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500字作文初三滿分作文

時(shí)間: 新華 初三作文

在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。什么才算好的500字作文初三滿分作文?接下來(lái)給大家分享一些500字作文初三滿分作文,供大家參考。

500字作文初三滿分作文篇1

記憶,像一部錄影一樣,從黑白一維到彩色3D。在我心中,有一只留香的記憶小船,在過(guò)往的歲月長(zhǎng)河中漫漫行駛。

在一個(gè)平凡的早晨,我在老宅小院中玩耍,一聲悠長(zhǎng)的吆喝在我的耳畔響起,不知不覺(jué)中也進(jìn)入了我幼小的心靈。

陳爹爹,一位滿面皺紋、頭發(fā)蒼白的老人。他與別的老人一樣,每天晨練、買菜、看報(bào)、聽收音機(jī)。唯一不同的是,他是一位手藝人,一位有本領(lǐng)的手藝人——賣茶干。每天天還未亮,人畜還未完全清醒時(shí),他就騎著那輛三八大扛,座椅后掛著兩個(gè)大盒子,里面裝的是自家精心制作的茶干。待騎入老人們晨練的地方時(shí),他邊騎邊大呼:“賣-茶-干嘞,嘗—一塊嘍!”那腔調(diào),那呼聲,不像天津茶館中的唱腔,也不像北京評(píng)書的快舌,但更有韻味。呼出的不僅是一個(gè)叫賣聲,感覺(jué)如一個(gè)包羅萬(wàn)象的聲音,十分容易讓人銘記,聲音與往事在人的腦海中不斷浮現(xiàn)。再加上揚(yáng)州本地獨(dú)特的方言,別有一番風(fēng)味。呼完后,一些剛晨練完的街坊們便過(guò)來(lái)買幾塊當(dāng)早點(diǎn)。如果遇到忘了帶錢的,陳爹爹也豪不猶豫直接送給他,那人推讓不過(guò)只好收下,邊吃邊走回家。第二天早晨,總是有些孫輩把錢帶來(lái),道謝萬(wàn)分。陳爹爹十分慈祥,只要是孫輩來(lái),肯定會(huì)硬塞幾塊熱茶干。

這些傳統(tǒng)手藝在一代又一代人的心中留香,卻在逐漸消逝。陳爹爹還在賣茶干,但街上的自行車變成了汽車,老人們也相繼離去,這留香的手藝怕是往后也不見了。

500字作文初三滿分作文篇2

我是溫暖的朝陽(yáng),給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉,給在其間行走之人生的希望。

人人都是風(fēng)景,請(qǐng)相信自己。

古人云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒(méi)有天才,哪有人不曾失敗過(guò)?哪有人生來(lái)就完美?如此看來(lái),請(qǐng)大聲呼出:“相信自己,我是最棒的,我,就是風(fēng)景!”

人世間,各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(zhǎng)處,也不要一直自卑自己的不足。萬(wàn)物各有自己的鋒芒,膽小可能是謹(jǐn)慎,驕傲可能是自信,固執(zhí)可能是堅(jiān)持,懦弱可能是忍耐。自信起來(lái),挺起胸脯,相信自己,我,就是風(fēng)景!

你沒(méi)有翅膀,能飛翔嗎?不能。但你能說(shuō)疾速奔跑不比搏擊長(zhǎng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬(wàn)丈豪情,我有明月清風(fēng)淡雅樸素,你一身武藝無(wú)人能敵,我滿屋詩(shī)書受人尊敬。再如此看來(lái),為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力,你不比別人少長(zhǎng)什么,也不比別人矮上一截,不要一味貶低自己,告訴別人:“我就是風(fēng)景!”

請(qǐng)相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣,也定要認(rèn)為自己獨(dú)特出色。即使沒(méi)有照片后明艷的背景,也請(qǐng)相信自己就是風(fēng)景!

相信自己的獨(dú)一無(wú)二,不隨波逐流,不自輕自賤,不人云亦云。

我乃風(fēng)景。

500字作文初三滿分作文篇3

冰雪消融,樹枝變得柔軟,刺骨的寒風(fēng)開始變得柔和。厚厚的衣物開始一點(diǎn)點(diǎn)變薄。高高的太陽(yáng)開始耀眼時(shí),我們便曉得:春天來(lái)了,它來(lái)的不緊不慢,先是修剪了枝條,小樹萌發(fā)了新芽。緊接著冬眠的小動(dòng)物也被喚醒。漸漸地天空也開闊明亮了,充滿了無(wú)限活力。任由白云在碧藍(lán)的天空飄蕩,任由陽(yáng)光鋪滿大地。我靜靜地徜徉在這溫暖的春光里。

