初三作文900字左右
在判斷一個(gè)作文是否優(yōu)秀時(shí),需要結(jié)合具體的場(chǎng)合、讀者和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)估。初三作文900字左右怎么寫(xiě),這里給大家分享初三作文900字左右,供大家參考。
初三作文900字左右篇1
永遠(yuǎn)不能修飾的那雙手的背后,蘊(yùn)藏著永遠(yuǎn)不能修飾的溫暖
——題記
時(shí)光回溯,記憶仿佛也隨著時(shí)間慢慢還至原處。那時(shí)她在我眼中,像極了鎧甲,高大且堅(jiān)強(qiáng)。我可以在這鎧甲的保護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用擔(dān)心任何外來(lái)的傷害。她每日對(duì)我也從來(lái)是讓人心生暖意的關(guān)懷,常掛在她眼邊的笑意便是最好的印證。
起風(fēng)了
原本平靜的水面因?yàn)楹鋈缙饋?lái)的風(fēng)驚起了波瀾,泛起一圈圈漣漪……
時(shí)間的推移以及她多年辛勞的培育,我如雨后春筍般在不經(jīng)意破土而出,初露新角。似乎便不再像以前那么弱不經(jīng)風(fēng),可以獨(dú)當(dāng)一面了??墒窃谖艺禐t灑得意之時(shí),我卻迎來(lái)了低谷這令我手足無(wú)措,她一直陪在我身邊,但我卻認(rèn)為她多此一舉。我的心或多或少都有些不自在。
漲潮
風(fēng)在不知不覺(jué)間似乎又更大了,海浪拍打著兩岸,激流涌上岸……
我已成長(zhǎng)的更挺拔,堅(jiān)韌的扎根在土中,不再畏懼風(fēng)雨浪。而我與她之間的關(guān)系卻在潛移默化中發(fā)生了改變,最顯而易見(jiàn)的就是她眼中不知為何減少的笑意。
回家后,飯菜依舊是熱乎的,碗亦依舊存有余溫,她卻不再如初了,眉眼間總令人感到憂(yōu)愁。這難道是因?yàn)樗匠9ぷ魈?難道是我因初中學(xué)業(yè)繁重而忽略了她的關(guān)懷?又或是她對(duì)我的愛(ài)變淺了?我是這么認(rèn)為的。
退潮
聽(tīng)!浪潮的悄然的離開(kāi),使得原本風(fēng)起云涌的海面又恢復(fù)了寧?kù)o。但岸上霧蒙蒙的,令人無(wú)法更想看清……
在一次偶然間,我聽(tīng)到了真正令她眉頭不展的原因。竟是我成績(jī)下滑很?chē)?yán)重,她想要伸出手拉我一把。可卻尋不見(jiàn)我的手。我亦只看見(jiàn)了她眉頭不展,在迷茫中看不見(jiàn)她朝我伸出的手。在不知緣由的情況下又想入非非繼而誤解了她。
暖流
海平面上冉冉升起的太陽(yáng),將愿灑滿(mǎn)霧氣的海面照的清晰可見(jiàn),照出了廬山真面目,也照散了我的滿(mǎn)腔疑問(wèn)。
我曾一度以為是她變了,不再像小時(shí)候那樣愛(ài)我。殊不知并不是她對(duì)我的愛(ài)變淺了,而是我一味追尋這愛(ài),追尋這以愛(ài)為名的痕跡而忽略了當(dāng)下,將自己的眼蒙上了一層紗……
這暖流隨著時(shí)間緩緩漫上心頭,似乎便停駐在了此處。只知升溫卻全然沒(méi)有消退的跡象。這暖流是與體感上溫度帶來(lái)的暖截然不同的。它是給以心靈的溫潤(rùn),如山間清泉般流入心田。它帶有隱色的外殼,這正需要我們透過(guò)表象去觀察其本質(zhì)。
媽媽?zhuān)蚁霠恐氖衷跒M(mǎn)陽(yáng)光的街道上一起走過(guò)春秋冬夏。從積雪處融,綠樹(shù)成蔭、秋葉滿(mǎn)地到雪花紛飛。陪您看盡世間一切美好的存在……
初三作文900字左右篇2
我只想看你嘴角上揚(yáng),愛(ài)溢出臉龐。
那一次,風(fēng)里夾雜著一股熱氣,讓我本就沉重的步伐變得更加無(wú)力,腳下似有人拽著一般,每一步都顯得煎熬。紅色跑道一直在延伸,仿佛夠不到終點(diǎn)?!斑€有一圈,加油!”裁判說(shuō)道。此時(shí)早已無(wú)心名次,只想趕快結(jié)束這段艱難的征程?!斑€有50米,沖刺嗎?”心里問(wèn)道?!皼_刺吧!”可腳像灌了鉛一樣,沉重。我看到終點(diǎn)有許多人在焦急地等待,而一個(gè)人卻面帶笑容,我看了她一眼,是這么熟悉—我的閨蜜。我們相視,隨后她便張開(kāi)手臂,笑得更甜了,她眉眼彎彎,酒窩浮上面頰,像是天使降臨在終點(diǎn)線(xiàn)后,我腳下輕快了許多,便急著撲向她的懷抱。
那一瞬間,我感受到,笑容就是前進(jìn)的力量!
