作文靈感來(lái)源是多種多樣的。要保持敏感和開(kāi)放的心態(tài)，多關(guān)注生活中的點(diǎn)滴和思考問(wèn)題，從中獲取靈感和啟發(fā)。寫(xiě)600字作文初三要注意什么？這里給大家提供600字作文初三下載，供大家參考。

600字作文初三篇1

人中有君子，花中也有君子，今天讓我們一起徜徉在它們的世界中……

梅

“吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！甭?tīng)著聽(tīng)著，我眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：冬臨大地，北風(fēng)呼嘯，池水結(jié)了一層厚厚的冰。然而在這冰天雪地當(dāng)中，一枝梅卻傲然開(kāi)放，那淡墨色的花瓣，煞是美麗，散發(fā)出淡淡的清香，充溢著一方天地。

梅，你那一身傲骨，讓我肅然起敬。

蘭

“婀娜花枝碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。不因紉取堪為佩，縱使無(wú)人亦自芳?！蹦且恢晏m花婀娜多姿，碧綠的花葉修長(zhǎng)美麗，清風(fēng)吹來(lái)，幽靜的山谷中，散發(fā)出濃郁的清香。它的姿態(tài)是那么優(yōu)美，但卻無(wú)人欣賞，然而它依舊清香宜人。

蘭，你的清高淡雅，讓我難以忘懷。

竹

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！边@棵竹子在堅(jiān)硬的巖石中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，根緊緊地抓著巖石。風(fēng)如刀刃刮著它，炎熱的日光照射著它，瓢潑大雨淋著它，大雪覆蓋著它。但它仍笑對(duì)一切，不屈不撓，展示著自己的風(fēng)采。

竹，你的堅(jiān)韌不屈，讓我怦然心動(dòng)。

菊

“花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！蔽曳路鹂吹搅艘恢痪栈ㄔ诎倩ǖ袈浜?，在稀疏的籬笆的一隅，迎著蕭瑟的秋風(fēng)怒放，清香襲人。北風(fēng)呼嘯，它寧可枝頭抱香而死，也絕不愿被北風(fēng)吹落。

菊，你的高潔固守，讓我為之一顫。

徜徉在君子們的世界里，我明白了一個(gè)個(gè)人生哲理，知道了自己應(yīng)該成為什么樣的人，并為此而努力……

600字作文初三篇2

假如你的道路高低起伏，那么請(qǐng)穿過(guò)障礙，一直走下去?！}記

我的人生，總是在幻想著，幻想著，向著虛無(wú)縹緲的夢(mèng)奔跑，永不停息地奔跑，從未看見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)在何方。

夢(mèng)的追隨者

夜早已深。

一抹暖黃的燈光在深夜里，伴著蟲(chóng)鳴，多么明亮。

燈光下的自己，在夜色與蟲(chóng)鳴的陪伴中伏案桌前?；厥幵诳諝饫锏闹挥猩成车臅?shū)寫(xiě)聲與書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。我在與未來(lái)交戰(zhàn)，我奔跑在這條小路上，踏過(guò)泥濘與坎坷，去贏得勝利。

可我始終都未見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的模樣，一路迷茫。

但是我有夢(mèng)，夢(mèng)的追隨者不懼風(fēng)浪。

未來(lái)的向往

聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛蛾撲火”的故事嗎?

一只只飛蛾，明知道自己會(huì)化作灰燼，卻依舊奮不顧身地?fù)湎蚧鹧娴墓适隆?/p>

我們，又何嘗不是如此呢?

在夢(mèng)想這條道路上，一昧地走下去，執(zhí)著地，永不回頭。

我有一個(gè)夢(mèng)想，但它大抵真的只是一個(gè)夢(mèng)。我熱愛(ài)于它，從未放棄或停止這一份熱愛(ài)，哪怕周遭的人都投了反對(duì)的一票，我也只是執(zhí)著地去堅(jiān)持。哪怕，未來(lái)真的沒(méi)有未來(lái)。

明知未來(lái)無(wú)果，卻仍舊飛蛾撲火，朋友笑我，太過(guò)執(zhí)著。

這一場(chǎng)路程，我看不見(jiàn)我的終點(diǎn)，縱使它沒(méi)有盡頭，我也會(huì)一直一直，永不停息地走下去。

縱使它多么坎坷泥濘，我也不會(huì)輕言放棄。

對(duì)夢(mèng)的熱愛(ài)與完成的信念支持著我，猶如飛蛾撲火一般地追求著。

追求者，這一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻;追求者，轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖;追求著，毫無(wú)頭緒的真理探索;追求著，這未知的自然樂(lè)園。

