好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性，包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體、排版等等，讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。創(chuàng)意作文初三怎么寫(xiě)，這里給大家分享創(chuàng)意作文初三，供大家參考。

創(chuàng)意作文初三篇1

當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，生命就奇跡般的開(kāi)始了!當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，美麗新世界就向我們?cè)O(shè)置了奇妙的旅程。為了是我們的生活充滿(mǎn)生機(jī)活力，我們必須看準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里?！边@是詩(shī)仙李白的大志雄略，也是我們現(xiàn)在奮斗的精神食糧。理想是是支撐人們不斷向前的動(dòng)力來(lái)源，所以為了我們心中的那個(gè)美麗的世界，必須看準(zhǔn)自己的目標(biāo)。

曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：父親和兒子走在雪地里，看到遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù)，就對(duì)兒子說(shuō)：“我們來(lái)比賽，睡在雪地上跑出的線(xiàn)最直?！眱鹤勇?tīng)了就很小心的走，不斷注意自己的雙腳，把一只腳慢慢放在另一支腳的前面。好不容易走到大樹(shù)旁，看見(jiàn)父親已經(jīng)先到，他并不覺(jué)得意外，但父親的走的路比較直，卻讓他吃驚。原來(lái)父親明白，要走成一條直線(xiàn)，最有效的方法不是光看著腳，而是注視著前方的目標(biāo)，只要眼睛始終不離開(kāi)大樹(shù)，就能走出一條直線(xiàn)!不知道當(dāng)你們聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候后什么感受。其實(shí)這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，人生當(dāng)中有很多事物需要我們?nèi)プ非?，在我們前進(jìn)之時(shí)，難免周?chē)臇|西會(huì)分散我們的注意力，這是我們就像站在車(chē)水馬龍的十字路口，或徘徊在茫茫的人海中，難以判斷自己最終走向何方，或立即找出來(lái)答案并馬上奮斗，走上為自己打造的成功之路!不管你是哪種，都應(yīng)該明白“立志者，為學(xué)之心也，為學(xué)者，立志之事也”自己的路自己創(chuàng)造，只有看清自己的目標(biāo)，不斷的努力，總有一天成功會(huì)降臨的，因?yàn)樘觳攀前俜种坏闹腔奂影俜种攀诺暮顾炀偷?

記得魯迅說(shuō)的那句話(huà)，不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。所以看準(zhǔn)你的目標(biāo)，不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人!

創(chuàng)意作文初三篇2

時(shí)光的書(shū)，在風(fēng)里翻轉(zhuǎn)，是我寫(xiě)給你的祝福。

——題記

走在放學(xué)回家的路上，一片金黃的樹(shù)葉擦肩而落。飄飄悠悠，之后靜靜地躺在地上，陽(yáng)光給了它最后傾撒的溫柔，斑駁的葉面上寫(xiě)滿(mǎn)了它的一生。此刻的它，是如此安詳，時(shí)光靜謐，卻又伴隨一絲傷感。我沒(méi)想到的是，幸福也即將出現(xiàn)。

不得不感嘆啊，初中確實(shí)比小學(xué)的時(shí)候累很多。作業(yè)也是堆成了山，加上前段時(shí)間因?yàn)槲璧概啪毬湎铝苏n程，馬上就要月考了，我心里著急的很。一到家就趕緊翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)，這不，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，要找改正帶涂掉，然而，戲劇性的一幕出現(xiàn)了：

我那“半透明”的筆袋里，不知什么時(shí)候被人塞了一張小卡片，而我剛剛發(fā)現(xiàn)。我愣了一下，接著小心翼翼地將它拿出來(lái)，捧在手心端詳。這是一張卡紙樣硬硬的卡片，封面上畫(huà)著顆心形。輕輕地翻開(kāi)，里面寫(xiě)著“月考加油!逢考必過(guò)!加油加油!‘在海邊走，可以散心，把煩惱拋之腦后，過(guò)自己想要的生活?！闭娴奶貏e感動(dòng)，是多么華麗的辭藻都描繪不出來(lái)的那種。我將那張小小的卡片抱在懷里，感受著它的溫度，我覺(jué)得，這就是幸福。我停下了找改正帶，用最喜歡的筆，寫(xiě)了一張紙條“善良的女孩一定會(huì)被世界溫柔以待，加油!”我覺(jué)得，這就是幸福的交流。