又一次,雨下的很重,“啪嗒啪嗒”地打落在地上,我看著那晃眼的分?jǐn)?shù),心里煩悶極了。又想起那個(gè)平日里拉著臉,嚴(yán)厲,令人害怕的班主任,不得一顫。果不其然,我被叫去談話(huà)了,我探頭探腦的看進(jìn)辦公室,看到她犀利地緊盯著她面前的同學(xué)。離我這么遠(yuǎn),我都可以感受到那股寒氣。我緩緩地走向她,準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。到我了,她看了看我的成績(jī),對(duì)我笑了一笑,我一時(shí)愣住了,這臉配上笑容,卻有一種和藹的感覺(jué)。剛剛準(zhǔn)備好認(rèn)錯(cuò)的話(huà),被她這一笑竟全沖走了。我只得與她傾心相訴。
那一剎那,我明白了,笑容是最好的鼓勵(lì)。
再一次,我漫步在路上,仰望天空,沒(méi)注意腳下,還未來(lái)得及反應(yīng),便撲倒在地上,身后聽(tīng)到有人笑出了聲,生氣地想:“有什么好笑的,真是?!庇喙庵?,看到一雙小腳沖我跑來(lái),心想:“小屁孩,看我出糗?!蹦_步停了,進(jìn)入耳際的是一聲奶生奶氣的“姐姐?!本o接著胳膊上就感到一個(gè)微薄的力量在用力攙著我。我立刻用勁起身。他拉著我的手,看到我,咧嘴笑了。白皙的皮膚上,笑容里,映射的是孩童的天真。我的怒氣被暖化了。“下次可要小心點(diǎn)喲!”說(shuō)完后,一蹦一跳地走了。自己也不由得笑了。
那一秒鐘,我悟到了,笑容是平復(fù)心情的良藥。
也許一個(gè)笑容,便可讓我改變,那又為何不沖別人笑一笑呢?
我只想讓你嘴角上揚(yáng),愛(ài)溢出面龐。露出笑容,最讓我欣賞。
初三作文900字左右篇3
英國(guó)人說(shuō),我們寧可失去整個(gè)印度,也不肯失去莎士比亞。
喬布斯說(shuō),我愿意用我所有的科技,去換和蘇格拉底相處的一個(gè)下午。
莫言說(shuō),文學(xué)科學(xué)比確實(shí)沒(méi)有什么用處,但是它的沒(méi)有用處正是它偉大的用處。
從英國(guó)人到喬布斯再到莫言,他們每個(gè)人都明白,在那些無(wú)比光鮮亮麗的財(cái)富和科技背后有一樣古樸而典雅的東西,那就是文化。這世間,也只有文化才會(huì)使你看上去光鮮且美麗。所以,文化才是你應(yīng)當(dāng)緊握并擁有的東西。
在美國(guó)紐約有一條長(zhǎng)約五百米的寬闊大街,它就是大名鼎鼎的世界金融中心華爾街。在那里,每平方米的土地就可以讓二十五個(gè)人就業(yè)。華爾街號(hào)稱(chēng)金錢(qián)永不眠,金錢(qián)可以像流水一樣嘩嘩流入一個(gè)人的帳戶(hù),讓他變的富足。同時(shí),金錢(qián)也可以像流水一樣嘩嘩流出他的帳戶(hù),讓他變的貧窮。今日的成功也許就是明天的失敗。一切都如同泡沫,輕輕觸碰便消失不見(jiàn)。在他們一貧如洗的離開(kāi)華爾街時(shí),應(yīng)該會(huì)羨慕那些在樓下咖啡館靜靜讀書(shū)的人。因?yàn)椋切┤藦牟贿^(guò)分在意自己的股票,他們只因心靈中所擁有的快樂(lè)而富足。他門(mén)懂得與文學(xué)巨匠為友是多么的快樂(lè)。
“人們?cè)敢庥靡磺г粨Q你的吻,但只愿意付五毛錢(qián)買(mǎi)你的靈魂?!边@是好萊塢對(duì)夢(mèng)露的評(píng)價(jià)。著名影星夢(mèng)露因皎好的面容而受到世人的喜愛(ài),雖才華橫溢,卻一生未擺脫美麗而愚蠢的形象。她懂得在鏡頭下留下動(dòng)人的笑卻不懂得讓自己動(dòng)人的不單單是笑容。也許,當(dāng)她懂得如何在午后的陽(yáng)光下捧一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,她的身價(jià)才會(huì)真正配得上那張一千美金的價(jià)格牌。
我常以為是貧窮襯托了富足;是丑陋襯托了美麗;是愚氓襯托智慧。懂得攜知己故交,圍紅泥小爐的人內(nèi)心是安靜的,他們不必避開(kāi)車(chē)馬喧囂因?yàn)樗麄冃闹凶杂谢h笆黃菊。作家余華說(shuō)“作家的使命不是控訴和批判,而是經(jīng)歷過(guò)這一切榮辱后的淡然。用同情的眼光去看待世界?!庇猛榈难酃馊タ创澜纾@是內(nèi)心富足的外化表現(xiàn),是一種超然。他的勇氣不在于大聲吼叫使全世界都聽(tīng)到他的聲音,而在于他一遍一遍的對(duì)自己說(shuō),明天他會(huì)再試一次。
