你有沒(méi)有思考過(guò)，在同學(xué)們的眼里，你會(huì)有什么樣的形象呢?下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的有關(guān)寫同學(xué)眼中的我高中單元作文，相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。

　　有關(guān)寫同學(xué)眼中的我高中單元作文篇1

　　我盯著桌上的一棱錐出神，三個(gè)面既獨(dú)立，又相交。我不禁冒出一個(gè)念頭：同學(xué)眼中的我不就像這三棱錐嗎?三個(gè)性格特點(diǎn)便是這三個(gè)面，交于一點(diǎn)，就構(gòu)成了我。

　　側(cè)面一——超級(jí)樂(lè)天派

　　別看我短發(fā)下一張白??的臉，長(zhǎng)得挺文靜的樣子，其實(shí)我跟淑女扯不上半點(diǎn)關(guān)系，是個(gè)十足的樂(lè)天派，我的樂(lè)觀恐怕無(wú)人能及，不信請(qǐng)看——

　　班主任因?yàn)槲移谥锌荚嚦煽?jī)成績(jī)下滑，叫我去辦公室把我狠K了一頓，回到座位上我的眼淚吧嗒吧嗒地往下掉，爬在桌子上一個(gè)勁兒的哭，這可心疼壞了同桌，一個(gè)勁兒逗我笑也無(wú)濟(jì)于事。她也無(wú)奈地陪著我傷心。十分鐘后，我又恢復(fù)了原樣，完全沒(méi)有哭過(guò)的痕跡，哼著小曲兒又說(shuō)又笑。同桌對(duì)我如此大的變化納悶不已，誤以為我傷心過(guò)度刺激神經(jīng)了，我一臉調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)“伙計(jì)，高興起來(lái)吧，笑一笑，沒(méi)什么事兒過(guò)不了啊!看看吧，憑著我聰明的頭腦和加倍的努力，我一定會(huì)進(jìn)步的，等著我的勝利的消息吧，耶!”說(shuō)著還做出個(gè)必勝的架勢(shì)。同桌搖搖頭說(shuō)“我算是服了你了，樂(lè)天派這個(gè)詞原來(lái)就是為你而創(chuàng)造的。”

　　側(cè)面二——無(wú)敵大哈

　　大哈也就是馬虎的意思。我的馬虎那可是出了名的，瞧——

　　“誰(shuí)的數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒(méi)有交?還差兩個(gè)同學(xué)的!”課代表在講臺(tái)上聲斯力竭地喊著，可下面無(wú)人響應(yīng)，每個(gè)同學(xué)都確信自己交上了，自然我也不例外。這下可激怒了課代表，他請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師，在老師的一遍遍尋問(wèn)仍毫無(wú)結(jié)果的情況下，老師使出了“殺手锏”：挨個(gè)點(diǎn)名。

　　眼看老師手中的作業(yè)本越來(lái)越少，我和同桌的名字卻還沒(méi)有點(diǎn)到。同桌問(wèn)我“我早上讓你代交的作業(yè)本，你交了沒(méi)有?”

　　“我記得……可能……交了吧。”我含糊不清地答到，擔(dān)心著自己是不是忘記了。

　　眼尖的同桌從我桌上一摞書下抽出兩本作業(yè)——是我和她的數(shù)學(xué)本。我心里一沉，壞了，我還真把這事兒給忘記了。我想起今天早上要去吃飯的同桌要我?guī)退蛔鳂I(yè)本的。我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)，后來(lái)作業(yè)做完了，就把這事兒忘到爪哇國(guó)去了。我盯著那兩本作業(yè)，它似乎在幸災(zāi)樂(lè)禍：小樣兒，你掛掉了。

　　憤怒的數(shù)學(xué)老師把我倆狠狠的訓(xùn)了一頓，唉，誰(shuí)讓我這么馬虎呢?隨之而來(lái)的就是同桌一頓暴捶，一邊捶她還一邊吼著“我見(jiàn)過(guò)馬虎的人，可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么馬虎的人，你簡(jiǎn)直是天下無(wú)敵了!”

　　側(cè)面三——多愁善感

　　我似乎成天像個(gè)霹靂俠女似的，我也有多愁善感的時(shí)候。同桌說(shuō)我無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)不然，一個(gè)人即使沒(méi)有遠(yuǎn)慮也有近憂，我只是不把它們表現(xiàn)在臉上，只是藏在心底，自生自滅。

　　和丹兒看電視，會(huì)被感動(dòng)哭的一塌糊涂，讓丹兒不不知所措;想念初中的死黨燕萍，給她打電話一聽(tīng)她的聲音就放聲哭;看小說(shuō)隨人物來(lái)去，多“替古人憂”。時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們都說(shuō)我太多愁善感了。

　　也許我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　看吧，這就是同學(xué)眼中的我，怎么樣，還不錯(cuò)吧!

　　有關(guān)寫同學(xué)眼中的我高中單元作文篇2

　　每個(gè)人都是一個(gè)多面體，有人認(rèn)為你很乖，但還是有人會(huì)認(rèn)為你很調(diào)皮。一起來(lái)看看我在同學(xué)中的地位吧!

