小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文
馬是奔跑的冠軍,驢是行走的模范。馬背上的騎手威風(fēng),驢背上的騎手愜意。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文篇1
骨峻的胡馬,傳神地展現(xiàn)了馬的強(qiáng)勁豪邁,讓人有一種馬鳴風(fēng)蕭蕭之感。
馬是大型哺乳動(dòng)物,四肢強(qiáng)健,力大善跑,加上它的感覺(jué)器官發(fā)達(dá),眼大位高,視野開(kāi)闊,記憶力、判斷力都很強(qiáng),方向感也極準(zhǔn)確,居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠(chéng)實(shí)、純樸,又和人有方方面面的親密關(guān)系,于是就有了許多佳名美譽(yù):烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等,這些佳稱,無(wú)不流露出人們對(duì)它的喜愛(ài)之情!
無(wú)論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會(huì)農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時(shí)至今日,在我國(guó)的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員。可以說(shuō),馬推動(dòng)了歷史的車輪,功不可沒(méi)。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點(diǎn)。
馬以速度見(jiàn)長(zhǎng)而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說(shuō)中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路。“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,“人生如白駒過(guò)隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會(huì)上的速度使人顛狂,馬在奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來(lái)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí),讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著人類的歷史。可以說(shuō)人與馬所組成的騎兵部隊(duì)是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。
正因?yàn)槿绱?,馬永遠(yuǎn)活在人們的心中!成語(yǔ)、俗語(yǔ)記載了這一切:“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎(jiǎng)年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫(huà);琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫(xiě)的贊歌。
時(shí)至今日,人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無(wú)不說(shuō)明,馬和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已成為我們?nèi)祟悷o(wú)言的朋友、忠誠(chéng)的伙伴。
小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文篇2
木樁還是當(dāng)初的木樁,細(xì)而短,腐朽且易折,白馬已不是當(dāng)年的小馬,早已變得高大而有力,然而——心中的那根繩索的羈絆從不曾被擺脫,所以,白馬永遠(yuǎn)離不開(kāi)那條形同虛設(shè)的木樁。
人,有時(shí)亦如此。有的時(shí)候我們做事不成功,不在于我們不能夠,而在于我們認(rèn)為自己不能夠,所以,我們被自己束縛著,因此,我們要斬?cái)嗍`心靈的繩索……
人與白馬不同,人是有思維的動(dòng)物,所以白馬可以永遠(yuǎn)被“木樁”所困,但人卻不可以。為了掙脫那根繩索,我們必須相信自己,并且,全面地認(rèn)識(shí)自己。美國(guó)國(guó)防部派一隊(duì)科學(xué)家執(zhí)行一頂科研任務(wù),將現(xiàn)有的電極管的發(fā)光能力擴(kuò)大為原來(lái)的1000倍,但同時(shí)命令他們不許查閱相關(guān)資料??茖W(xué)家們很詫異,但是只得照辦。幾個(gè)月后,電極管研制成功了。雖然他們?cè)?jīng)面對(duì)很多困難,可是最終都克服了。此時(shí),好奇的科學(xué)家們一查閱相關(guān)資料,才發(fā)現(xiàn):書(shū)上說(shuō)電極管發(fā)光能力至多能擴(kuò)大5倍,然而,他們卻做到了擴(kuò)大到1000倍!這不是奇跡,只是告訴我們,人類自身的潛力比自己想像的要大,所以,別信“你不行”這三個(gè)字!因?yàn)?,你一定?
要斬?cái)啵托枰袑?shí)的行動(dòng)了。光沉溺于空想是不可能改變現(xiàn)狀的。白馬也許也曾想過(guò)自己有能力將脫那根大樁,然而,它只是幻想而從不曾實(shí)踐過(guò)。所以,要真正斬?cái)嘈撵`的繩索,還需要實(shí)踐。讓我們行動(dòng)起來(lái),在實(shí)踐中樹(shù)立信心,一步一步超越,揮刀斬盡羈絆,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的心靈的舞臺(tái)!
白馬要想自由,必須嘗試。人要想實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo),也必須嘗試,林肯一直都相信自己會(huì)成功,所以一次、二次……十一次地競(jìng)選,在自我肯定之中,他頑強(qiáng)地堅(jiān)守了十一次,終于成為美國(guó)總統(tǒng)。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一次大火中化為灰燼,所有成果都不復(fù)存在,當(dāng)眾人惋惜,家人痛心,認(rèn)為晚年的他將不能再有成就之時(shí),他依舊相信自己,一個(gè)月后,世界上出現(xiàn)了第一部留聲機(jī)……
所以我們要斬?cái)嘈撵`的繩索,相信心有多大,舞臺(tái)就有多廣;
所以我們要行動(dòng)起來(lái),為自己創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái);
所以我們就真地可以擁有一個(gè)廣闊的舞臺(tái)!
小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文篇3
馬是一種勤勞,可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……
馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。
馬,睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬呢?與其說(shuō)它是在睡覺(jué),還不如說(shuō)它是在“站覺(jué)。”因?yàn)轳R睡覺(jué)的時(shí)候也是站著睡的。家馬的祖宗——也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺(jué),以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊,但是站著睡覺(jué)的習(xí)慣卻保留了下來(lái),因此馬總是站著睡覺(jué)。
馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬;搬家時(shí),要靠馬來(lái)馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬,現(xiàn)在的蒙古人也離不開(kāi)馬。瞧,在一望無(wú)際的大草原上,到處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特地定了賽馬日,把大家的好馬都牽出來(lái),一決勝負(fù)。從馬身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。
馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問(wèn)題了。
馬,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬,可見(jiàn)馬在人心中的地位高著呢!
馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎?
馬,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬這樣的人,我們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞,忠厚善良的人。那樣,祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好!
看了小學(xué)五年級(jí)描寫(xiě)寫(xiě)馬的優(yōu)秀作文