我想文學(xué)的真正意義在于它從不絢麗的讓人睜不開(kāi)眼,它也從不是高山仰止讓人無(wú)法接近。它平靜的就在你身邊,你伸手可觸。雖然它不會(huì)讓你的帳戶(hù)余額飛增,但是它卻可以讓你的內(nèi)心無(wú)比充實(shí)。
同樣當(dāng)你擁有文化所給予你的富足的時(shí)候,這世界除了你誰(shuí)還這樣富足呢?
初三作文900字左右篇4
淡藍(lán)的天空,喧鬧的操場(chǎng),跳遠(yuǎn)比賽正如火如荼的進(jìn)行著。她靜靜地站在起跳線(xiàn)上,周?chē)须s的吵鬧聲,如水般從她身旁緩緩流過(guò)。
在激烈的奔跑與跳躍中,在拼搏與汗水的澆灌下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻開(kāi)一朵又一朵絢爛的花,主席臺(tái)旁的積分榜上寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的數(shù)字,我們班目前是排名第二。
去年我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可是年級(jí)冠軍,可今年,我們的運(yùn)動(dòng)健將、掙分高手卻不幸在前兩周訓(xùn)練比賽時(shí)小腿骨折了,要想再奪得集體第一名,這最后一項(xiàng)跳遠(yuǎn)比賽就至關(guān)重要了。她說(shuō),她想拼一把。我們圍在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地周?chē)?,期盼的望著她。她,靜靜的望著眼前的沙坑。
裁判老師吹響了起跳的口哨,四周一下子寂靜下來(lái),我們咬緊牙關(guān),似乎想與她一起使勁。這可是第三跳了,前兩跳的成績(jī)能拿到第三名,可是,我們似乎都在期待著奇跡。
只見(jiàn)她雙膝微屈,腳尖蹬地,雙臂如鐘擺一樣隨之?dāng)[動(dòng),她那修長(zhǎng)的身體,此時(shí)就如一個(gè)巨大的容器,在拼盡全力的蓄力。四周沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我們屏息凝神的盯著她。
幾次起蹲擺臂之后,似乎是胳膊帶動(dòng)著身體,又似乎是腳下聚集的力量迸發(fā),她的身體如彈簧一般彈了起來(lái),像一條弧線(xiàn)延伸向前,像一只小鳥(niǎo)輕盈起飛。時(shí)間仿佛凝固了一樣,她飛鳥(niǎo)般輕盈的身姿,定格在老師與同學(xué)的眼中。
下一瞬,她已身體前屈,悄然落地,她秀美的長(zhǎng)發(fā)還在空中飄蕩,身后完美的弧線(xiàn)還定格在空中。
掌聲爆發(fā)開(kāi)來(lái),為這完美的一跳,為這悅目的一跳,就連嚴(yán)肅的裁判老師,也鼓起掌來(lái)。我們迎上前去,把她圍在中間。
“二米三七!”裁判老師測(cè)量完畢,大聲宣布?!肮谲姲?”周?chē)黄@嘆,也夾雜著其他落后選手的一片遺憾的嘆氣聲。
我們沸騰起來(lái),圍著她尖叫,擁著她歡呼,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上再次綻開(kāi)一朵絢麗的花。她在這花朵的中央,捂著耳朵,笑的得比花還燦爛。
沒(méi)人比她更清楚,這成績(jī)有多來(lái)之不易。每個(gè)寂寞如水的早晨,每個(gè)嘈雜喧鬧的課間,每個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,都有一個(gè)身影在這沙坑中閃爍,默默的揮灑著汗水。尤其是在我們的運(yùn)動(dòng)健將骨折以后,她更是拼命的練習(xí)。終于,這一朵稚嫩的花苞兒,承載著她的夢(mèng)想,在汗水中,在陽(yáng)光下,肆意生長(zhǎng),在今天盛裝開(kāi)放。
我想,這朵花兒將永遠(yuǎn)綻放在我們心里,只要肯用汗水澆灌,它將會(huì)枝繁葉茂,芬芳永遠(yuǎn)!
