信,在這個大千世界,我們曾失去過很多的東西。也許失去時我們的痛苦。但現(xiàn)在回想起來。當(dāng)初的自己怎會如此的幼稚呢?失去了就失去了,干嘛還要去強(qiáng)求?或許有些事物是我們強(qiáng)求不來的。那就把它看徹底。人與人之間,離了誰都能夠生活。不必要的痛苦減少。相反,我們更應(yīng)該開心才對。也許是去了,才會擁有更好的吧!也許是去了并不是什么壞事吧!正因為經(jīng)歷的多了,我們才會更好的生活!為了自己,為了夢想!
得到與失去也許就在一瞬間!也許得到與失去就在努力之間!如果想努力,想奮斗。那就必須做得更好!只有這樣,我們才能得到更多!只有經(jīng)歷才能證明一切!那就試著努力,為了明天的明天。做得更好,把握現(xiàn)在!
得失之間,就在此時。做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!也許明天的明天將會更好!
描寫得失并存的高考滿分作文篇4
一個男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進(jìn)去,結(jié)果竟拔不出來。父親費(fèi)盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現(xiàn)在你張開手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來?!?/p>
小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會失去一分錢?!?/p>
這一個故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……
在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會衡量得與失。
多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢,不愿獲得。所以,很多時候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西,獲得本屬于自己的生命。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機(jī)會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬分。
選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。
不過在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持的頭腦。
無論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。
一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火。
描寫得失并存的高考滿分作文篇5
得與失好比一對雙生兒,緊緊相連,在得到的同時,你也會同時失去一件東西。比如,當(dāng)你得到一件新的物品時,你就會失去舊的物體……
那一天,教室窗外下著嘩嘩的大雨,只見樹木在窗外拼命地扭動著它的腰,和著風(fēng),它唱著歌,跳著舞。雨打著窗戶“噼噼啪啪”地和樹一起唱。放學(xué)了,雨還是繼續(xù)下著,沒有一點(diǎn)減小的意思。
“你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒傘就回不去了?!币粋€朋友對我說。
“可是我今天要去看電影,不能跟你一起回家啦,否則就會來不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的話……”我抱歉地看著她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家。
“嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶上。我望著外面。雨簾一層連著一層,不曾有一點(diǎn)縫隙,如果沒有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話,她怎么辦?看著她煩惱無奈的樣子,我改變了我的想法。
“哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了。”我拉著她走出了教室。
“你不去看電影了嗎?”
“所以說,你走快點(diǎn)嘛,說不定還來得及啊,兩不誤?!蔽倚α诵?,撐開傘,拉著她一起混進(jìn)了“傘?!敝校诶_紛的傘海之中穿來穿去。我們一路上說說笑笑,打打鬧鬧回到了家。可是時間飛逝,當(dāng)我們兩都弄完來到電影院時,電影已經(jīng)開始了,我沮喪地站在電影院門口。
“對不起啊,讓你失去了一場電影?!彼荒槺傅乜粗摇?/p>
“沒事啦,雖然我失去了一場電影,可我得到了更深的友誼?!蔽掖钪募?,笑著說。她也笑著回應(yīng)我,我們打打鬧鬧地回家了……
得到的友誼,用了一場電影的代價,但是我不在乎,因為我得到的比失去的多多了……