馬的作文小學(xué)5篇
馬的作文小學(xué)1:
在世紀(jì),馬面臨滅絕,一位偉大的科學(xué)家為了不讓馬消失,發(fā)明了一個(gè)蛋,這個(gè)蛋被科學(xué)家變成了一匹馬。因?yàn)檫@匹馬十分漂亮,它的毛發(fā)像雪一樣潔白。所以人們給它起了非常好聽(tīng)的名字——雪馬。
這匹馬神通廣大,可以上天入地,在地面上像汽車一般快速奔跑,而且不用加汽油。這樣就可以減少汽油的大量銷售。在天空上他可以以每秒千米的速度飛跑,可以超過(guò)飛機(jī)的速度。
這匹馬不吃草,不喝水也可以生存下去。但他不能在沒(méi)有空氣的環(huán)境中生活,確切的說(shuō)雪馬吃的是空氣,喝的也是空氣。這匹馬在北極可以讓騎在上面的主人感覺(jué)不到寒冷,也可以在沙漠中讓主人感覺(jué)不到炎熱。而且這匹馬永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕。
親愛(ài)的伙伴們。你們想擁有這樣一匹馬嗎?
馬的作文小學(xué)2:
今天輪到我喂馬。
我家有一匹膘肥體壯的大馬。全身黑油油的像擦過(guò)油似的光滑閃亮,我們叫它“黑鯨”。它是馬群里的佼佼者。
每當(dāng)我端食料去喂它的時(shí)候,它就繃緊組繩,像熱鍋上的螞蟻似的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還昂起頭,張大鼻孔“恢恢”地叫。
我來(lái)到馬棚里,一瞧槽很臟,就拿起掃帚掃了起來(lái)。不小心踩在一攤馬糞上,“味”地一聲,我滑到尿泥里,手和褲子上都沾滿了尿泥。“呸!這個(gè)該死的老黑,為什么偏偏把尿撒在這里,讓我吃這個(gè)虧。”我一邊揉著摔疼的腿一邊嘮叨。這時(shí)“黑鯨”低下頭前蹄刨著土,不敢看我,好像明白剛才發(fā)生的事。
它這一舉動(dòng)令我感動(dòng)。頓時(shí),我想起每次搬家時(shí),它馱著重物上高山、下平地、跨雪山、跨冰河,盡職盡責(zé)的完成任務(wù)的工作態(tài)度,再瞧低頭不語(yǔ)的神態(tài),我的氣蕩然無(wú)存了。
于是,我把馬槽打掃得干干凈凈,從草房里挑出一把最鮮嫩的青草,均勻地撒在槽里。“黑鯨”立刻一陣大吃大嚼,將一把草一吃而光。我把磨好的豌豆料,用小碗量好,倒在盆里,加水?dāng)噭蚨说剿煜拢罂诖罂诘爻云饋?lái),片刻盆底朝天了。我又把它帶到清可見(jiàn)底的小溪邊,給它飲水。吃飽了,喝足了,它滿意地甩著尾巴跟我回家了。
馬的作文小學(xué)3:
我非常喜歡馬,這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥?,我又是屬馬的,還有一些好馬不斷吸引著我們,像岳飛的“白龍馬”,劉備的“的盧馬”,關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn),奮身救主的情景不時(shí)的閃動(dòng)在我的眼前。
馬長(zhǎng)的英俊帥氣,馬的臉有點(diǎn)長(zhǎng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神,馬脖子后面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛,顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯,每當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候,腿上就會(huì)呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉,真想一名出色的運(yùn)動(dòng)員。馬在野外生活,是屬于群居動(dòng)物,彼此互相照應(yīng),讓馬覺(jué)得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹,有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄,但是馬也非常需要同伴。通常在馬場(chǎng)內(nèi)養(yǎng)一些其它的動(dòng)物,如狗、山羊甚至驢子等,也可以作為馬的同伴。
一群生活在一起的馬之間,是非常有階級(jí)意識(shí)的。通常一群野馬之中,會(huì)有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中,也會(huì)有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭(zhēng)首領(lǐng)的地位,或是新來(lái)的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng),通常會(huì)打一架來(lái)解決。當(dāng)然,兩匹公馬要爭(zhēng)一匹母馬,也是要打一架的。年輕的馬在一起,常常會(huì)互相追逐、踢、咬,這并不是真正的打架,而是在玩樂(lè)。從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧,這對(duì)小馬的成長(zhǎng)是非常重要的。馬很樸實(shí),從來(lái)都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就夠了,它也會(huì)任勞任愿的為人們工作。馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友,無(wú)論是槍林彈雨,它也會(huì)馱著主人,奮不顧身的沖出群圍,絕不退縮,直到獲得勝利。
如果主人受了傷,自己也很危險(xiǎn),它絕不會(huì)丟下主人,也不會(huì)投靠敵人。雖然馬對(duì)主人忠厚老實(shí),但是對(duì)敵人就會(huì)冷酷無(wú)情或者不吃不喝直到死去?;锇閭?,看出來(lái)了吧,馬的忠誠(chéng),馬的拼搏精神,馬在群組里的互相照應(yīng),是我真真愛(ài)馬的原因。
馬的作文小學(xué)4:
赤兔馬是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來(lái)的主人丁原,投奔到董卓的門(mén)下,當(dāng)了他的義子。
后來(lái),這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門(mén)樓,因?yàn)閯涞囊痪湓?,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得??蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書(shū)記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買來(lái)。梁山泊征討時(shí),被關(guān)勝奪來(lái)??赡芫褪且?yàn)檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時(shí),被誤傳了。
馬的作文小學(xué)5:
今天我讀完了《小戰(zhàn)馬》,對(duì)里面的主人公深受佩服,“小戰(zhàn)馬”是一只長(zhǎng)耳朵野兔。里面講的是一只長(zhǎng)耳朵野兔的故事,它通過(guò)自己不懈的努力,終于又獲得了從前的自由!整個(gè)故事是這樣的:
小戰(zhàn)馬以前生活在大草原上,有許多動(dòng)物想要吃掉它,但每一次都被小戰(zhàn)馬順利逃脫了。但是有一次小戰(zhàn)馬被人們抓去了,抓到了城里去,還有很多長(zhǎng)耳朵野兔也被抓到城里去了。它們被抓到圍欄中,人們把狗放進(jìn)圍欄里,在圍欄里放一個(gè)什么避難所,讓500只兔子在圍欄里讓狗追,其中400只兔子被狗追上而死亡。還說(shuō)只有讓兔子得到13顆星星—也就是贏13局才讓兔子自由,把它放回大自然。小戰(zhàn)馬就是努力贏了13局比賽才重獲自由的,最后小戰(zhàn)馬得到別人的尊重。也拯救了整個(gè)兔子家族,讓自己的后代存活下來(lái)。
這種堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在是令人敬佩,讓人不得不佩服這只長(zhǎng)耳朵野兔—小戰(zhàn)馬。
那么小戰(zhàn)馬都這樣有毅力,為夢(mèng)想永不放棄。那我們也應(yīng)該像小戰(zhàn)馬一樣不達(dá)夢(mèng)想不罷休!