我喜歡徜徉在春雨中,天空灰蒙蒙的,不知何時(shí),雨淅淅瀝瀝地落下,滴落在枝芽上,擊打在窗戶上,滴落在臉上、身上,那一份清涼便一點(diǎn)點(diǎn)的在皮膚上散開,似流水一般,漸漸溢滿胸膛。清新的泥土的氣息,也漸漸充滿肺部,格外清爽。

我喜歡徜徉在春天的花朵里,最先和春天打招呼的,便是桃花。一夜春風(fēng)吹過(guò),朵朵飽滿的花骨朵兒競(jìng)相開放。來(lái)到校園,那些原不起眼的桃樹變成了校園中最引人注目的風(fēng)景。清幽的花香乘著風(fēng)到達(dá)很遠(yuǎn)的地方,鉆入我的鼻腔,隨即便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見大片的淡粉色、黃白色如繁星般點(diǎn)綴著枝條,微風(fēng)拂過(guò),便形成了桃花雨。捧一朵桃花,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了春在花朵上的層層渲染,感受它的生機(jī)勃勃。

我喜歡徜徉在春風(fēng)中,讓混著花香和泥土的春風(fēng)。環(huán)繞在我身旁,輕拂著我的臉頰,環(huán)繞在手心,穿梭于指尖。它不像寒風(fēng)那般的刺骨,不像熱浪那般炎熱,總是那樣的清爽與清涼。

我喜歡徜徉在春天,悠然的走著,靜靜的暢想著,感受春雨的涼爽宜人,花兒的婀娜多姿,春風(fēng)的清悠和煦。

500字作文初三滿分作文篇4

課間我在低頭寫課堂作業(yè)時(shí),被一個(gè)問(wèn)題難住了,抬起頭來(lái)怔怔地看著黑板。我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)想法——可以玩一下我前面的人。于是我草草寫下幾個(gè)微小的字,“我是豬,我自豪!”我得意地微笑了一下,伸出手把剛粘好雙面膠的紙悄無(wú)聲息地貼上去??烧l(shuí)知,就在我貼完剛想縮回手時(shí)她就“發(fā)現(xiàn)”了。

完了!完了!該怎么辦!我的心里產(chǎn)生了恐懼。

“你叫我?”她若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

“我……我只是向……向你借橡皮擦而已?!薄芭?,”她用那微弱的聲音回答了我后迅速給了我橡皮。

我輕輕拍了拍還在低頭寫字的同桌,用手指了指前面那個(gè)人的后背。他用手捂著嘴一直偷笑著,在場(chǎng)的幾位同學(xué)全都不約而同地笑了。但是唯獨(dú)我最好的朋友沒(méi)有笑。我悄悄地跟她說(shuō)著。可她卻不可思議地說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,尊人者,人尊之!你不尊重別人,讓別人怎么尊重你呢!”說(shuō)完,暗示我去把那張紙撕掉。

我到此刻才知道,我在心里告誡自己尊重別人。然后把那張紙從他背后取走,并跟他說(shuō)了對(duì)不起,她靜靜地望著我,我回避著她那眼神,不敢正面看他,最后大方地說(shuō):“沒(méi)事的!”

我的朋友,她教會(huì)了我怎么尊重別人!

500字作文初三滿分作文篇5

感恩是無(wú)處不在的。感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引導(dǎo)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到友情的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取和努力。感謝太陽(yáng),他讓我獲得溫暖;感謝江河,他讓我擁有清水;感謝大地,他讓我有生存的空間。

感恩是一種心態(tài)一種品質(zhì),更是一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀的。感謝困難,感謝挫折,讓我們成長(zhǎng),這不是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,激勵(lì)我們奮進(jìn),這不是樂(lè)觀嗎?對(duì)于我們不喜歡的任何事物,盡量想它對(duì)我們的益處,從而去感謝它,這不是樂(lè)觀嗎?所以,感恩是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌的。有人幫助了我們,我們衷心的說(shuō)聲“謝謝”,就會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了,我們感謝他,他可能會(huì)再次幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌的表現(xiàn),是知恩圖報(bào)的品質(zhì)。所以,感恩是一種禮貌。

常懷感恩之心,感激有恩于我們卻不求回報(bào)的每一個(gè)人,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢庞形覀兘裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人幫助為的快樂(lè),也能對(duì)落難的人們伸出援助之手,且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)人對(duì)事就會(huì)少一分挑剔,多一份欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

500字作文初三滿分作文篇6

這些年莫名喜歡上“遇見”這個(gè)詞,每每“遇見”總不免怦然心動(dòng),遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不舍離去。