我們都執(zhí)著于追求，追求這一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)。

600字作文初三篇3

最深情的告別是不說(shuō)再見(jiàn)，不是因?yàn)椴荒苷f(shuō)，而是怕一張口就開(kāi)始哽咽無(wú)法控制情緒。與其這樣，還不說(shuō)笑一笑裝作灑脫的離開(kāi)。是的，裝作，面對(duì)畢業(yè)，不會(huì)有人內(nèi)心是沒(méi)有感觸的，在朋友要求我給他們一個(gè)告別的時(shí)候，我選擇了一笑而過(guò)。不是因?yàn)樯岬?，而是因?yàn)閷?shí)在是太舍不得了，所以不得不用微笑掩蓋傷心。

是的.，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，回眸一笑灑脫的離開(kāi)，卻在轉(zhuǎn)身的一瞬間淚流滿(mǎn)面。我想起了那年夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔心里怒罵著體育老師有病。我想起了那節(jié)數(shù)學(xué)課我們?cè)跁?shū)上畫(huà)了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的小人圖，嘴里叼著煙。我想起了那年一起在操場(chǎng)中心許下的心愿，我想起了我們一起編排這個(gè)老師怎么怎么樣，以后再也不要看見(jiàn)他了。

可是，就是這些讓我哭笑不得的回憶，卻讓所有同學(xué)和老師淚奔，是的，真的舍不得，整整三年，哪一個(gè)老師或者是哪一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)自己沒(méi)有過(guò)一絲絲的感情，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師都在為我們最后一節(jié)課而流淚，除了我，他們說(shuō)我太冷酷，最后一節(jié)課就這么平淡，我記著我的回答又是一個(gè)笑容。是的，這是我的小學(xué)畢業(yè)的情景。

而今天，是我初中畢業(yè)，又一個(gè)三年，沒(méi)有感情是假的，我又看過(guò)了一場(chǎng)分離，依然沒(méi)有哭，我的心里在告訴自己現(xiàn)在的分離是為了將來(lái)更好的未來(lái)。我似乎永遠(yuǎn)都是這樣，我害怕分離，但面對(duì)分離我卻是最平靜的那一個(gè)，他們說(shuō)我很冷酷，是的，因?yàn)槲矣憛挿蛛x，所以我會(huì)告訴所有人我不稀罕你們。

每一次的告別都是對(duì)我最大的折磨，我不知道怎么面對(duì)這種情感，我只能一笑而過(guò)，一直催眠自己是為了更好的未來(lái)，應(yīng)該笑著分別的。

再見(jiàn)，我的初中時(shí)代!

600字作文初三篇4

你的笑，漾在你的臉龐;你的暖，放射在你的眸子;你的痛，總是漸漸放淡，放淡，直到陽(yáng)光再一次照射在你的臉龐，沁人心脾的笑才會(huì)重新漾在你的臉龐。

我的姐姐，有一雙大大的眼睛，棕色的眸子總是亮亮的;黑黑的皮膚，尖尖的瓜子臉和那小巧玲瓏的唇與淡淡的眉，都嵌在一張臉上。她的臉?biāo)剖钱?huà)上去的。猶如達(dá)芬奇筆下的《蒙娜麗莎的微笑》一般，美若天仙，傾國(guó)傾城。她也像蒙娜麗莎一樣笑著，甜美動(dòng)人。

她總在我傷心難過(guò)之際，出現(xiàn)在我身旁。

“我不想寫(xiě)啊，還非要我寫(xiě)?！编哉Z(yǔ)，我氣憤，一把抄起桌子上的閱讀本，“扛”著閱讀本要進(jìn)自己的房間，腳步“噔，噔，噔”響起，我感到地面就要塌陷，但我仍不罷休。突然，我手一松，“啪”，閱讀本哭喪著臉，躺落在地面。我的憤怒上涌，竟邁出了腳。我后悔了，悔恨不已。我踏上閱讀本，狠狠踩了兩下。這讓當(dāng)時(shí)的我長(zhǎng)舒一口氣。但當(dāng)我重新彎腰撿起閱讀本時(shí)，我感到背后有冷冷的目光，身子一顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一雙冷冰的眼睛盯著我，我的心像打翻了五味瓶，難受、難堪涌上我的心頭。那目光似是透過(guò)我的身體，讓人痛苦。我低下頭，不敢與她對(duì)視。媽媽?zhuān)匆?jiàn)了這一切的一切。