下午——教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，桌子上的幾張紙條熠熠生輝。我又驚喜又意外，快步走到課桌旁，又頓了一下，其中兩個(gè)是青白色和天藍(lán)色的，方方正正的封面上依然有一顆心形。打開(kāi)之后，里面居然還有一層，真的很感動(dòng)，這樣的細(xì)節(jié)與偏愛(ài)總會(huì)讓人欣喜吧!這次，里面分別寫(xiě)著“生日快樂(lè)!月考加油呀，向著你的110前進(jìn)!沖!”“成為光，散發(fā)光，成為更好的自己!”對(duì)啊，快到我的生日了呢，一忙自己都忘了，我的心里五味雜陳，原來(lái)，也有很多的人在默默關(guān)注我，給我她們特殊的愛(ài)。幸福感油然而生。我也知道，這也就是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的幸福。

雖然只是幾張紙條，雖然只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，但是我覺(jué)得它們比任何金銀財(cái)寶都要珍貴，因?yàn)樗齻兪菒?ài)的化身。是啊，我們每一天都在忙忙碌碌地生活，總忽略了那些微小又讓人心生暖意的幸福。希望以后，我可以準(zhǔn)確的，及時(shí)的，接受到每一次荊棘路上愛(ài)的救贖。不辜負(fù)在意我的人，不辜負(fù)享受幸福的機(jī)遇。

現(xiàn)在，我又將紙條拿出緊緊握在手心，手心里還有幸福的溫度在飆升。我一定要將它們珍藏，這是我下定決心捕捉幸福的開(kāi)始。

又是忙碌的一天了，走在上學(xué)的小道上，又有一片樹(shù)葉在風(fēng)里翻轉(zhuǎn)。這次，我要將它上面的斑點(diǎn)理解為祝福，將我的情感也贈(zèng)予最美好的人。

創(chuàng)意作文初三篇3

每年每月每日，成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上——責(zé)任。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門(mén)在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹(shù)有責(zé)任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種.種，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這不是沒(méi)有責(zé)任心嗎?如果汽車(chē)司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下，600萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來(lái)了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無(wú)辜的生命。

古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂(lè)的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)吧!

創(chuàng)意作文初三篇4

知足常樂(lè)，是一種感覺(jué)，是一種愉悅，一種默契，一種品德。

因?yàn)橹愠?lè)，我們?cè)陉幇抵心軌蚋惺荜?yáng)光，在雪野上能夠讀出暖意，在燥熱里能夠體悟清涼。知足常樂(lè)，是一種恬淡雅致，是一種淡泊明志，是超然脫俗，更有一種不一樣尋常的魅力。因?yàn)橹愠?lè)，我們才能夠讓丑貌吟出溫柔，讓寂寞綻放成鮮花，把郁悶當(dāng)成力量，甚至把平凡化成偉大。

知足常樂(lè)，就如淙淙流水，永而長(zhǎng)久;如盈盈春光，明麗而照人;如累累碩果，沉重而豐富;如綿綿秋雨，平靜而執(zhí)著。生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，無(wú)非是為了滿(mǎn)足自我的那種欲望而已。然而，又有幾人能順利地到達(dá)那令人夢(mèng)寐以求的欲望彼岸呢世界上完美的事物實(shí)在是太多了，就像普希金童話(huà)中的那個(gè)老太婆，當(dāng)上女王后還想做海洋女皇，要讓天下所有人的國(guó)王都臣服于她的魔杖下;就像那神畫(huà)中的年輕人，獲得了黃燦燦的金子，卻還想要仙人那點(diǎn)石成金的手指，最終，只能一無(wú)所有。正是由于那顆永不知足的信才演繹出同樣殘酷的惡果，才刻意追求物質(zhì)上的豐盈，才一再抱怨自我的命運(yùn)如何悲慘，那種欲望就會(huì)像喝水一樣，總是越喝越渴的。

太多的追求，只能讓自我活得太累;太多的牽涉絆，只會(huì)讓自我日漸憔悴。好高騖遠(yuǎn)、貪慕虛榮，擁有也得不到真正的幸福的，得到的只是無(wú)盡的遺憾和怨恨!堅(jiān)持一種知足常樂(lè)的心態(tài)，能夠讓自我活得簡(jiǎn)便，活得自在，畢竟，世上每個(gè)人的際遇、環(huán)境等因素不一樣，生活也有差異。可是，這也無(wú)須抱怨，不必憤懣，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了純真的友誼和舒適的工作。其實(shí)，知足常樂(lè)就是一種心態(tài)，一種世界觀。

當(dāng)然，知足常樂(lè)，不是一種生活的停滯，心靈的閉塞，更不是生命的自我踐踏;它是一種物質(zhì)上的貧乏，精神上的富有;它是一種自我設(shè)計(jì)和自我調(diào)整。它與我們?nèi)プ非笞晕业膲?mèng)想沒(méi)有沖突，沒(méi)有矛盾。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，能夠有白云的飄逸;沒(méi)有大海的浩瀚，能夠有小溪的潺潺;沒(méi)有鮮花的芬芳，能夠有小草的翠綠。

請(qǐng)堅(jiān)持一種知足常樂(lè)的心態(tài)吧。這樣，人生的花朵就會(huì)從容地綻放，人生路途也將充滿(mǎn)陽(yáng)光!