　　我在陳弈衡眼中，是一個(gè)十分愛(ài)看書的人。他常常在我身邊拍我的肩膀，一邊夸我愛(ài)看書。在一次課間，當(dāng)我正在書海里游泳時(shí)，陳弈衡來(lái)了，之間他像首長(zhǎng)一樣邁著步子來(lái)到了我的身邊，沉重的把手放到我的肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“哎，程姜鋌，想不到你這么愛(ài)看書，我實(shí)在是佩服啊。”這句話剛剛說(shuō)完，他又像排山倒海一樣來(lái)夸我，什么天才啊，神童啊一大堆地向我扔來(lái)，使我躲閃不及。于是課間十分鐘我一點(diǎn)書也沒(méi)看，我被陳弈衡的“演講”給占去了。

　　在張峻凱眼中，我是一個(gè)有忙必幫的熱心大使?，F(xiàn)在，他已經(jīng)到了不可以離開(kāi)我的地步了。那是閱讀考級(jí)的前夕，被風(fēng)在門口呼呼地吹，似乎要把所有的東西吹走。這時(shí)，一個(gè)急促的電話打破了夜晚的安靜。仔細(xì)一問(wèn)，才知道原來(lái)是張峻凱讓我?guī)退瓿梢淮尾橘Y料的任務(wù)，我滿口答應(yīng)了。剛掛下電話，電話又響了起來(lái)。我接起來(lái)，原來(lái)又是他要我?guī)退鍪虑?。就這樣，反反復(fù)復(fù)十幾次，把我家電話打爆了他才肯罷休。

　　在陳律豪的眼中，我是一個(gè)游戲高手，因?yàn)槲页３?huì)在游戲中給他一絲好處，也會(huì)給他練號(hào)，所以他才會(huì)心悅誠(chéng)服地拜我為師。那一次，我正在玩游戲，忽然看到陳律豪的小號(hào)，心中一陣暗喜。于是我向他發(fā)起了PK邀請(qǐng)，這個(gè)傻瓜竟然不知道天高地厚，居然同意了。于是我只用了一個(gè)技能就把他打個(gè)半死。他這才知道我的厲害，趕緊逃跑，我說(shuō)：“想跑沒(méi)這么容易!”我把他打倒在地，再放一個(gè)大寶，他掛了。我向他亮出了我的真實(shí)身份，他大吃一驚。也是從這個(gè)時(shí)候起，我和他成了朋友。

　　在同學(xué)眼中，我還算不錯(cuò)，你對(duì)我的印象如何呢?快來(lái)告訴我吧!

　　有關(guān)寫同學(xué)眼中的我高中單元作文篇3

　　“管家婆”“魯智深”“大款”，就是同學(xué)眼中的我。我怒發(fā)沖冠，我百般辯解：我像管家婆嗎?我像粗豪的的魯智深嗎?我崇拜輕搖紙扇的圍棋國(guó)手馬曉春;我像腰纏萬(wàn)貫的大款嗎?大款可不會(huì)勒緊褲帶過(guò)日子。

　　但辯解無(wú)效，形象依舊。

　　“‘小楊，快戴校牌!’‘咦，昨天是第幾組掃的地?怎么這么臟?’隨著唰唰的掃地聲，你生氣地大叫起來(lái)。每逢早自習(xí)，他掃地、倒痰盂、擦黑板、招呼戴校牌，樣樣都做，還要應(yīng)付那些每天都有的“紀(jì)律評(píng)分”啦，衛(wèi)生檢查啦等等?？刹皇菃?你這位‘管家婆’的事也真太多了。不過(guò)也正是這樣，我們班周周文明班評(píng)比第一，自豪啊!”對(duì)我的辯解，有同學(xué)作了反駁，以證明“管家婆”形象的科學(xué)性合理性，看來(lái)我只能“笑納”了。

　　知道我自評(píng)形象是什么嗎?“”!反差太大啊。

　　“你還馬曉春，你還輕搖紙扇，想想我班圍棋比賽輸了，你做了什么了。‘砰’ 粗暴地把門一踢，門猛地敞開(kāi)，撞到墻，‘咚’的一聲響。你，肩上搭著一件夾克衫，無(wú)精打采地走了進(jìn)來(lái)，看那樣子，簡(jiǎn)直象個(gè)敗將從前線潰退下來(lái)，等著要被關(guān)禁一樣。‘唉!’夾克衫毫不客氣地摔到桌上。接著，你頹然坐了下來(lái)，自言自語(yǔ)地發(fā)起牢騷來(lái)：‘應(yīng)文真沒(méi)用，三下五除二，一下子就被二(2)班的人圍死了。這下完了，我們班圍棋比賽的頭名可就泡湯了!咳……’馬曉春文文雅雅，像你嗎?”同學(xué)毫不客氣地說(shuō)。

　　我那是輸了棋才這樣啊，我一直很文雅的啊!可怎么給同學(xué)留下粗豪之名呢?

　　“為汶川地震捐款，學(xué)校通知時(shí)，我們都在上課，臨時(shí)誰(shuí)口袋錢不多，你卻能隨手從口袋拿出100元，說(shuō)明是零花錢，再加上你平時(shí)花錢也挺大方，這不正說(shuō)明你是我們學(xué)生中的大款啊?當(dāng)時(shí)啊我驚得差點(diǎn)連眼珠子都要掉到錢上。”同學(xué)搬出了鐵證。

　　冤啊，前一天我剛從家取錢回來(lái)，一直放在口袋里，那是我住宿生活費(fèi)的一半，哪是什么零花錢啊?

　　“管家婆”，說(shuō)明我有絮絮叨叨的毛病;“魯智深”，說(shuō)明我有不冷靜的缺點(diǎn);大款，說(shuō)明我平時(shí)花錢大手大腳。同學(xué)眼中的我，與我心中的自我，存在著差距，但只要懷著真誠(chéng)的心，又有何妨?這三個(gè)印象的后面，不就是我的責(zé)任感、榮譽(yù)感和助人為樂(lè)之心嗎?

　　
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