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初三單元同步作文寫成長的歲月

時(shí)間: 莉莎2 [第六單元]歲月如歌

  青春一天天地長大,成長的歲月充滿了詩情畫意。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初三單元同步作文寫成長的歲月,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  初三單元同步作文寫成長的歲月篇1

  小草感恩大樹為它遮風(fēng)擋雨,大樹感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥為它增添無限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

  春暖花開,秋風(fēng)落葉,邁著成長的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼砣ゴ掖?,對?ldquo;莫聞莫問”。

  出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

  我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。

  秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞€描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

  果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

  一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

  歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心!

  成長的歲月,需要感恩的心。

  初三單元同步作文寫成長的歲月篇2

  歲月如同小溪,緩緩流過,滴滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,像一顆顆明珠,閃著爍眼的光芒。

  那是1999年的秋天,我告別了幼兒園,要上小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)下午,我在老爺家的亭子里玩耍,媽媽突然來看我,我很奇怪,還沒有到下班的時(shí)間,況且媽媽還帶來一大袋子零食,我叫著媽媽,并且跑了過去,媽媽拉著我的小手說:潔潔,我和你爸爸要去東營辦點(diǎn)事情,可能要過一段時(shí)間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑挕D暧椎奈揖捅环旁诶蠣敿?,媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí),看見同學(xué)們有媽媽送,放學(xué)的時(shí)候有媽媽接,我的心里很難受,但怕老爺擔(dān)心,就沒有說,埋在心里。誰知媽媽不是辦事,而是生病了,聽老爺和小舅說話時(shí),知道是癌癥,我沒有媽媽的照顧,一開始,有時(shí)吃不上飯,頭發(fā)也沒有人幫我梳,班主任辛老師幫我梳頭,有時(shí)見我沒有吃飯,就把自己的飯送給我吃,我非常感激她,她就像媽媽一樣,照顧著我。

  二個(gè)月后,媽媽回來了,面色蠟黃,身體瘦了好幾圈,走路搖搖晃晃,就連走幾步路,豆大的汗珠簌簌的向下落,我嚇壞了,忙把媽媽扶著,端水給她喝,媽媽高興的摸著我的頭說:女兒長大了,懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績一直不錯(cuò),媽媽一直感到很欣慰。

  以后,媽媽每隔二個(gè)月,就去東營住院一次,回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西,我好高興。兩年后,媽媽高興的對我說:潔潔,我的病好了,我以后不走了,陪著你。我聽了媽媽的話,再也控制不住自己的感情,撲向母親的懷中大哭起來。從小,媽媽對我的愛很多,為我付出的也很多,我就要以更多的愛回報(bào)她。

  有時(shí),一粒沙子雖然不起眼,但是也是一件寶貝;一顆明珠雖然很名貴,但是也很稀少,我們無限的去追求無限的東西,還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事,它會(huì)讓你懷念一生。

  初三單元同步作文寫成長的歲月篇3

  歲月,過的飛快,似乎時(shí)間老人的字典里沒有“累”這個(gè)詞,總是走的那么匆忙……

  我們都在成長,長大的速度驚人。在記憶的沙灘上,還留有一串串腳印……有的已被海水抹平,有的卻還留在沙灘上,想抹卻抹不掉!

  小時(shí)候的一件件事情、一個(gè)個(gè)人,都印在記憶的沙灘上。雖然有些糗事,不是那么完美,但卻是獨(dú)一無二,無可代替。

  想起小時(shí)候,藍(lán)藍(lán)的天空下,幾個(gè)還不大懂事的小孩,躲在草從里捉迷藏,好天真,好純潔……

  “哥哥,昨天我問隔壁的小風(fēng):′蝴蝶和蜻蜓是不是親戚啊,怎么它們都有翅膀呀?’小風(fēng)說我是笨蛋,這個(gè)都不知道。”

  “蝴蝶和蜻蜓是親戚,你沒看到,它們都會(huì)飛啊!你真是笨蛋!”

  “哥哥,怎么你也叫我笨蛋啊?笨蛋是什么啊?”

  “呃……笨蛋??”(媽媽說過,雞蛋是雞下的……)

  “笨蛋是公雞下的蛋,這個(gè)都不知道,真是笨!”

  “那我是公雞生的嗎??”

  “呃,當(dāng)然,我這么聰明,還會(huì)錯(cuò)?”

  “哦,那我叫你哥哥,我是你妹妹,我是笨蛋,那你是不是也是笨蛋啊??”

  “你……要是蛋,我也是聰明蛋,哼哼!”

  呵呵~~煞是可愛。

  而現(xiàn)在……

  “哥哥,你回來了,這么多年才回來,我都快記不得你的樣子了!”

  “小笨蛋,我這不是回來了么。”

  “老師說過,笨蛋是罵人的詞,你罵我,我不理你了!”說完,氣忽忽地進(jìn)了房間,狠狠地甩上房門!

  哥哥心里一陣憂傷閃過,這小破孩……

  我們長大了,隨著時(shí)間老人的腳步,一步一步走向成熟,也一步一步離開童真,只有記憶的沙灘旁,靠岸的海浪還在慢慢的,也隨著時(shí)間的飛逝,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬留在沙灘邊沿的腳印……

  
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