創(chuàng)意作文初三篇5

這個(gè)暑假我很忙，真的很忙——不是忙于作業(yè)，而是忙于在書(shū)中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，這可花了我整個(gè)假期呢。

有一書(shū)中有這么一句話(huà)：良好的習(xí)慣是生活的指南針，為你的前進(jìn)指引方向。的確如此，每個(gè)人的理想都是心靈中的圣地，讓良好的習(xí)慣化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，成功的樂(lè)土終將映入你的眼簾。在“習(xí)慣是一粒種子”的故事中，德。布芬因自身的好吃懶做，一事無(wú)成，最后他幡然悔悟，讓自己的仆人盡其所能，每天強(qiáng)迫自己按時(shí)起床、做事，最終養(yǎng)成了勤勞刻苦的好習(xí)慣，完成了著作《自然史的變遷》。如果沒(méi)有仆人的幫助（外因）和德。布芬自身的努力（內(nèi)因），他是無(wú)法成就這部著作的?？磥?lái)，要想改掉陋習(xí)，形成良性循環(huán)所面臨的敵人是自己。關(guān)鍵是自己要不要。

還有一本書(shū)里有這么一句話(huà)：幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵在于用怎樣的一顆心去感知。沒(méi)錯(cuò)，即便在困境中也要保持樂(lè)觀平和的心態(tài)，這樣才能登上幸福列車(chē)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。沿途美景，那里有溫暖的向日葵、可愛(ài)的雛菊。如文中的“幸福的線(xiàn)頭”！一個(gè)千金大小姐為革命情愿到鄉(xiāng)村挖魚(yú)塘、清糞桶，但她依然會(huì)享受屬于自己的生活：喝下午茶、巧手烘焙西式蛋糕，這就叫幸福，同時(shí)也感染著身邊的人，心境決定一個(gè)人的生活。

“繩鋸木斷，水滴石穿”，這是堅(jiān)持不懈積累的結(jié)果，人生亦是如此。人生不可能一路陽(yáng)光，成功也不可能一蹴而就，需要我們認(rèn)識(shí)自我，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的能力，從而登上成功的山峰。文中的故事“我的早年生活”，主人公在學(xué)習(xí)中雖然什么都不會(huì)，但他用自己的特長(zhǎng)諷刺那些曾經(jīng)譏諷過(guò)他的同學(xué)們——刻苦，從而開(kāi)始了自己的軍旅生涯。

我知道人生之路可能會(huì)有風(fēng)霜雪雨的阻隔，可能會(huì)有荊棘坎坷的羈絆，但風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，坎坷之后就能見(jiàn)通途。因此，只有時(shí)刻把自己推向前方，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)！

我認(rèn)為，在平時(shí)生活中，我不應(yīng)該只沉迷在玩樂(lè)中，混混噩噩，要知道未來(lái)的目標(biāo)和方向，對(duì)于自己的陋習(xí)要“繩鋸木斷，水滴石穿”，堅(jiān)持不懈地加以改正，不要做行動(dòng)的小人。

這個(gè)暑假，我為了書(shū)而忙；這個(gè)暑假，我為書(shū)而狂！這個(gè)暑假真是太有意義了??！

創(chuàng)意作文初三篇6

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便又是新的一年了，紅紅的燈籠掛滿(mǎn)道路兩旁，街坊鄰居家的菜肴香飄四溢，孩子們?cè)诩t火的對(duì)聯(lián)前嬉逐打鬧，我們也踏上了年味之路。

走進(jìn)大門(mén)，便有一股讓人直流口水的菜香撲鼻而來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，那就是外婆的拿手菜---紅燒肉，也是我的最?lèi)?ài)。紅燒肉里的肥肉，經(jīng)過(guò)穩(wěn)火慢燉，色澤光亮，入口即化，越想就越想吃。坐下來(lái)與家人親戚閑聊一番后，令人期待的春晚再過(guò)兩小時(shí)便要開(kāi)始了，也正意味著年夜飯馬上可以開(kāi)吃了。看著眼前的一桌菜，我覺(jué)得這是我一年中吃到親情味最濃、最有愛(ài)的一頓飯。

