我眼中的同學(xué)
不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。
……相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!………同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
在我的眼中、同學(xué)、每一個都是那么得可愛。40多個同學(xué)來自不同的地方。
……相逢何必曾相識,只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!………同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時,身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過初中三年生活。剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。
我眼中的同學(xué)范文二:
我眼中的同學(xué)-----汪何毅,他有一雙小似綠豆的眼睛,大大的臉龐,皮膚白得像瓷器一樣。其實,他和我是弈樂棋社的同學(xué),在棋社里他可是同學(xué)們公認(rèn)的“棋圣”呢?
苦練打譜
有一次我起得早,路上的車子也跑得順利,所以很早就來到了棋社。在棋社門外我就想:我肯定是今天第一個到校的??勺哌M門一看,一個熟悉的身影正坐在桌前。再仔細一看,原來是汪何毅啊,他正坐在座位上獨自一人打著棋譜。我準(zhǔn)備給他來個惡作劇,嚇?biāo)幌拢谑俏逸p輕悄悄地走到他的身邊,突然“呵”地一聲。沒想到,過了好一會兒,汪何毅才慢慢的抬起頭,很萌地說了一句:“你來啦?。”怎么就沒嚇著他呢?真是太讓我失望了。
我又想著找找什么樂子,于是我把書包里的《三國殺》拿出來,說:“要不我們倆一起玩《三國殺》吧!”汪何毅并沒有同意我的提議,而是說:“下周就要比賽了。不如我們一起來打棋譜吧!我先打,你來看對錯;然后再交換。”看著他如此懇切的眼神,實在不忍心拒絕啊。我拗不過他,因為我和汪何毅都要參加一個這個大型比賽。而且教練常說,打比賽要取得好成績就要從打棋譜開始。
于是我們面對面坐著。只見他左手彎曲,肘關(guān)節(jié)撐在桌子上,手握空拳又撐住左臉頰,真像一個思考者呀,他邊思考,邊把旗子放在正確的位置上,嘴上還念念有詞。直到最后一步,他才問我:“屈乾錦,這是不是最后一步呀?”我說:“YES”。他立刻眉飛色舞,我也佩服不已,畢竟這個棋譜是有六十多步的古印度開局啊!
失敗不言棄
那是我們參加比賽的第一天,我?guī)追昼娋桶褜κ纸o秒殺了。我再看看旁邊的汪何毅的棋,他好像丟了一個馬,只見他沉思著,又做出思考者的姿勢,只見臉都鼓了起來,小小的眼睛直直地盯著棋盤,眉毛皺了起來。當(dāng)對手又走了一步時,汪何毅好像在說:“這怎么走啊?”就這樣,他堅持又走了幾步棋,直到最后,只見他把筆記本一合,笑著對對手說:“認(rèn)輸。”汪何毅輸了。我奇怪的問:“汪何毅,好可惜呀!不過,既然輸了,為什么你還笑得出來呢?”他解釋說:“再難過,這個結(jié)果也成為現(xiàn)實了,回頭我吸取教訓(xùn),好好的補上一課,下一局再努力,一定會轉(zhuǎn)敗為勝的。”
意外的成績
幾天比賽結(jié)束了,汪何毅雖然出師不利,但頒獎典禮時,我們從廣播里得知,汪何毅以七局六勝的好成績名列小組的榜首,榮獲B組的冠軍。我和我的小伙伴都驚呆了,自信的汪何毅也留下了激動的眼淚。是啊,這個成績可是他這幾個月來勤學(xué)苦練的結(jié)果?,F(xiàn)在,他的汗水中語換來了一份難得的榮譽,作為他的同學(xué),我感到無比的驕傲和自豪。
這就是我的同學(xué)汪何毅----一個積極進取、樂觀向上的陽光男孩。
我眼中的同學(xué)范文三:
在我繽紛的童年記憶里,有無數(shù)可愛的同學(xué),有的善良、有的靈巧、有的活潑、有的頑皮、更有的風(fēng)趣……可給我印象最深的,要數(shù)胡逸飛了。
他很愛笑。在他的笑聲中,通常蘊涵著幾分自信;蘊涵著幾分友好;蘊涵著幾分鼓勵;蘊涵著更多的是幾分歡心。
他非常帥。有著一雙可愛的眼睛,笑起來就像一個彎彎的小月牙,有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā)……
他喜歡書法,能寫出一手很好的毛筆字,使我佩服不已。
他在體育方面也取得了很好的成績。
大家一定很想知道為什么我和胡逸飛相處得這么好吧?那我就告訴你吧。我的媽媽和他的媽媽曾是同事,關(guān)系也很融洽。媽媽經(jīng)常把我?guī)У胶蒿w的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六歲之前,我一直認(rèn)為他是一個體弱的男孩,但經(jīng)過一件事后,我發(fā)現(xiàn),我錯了。
一天,我們坐在沙發(fā)上看馬拉松跑步比賽的電視節(jié)目,我心血來潮,說:“我們來場跑步比賽吧!”
“好!”沒想道他一口答應(yīng)了。
我心想:取得勝利簡直好比大象踩螞蟻——輕而易舉。事情卻沒有我想象的那樣輕松、樂觀。
“一,二,三,G !”我喊道。我像一陣風(fēng)似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支離弦的箭似的沖了出去。我們齊頭并進??商煊胁粶y風(fēng)云,一個頑皮的小石子在我的腳下出現(xiàn),我摔了個嘴啃泥。
好不容易追上胡逸飛,可他一加速,“嗖”的一聲沖到離終點約有 0米的地方。“我憤怒了!”我喊著:“沖啊!”胡逸飛打趣的說:“啊!要變超級賽亞人了!我好怕喲!”我聽了更生氣了,化怒氣為動力,沖了上去。
最終,雞蛋磕石頭,卻讓雞蛋嬴了!從這次比賽中,我明白了:在不了解對方的情況下不能輕敵,否則吃虧的是自己。正所謂:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。胡逸飛,就是我的這樣一位同學(xué)——他善良、靈巧、風(fēng)趣。
我眼中的同學(xué)范文四:
我眼中的同學(xué),是一個不會尊重別人,傷別人自尊心的同學(xué),說句內(nèi)心話,我特別的討厭這樣的同學(xué)。
有一次,我們正是選舉班長的時候,可是,有一位同學(xué)名叫馬小蘭,她當(dāng)了副班長覺得還不夠好,我當(dāng)了正班長,她想搶走我的正班長的位置,我也無話可說,可是……她在別人的面前,說三道四的,我很生氣,我問她的時候他,她就笑嘻嘻的對我說:沒啊,我覺得你當(dāng)班長挺適合的。我看她那表情……我最后想在老師的面前推舉她,可是,她還是那副樣子……
別人說我什么話都行,可惟獨是我好朋友那,難道真的是我的錯嗎?我當(dāng)班長也有錯嗎???真的是無法判斷那~