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青蛙的啟示四年級作文400字

時間: 嘉馨2 [第三單元]大自然給人類的啟示

  青蛙的啟示四年級作文400字篇1

  一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿著井壁往上跳,但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著,它又從井底拼命往上跳,一次又一次,沒有停息。

  第一個來打水的人注視著這只青蛙,感嘆地說:“一只小小的青蛙,這樣執(zhí)著,頑強;失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干,真是百折不撓啊!但是我為什么遇到一點挫折就氣餒,退縮,自暴自棄呢?難道我還不如這只青蛙嗎?”想到這里,他高興的走了。

  第二個來打水的人注視著青蛙,禁不住嘆說:“可憐的青蛙,你這樣盲目徒勞地跳躍,何時能跳出井底呢?你為什么不想一想,到了夜晚,打水的人少了,井水的水位就上升幾十厘米,你不就可以輕輕一躍,跳上岸了嗎?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失敗,現(xiàn)在也應該冷靜地思考啊,絕不能再蠻干下去了——因為我是個有頭腦的人,我不能做這只青蛙!”想到這里,他也高興的走了。

  青蛙的啟示四年級作文400字篇2

  一天,我獨自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對準目標,蟲子就被卷進了青蛙的嘴里??戳诉@一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

  我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動的東西很敏銳,可是對靜止的東西卻“視而不見”,科學家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落!”

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理,留心處處皆學問,看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)!

  我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

  青蛙的啟示四年級作文400字篇3

  有一天,我和幾個小朋友在公園里玩,突然在我在地上看到一個一蹦一跳的東西,走進仔細一看,原來是一只小青蛙!

  它渾身翠綠,眼睛睜得大大的,一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)真有神。大肚皮鼓鼓的,還隨著呼吸一動一動,真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝,想逗逗它,結(jié)果一挑,小青蛙翻了個肚皮朝天,腆著白肚皮,拼命蹬著后腿兒,逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁,好容易翻了回來,它好像有點生氣,咕咕地叫了兩聲,跳走了。一會功夫就跳到了火辣辣的太陽下面。我突然想到:小青蛙是生活在水里的,這么毒的太陽會不會把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘,給小青蛙遮陽。 可是小青蛙好像不領(lǐng)情,不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒,我追到哪兒,結(jié)果我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

  回到家,我越想越奇怪,小青蛙為什么不會被太陽曬傷呢?于是我跑去問媽媽。我們一起上網(wǎng)查了資料才知道青蛙是一種變溫動物,俗稱冷血動物,它的體溫是隨外界環(huán)境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質(zhì)來保持濕度。我恍然大悟,一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動物們個個都有一套生存的本領(lǐng),我們要不斷地了解它們的生活習慣。最重要的是我們要尊重它們,保護它們,和它們做好朋友。

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