“遇見”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過(guò)去,在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我們都有可能“遇見”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見”這個(gè)詞我愛上了好多地方,比如曖昧的麗江,溫潤(rùn)的大理,金粉的秦淮,憂傷的烏鎮(zhèn),典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。

“遇見”她還有好朋友,“等待”和“錯(cuò)過(guò)”?!坝鲆姟钡膬蓚€(gè)人忘了牽手,不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn),心始終長(zhǎng)不過(guò)空間的距離,特別是一個(gè)仍一往向前,一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí),所以,他們還是敗給了“錯(cuò)過(guò)”,唯有拖著疲憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。

孫燕姿的《遇見》,“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛情,又深恐“錯(cuò)過(guò)”,只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間,那么的無(wú)奈與惆悵,讓人心酸。

而我,卻是以“遇見”的心情,“等待”一段安然閑適的溫情生活,不容“錯(cuò)過(guò)”。愿與她攜手翻遍三山五岳,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》所云:“死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老?!蹦菢拥陌V心不改。

即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見”,與她在曠幽的庭院里翩翩起舞,默然相愛,寂靜歡喜。

500字作文初三滿分作文篇7

今天,柳老師給我們上了一節(jié)別開生面的語(yǔ)文課。

老師莫名其妙地在教室里轉(zhuǎn)了兩圈,我們心想,應(yīng)該上課了呀,是不是我們沒(méi)坐好呀?我們趕緊坐得端端正正的。老師悄悄地請(qǐng)了一位同學(xué)出去。老師讓同學(xué)們猜猜:“我請(qǐng)了哪位同學(xué)出去了?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“羅黃薇!”老師讓我們介紹羅黃薇。

坐在羅黃薇后面的高靜雯舉起手說(shuō):“羅黃薇又黑又瘦,一雙大眼睛很有神,頭上還有兩個(gè)發(fā)夾,真是可愛極了?!绷蠋熣f(shuō):“這樣的同學(xué),我們班還有很多。如何含冰、蔣玥繇。”王玥晨補(bǔ)充道:“她有一個(gè)小鼻子和一張小嘴巴。她穿著白色的上衣,頭上扎著兩個(gè)很短的小辮兒。”老師贊許地說(shuō):“觀察得很仔細(xì),不過(guò)范圍小了一點(diǎn)?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們爭(zhēng)得不可開交——-因?yàn)榱_黃薇的衣服。有人說(shuō)她穿得是長(zhǎng)袖,有人說(shuō)是中袖,也有人說(shuō)是短袖。

這時(shí),羅黃薇走了進(jìn)來(lái)。我們端詳起她來(lái)。只見她大眼睛,鼻直口圓,又黑又瘦,粉色的上衣,藏青的牛仔褲,白色的鞋,笑瞇瞇地站在講臺(tái)前。

“叮叮?!毕抡n了,我才知道,老師上這節(jié)課是為了讓我們會(huì)觀察身邊的人、身邊的事,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣呀!

500字作文初三滿分作文篇8

炎熱的夏天來(lái)了,知了被這火辣辣的天氣氣得直叫,好像要把夏天叫得嚇走一樣。

夏天是少年們最喜歡的季節(jié),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,他們便可以放個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,可以盡情的玩耍,盡情的嬉鬧。再也不用擔(dān)心老師嘴中常念叨的“學(xué)習(xí)第一,玩耍第二。”把自己壓垮??墒?,那山一般多的作業(yè)仿佛揮之不去的影子一般,死死咬著我,絲毫沒(méi)有松口的跡象。我無(wú)奈的坐在一堆作業(yè)中,埋頭苦干。我恨不得天上刮來(lái)一陣風(fēng),把作業(yè)全刮走。經(jīng)過(guò)十天的奮斗,終于把作業(yè)做的只剩下作文了,我站了起來(lái),伸了個(gè)懶腰。撥打了幾個(gè)電話,把幾個(gè)好閨蜜約出來(lái)去逛街,俗話說(shuō)“逛街是女人的天性”。我們?nèi)齻€(gè)左手一袋右手一袋,直到手再也拿不下的時(shí)候,這才找了一家奶茶店,暫時(shí)坐下來(lái)歇歇早已抗議的雙腳。

時(shí)間就像流水一樣流逝過(guò)去,絲毫沒(méi)有停下來(lái)留念的意思。很快暑假就快要結(jié)束了,大家都有點(diǎn)依依不舍,開學(xué)的時(shí)間就像死刑一樣,讓人不敢面對(duì)。唉,美麗的夏天?。∧阌忠吡?,只留下了那絕美的背影,讓人留念。啊,夏天,期待你下一次的到來(lái)。

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