“來(lái)!一起干杯”爸爸滿(mǎn)腔熱情地說(shuō)道。隨著“碰”的一聲，大家干掉了自己杯中的酒和飲料，這其中寄托了大家這一年來(lái)的笑與悲，樂(lè)與苦。

飯桌上，大家都不停地在聊天，因?yàn)榇蠹倚睦锒加刑嗵嗟氖孪肱c家人分享，家人就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

年夜飯的.菜品也各有各的寓意，比如魚(yú)就意味著年年有余，年糕就是年年高升，餃子就是招財(cái)進(jìn)寶，紅燒肉便是紅紅火火的意思。此時(shí)我就在想，外面再好的山珍海味也比不過(guò)家中的一道菜，畢竟這是家的味道啊!是一年才有一次的年味。

這頓飯我們整整吃了一個(gè)半小時(shí)，剛好可以趕上看春晚，可以和家人好好感受一番中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)目。沙發(fā)上坐滿(mǎn)了人，大家歡聲笑語(yǔ)，好久都沒(méi)有這么熱鬧和開(kāi)心過(guò)了。電視里的一個(gè)個(gè)相聲小品伴隨著新年的鐘聲敲響，我們跨年啦!

年味!讓人體會(huì)到了濃濃的親情與愛(ài)，這種家人團(tuán)聚的快樂(lè)是什么也換不來(lái)的，這真是一個(gè)年味十足的夜晚啊!

創(chuàng)意作文初三篇7

偶然的一次，在夏季的黃昏時(shí)節(jié)走進(jìn)了一個(gè)公園。漫步不久就來(lái)到了公園深處。那里有一個(gè)巨大清澈的湖，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，在夕陽(yáng)的注視下美輪美奐。我一見(jiàn)，不禁感到震撼。

那片滿(mǎn)塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮艷奪目。只見(jiàn)有的荷花正盛開(kāi)的'熱烈，微風(fēng)吹過(guò)，一陣淡雅的清香隨風(fēng)飄來(lái)，嗅在鼻里令人飄然脫俗。風(fēng)中印著的是荷花的香，水中映著的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨(dú)用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見(jiàn)，一搖一擺間盡顯羞澀;那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，仿佛古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚;而最多的則是那已經(jīng)完全開(kāi)放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當(dāng)韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。

我看著看著，不僅驚異于如此的美景，想要贊美幾句，對(duì)荷花說(shuō)些心中的感受。荷花在風(fēng)中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態(tài)極妍，周?chē)暮梢哺鼮橹錾Ｗ怨啪陀泻苫ā俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”的美稱(chēng);但我沒(méi)想到它會(huì)是如此的清純逼人。一時(shí)之間心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無(wú)從開(kāi)口。

夜幕降臨，湖中花開(kāi)始釋放它幽靜的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又艷麗;它們的觀看者自然很多。而荷呢?偌大的湖邊只有人在談天說(shuō)地，瞻仰牡丹的風(fēng)姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求;而荷華出身于混亂迷惘，卻不會(huì)因周?chē)沫h(huán)境而改變，出落得如此干凈清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎?

站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對(duì)著荷花說(shuō)了很多。晚風(fēng)下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。

創(chuàng)意作文初三篇8

我的暑假計(jì)劃14天馬來(lái)西亞游學(xué)，10天__奧數(shù)，4天北京舞蹈學(xué)院演出。

散學(xué)典禮結(jié)束后，收拾好心情準(zhǔn)備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔(dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)晚點(diǎn)時(shí)，風(fēng)雨忽然停啦！哈哈！真是吉人自有天相呀！

我們順利到達(dá)馬來(lái)西亞檳城啦！xisi阿姨在機(jī)場(chǎng)歡迎我們的到來(lái)，安排住進(jìn)了海邊度假酒店，游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進(jìn)入到了學(xué)習(xí)階段，收獲到了馬來(lái)西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情，了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。結(jié)識(shí)到了很多當(dāng)?shù)嘏笥?，感受到英語(yǔ)這一門(mén)學(xué)課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個(gè)感想：“不管成果怎樣，過(guò)程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷，相信對(duì)我以后的學(xué)習(xí)很有幫助。

短短的14天就這么愉快的過(guò)去了，剛進(jìn)入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開(kāi)去完成我下一個(gè)課程---奧數(shù)。

在__里，有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí)，而我不是，我酷愛(ài)奧數(shù)，自愿地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，從不__迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強(qiáng)的東西。我的優(yōu)點(diǎn)就是自信，相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜，__的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，傳遞更多的知識(shí)給我們，得好好學(xué)習(xí)。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過(guò)我。哈哈！

我期待接下來(lái)的北京展演之旅，這個(gè)暑期讓我豐富多彩，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！