初三作文900字左右篇5
面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,有的人會(huì)退縮,不敢面對(duì),這種類(lèi)型的人永遠(yuǎn)也得不到勝利的果實(shí)。如果面對(duì)挫折的你反而迎難而上,甘甜的果實(shí)絕對(duì)屬于你……
記得那一次……
落日的余暉斜射進(jìn)靜謐而氣憤緊張的教室里,教室里的空氣仿佛都被緊張的氣氛所凝固了。因?yàn)?,試卷批改完了,今天發(fā)試卷。
到我了,老師一臉的嚴(yán)肅。我心想,完了,肯定沒(méi)考好。雖然老師表情嚴(yán)肅,板著個(gè)臉,卻也不失往日的一絲不茍。“你這次閱讀理解做得很差,像這種類(lèi)似中心思想的理解題,一定要記得先概括文章的主要類(lèi)容……”只見(jiàn)老師弓著背,彎著腰,頭上冒著細(xì)密的汗珠,手里拿著紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)。給我仔細(xì)講解完老師神情突變,變得和藹可親。最后親切地說(shuō):“我相信你可以的!”我一直低著的頭猛然抬起,迎上老師堅(jiān)定溫柔的目光,我心想著:我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)得起老師的辛苦教導(dǎo)!
從那以后,每個(gè)夜晚當(dāng)皎潔的月亮在夜空中升起,星星點(diǎn)點(diǎn)的明星簇?fù)碓谒闹車(chē)D銜?huì)發(fā)現(xiàn)除了皎潔的月亮和一閃一閃的明星,總能看見(jiàn)孤獨(dú)的臺(tái)燈下,有一個(gè)男孩正挑燈夜讀,這個(gè)男孩就是我。
雖然晚上的溫度有點(diǎn)偏低,但我頭上仍然冒著細(xì)密的汗珠,抓著筆的手心里都是汗。我握緊筆,眼睛緊緊地盯在閱讀理解題上,時(shí)不時(shí)的瞟一眼筆記。也許我太想做對(duì)題,不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。我的手不停地顫抖著,腿也禁不住顫抖,鼻子上的汗早已打濕了眼鏡。我心里時(shí)刻提醒著自己:記住!記住!要概括文章的主要內(nèi)容!要概括文章的主要內(nèi)容!
我一會(huì)兒在試卷上急促地圈圈畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒停筆認(rèn)真地思考,一會(huì)兒細(xì)心地回頭檢查……
經(jīng)過(guò)幾天的艱苦奮斗,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),有一次竟然做到了閱讀理解全對(duì)!
是啊!最能戰(zhàn)勝自己的人就是我自己,我們不能被那一根困難的稻草所壓住。歷史上的人物里,司馬遷被官府打進(jìn)監(jiān)獄,卻仍然完成了“百家之絕唱,無(wú)鄒之離騷”的歷史著作《史記》;清代的曹雪芹也是“批閱十載,增刪五次”才完成了巔峰之作《紅樓夢(mèng)》;在外國(guó)作者的筆下,保爾在祖國(guó)轉(zhuǎn)戰(zhàn)一年,最終全身癱瘓,卻又開(kāi)始了寫(xiě)作之路;魯濱遜在島上自力更生,卻忘記了回到文明社會(huì)的想法……
我們都應(yīng)該克服困難,永不言敗,戰(zhàn)勝自我!