我被批了一頓。同時(shí)，我的心也似刀割。

當(dāng)我還在回憶媽媽那張藐視與瞧不起的臉時(shí)，我的身旁多了一個(gè)人。她便是——我的姐姐。她也見(jiàn)證了一切。我記起她驚訝的臉，我不禁別過(guò)了頭。

“沒(méi)事吧?”她看著我的閱讀本，玩弄著我的褶皺?！懊總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)事的。”她抱過(guò)我，欣慰地笑了笑。她顯得那么溫柔又成熟。

我緊抓著她的襯衫，白色的襯衫變得透明。

姐姐，謝謝你的溫暖的笑容，謝謝你給予我的愛(ài)的安慰。

600字作文初三篇5

我家在小區(qū)的八樓，媽媽有一個(gè)朋友住在五樓，她的兒子常來(lái)我家玩積木。

他還沒(méi)上小學(xué)，玩積木時(shí)，就隨心所欲地組裝模型，拼好了就在我面前自豪一番，“哥哥，看我拼的戰(zhàn)車(chē)多酷!”“哥哥，看我拼的戰(zhàn)機(jī)多帥!”“哥哥，看我拼的航空母艦多霸氣!”……為了不破壞他的興致，我只能頻頻地應(yīng)著，有時(shí)還被拉過(guò)去當(dāng)助手。他走后，桌上一片狼藉：各種各樣的零件趴在桌上，小人的四肢隨意拼裝，他的“成果”混在零件中，慘不忍睹。然而，這殘局卻必須由我來(lái)整理，長(zhǎng)期下來(lái)，我不勝其煩。

玩積木時(shí)，他還會(huì)好奇地?cái)[弄一些他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。我只是去上了個(gè)廁所，一個(gè)還沒(méi)拆包的修正帶就已經(jīng)被他的“魔爪”拆得支離破碎。還有我的水筆，到了他手里，里面的油就矮了一截。每當(dāng)我拿到他玩過(guò)的書(shū)本，就能找到他給我的“驚喜”——他自編的模型設(shè)計(jì)圖，正歪歪扭扭地躺在紙上。愛(ài)書(shū)的我怎能容忍我的“寶貝”受“魔爪”破壞!但每次我想罵他時(shí)，媽媽總是用眼神制止我。每次他回家了，媽媽總是幸災(zāi)樂(lè)禍地看我整理“殘局”，絲毫沒(méi)有向我解釋的意思。

終于，我忍不住了，在又一次整理完“殘局”后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鸀槭裁床蛔屛医逃?他這么可惡，玩我的玩具，畫(huà)我的書(shū)本，就應(yīng)該教育一下他。”媽媽淡淡地說(shuō)：“你小時(shí)候去你堂哥家時(shí)也是這樣的，你堂哥不也容忍你了嗎?跟小弟弟相處，可以讓你學(xué)會(huì)包容他人。”

在那之后，弟弟再來(lái)我家，我也不皺眉了，反而心平氣和地與他玩。最近，他也不對(duì)我的書(shū)亂涂亂畫(huà)了，甚至還會(huì)幫我一起整理玩具?？磥?lái)，對(duì)人友好，也能讓他人對(duì)我好。果然退一步，海闊天空。

600字作文初三篇6

紫荊山公園里有一片美麗的荷花池，一枝枝荷花像一個(gè)個(gè)秀美的少女，都有著閉月羞花之貌，沉魚(yú)落雁之容，在綠葉的映襯下是那么嬌媚動(dòng)人，有的像剛沐浴過(guò)的七仙女，有的像回眸一笑百媚生的楊貴妃，有的像猶抱琵琶半遮面的琵琶女。

一片片圓圓的荷葉，挨挨擠擠，層層疊疊，像是荷花們的綠裙，被風(fēng)輕輕一吹，泛起層層綠色的波浪，這時(shí)候，荷花們就在那綠色的波浪上搖搖擺擺的跳起舞來(lái)，發(fā)出一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

要比誰(shuí)最圓，還要數(shù)睡蓮的葉子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的綠月亮張著小嘴沖你笑，你們看，那只灰色的鷺鳥(niǎo)那么喜歡綠月亮，它一動(dòng)不動(dòng)的站在上面，伸著長(zhǎng)脖子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，像是被孫悟空的定身法定在了那里一樣，其實(shí)它是在尋找水里的小魚(yú)。

要比誰(shuí)的葉子最奇特，誰(shuí)也比不過(guò)王蓮，王蓮是水生植物中葉子最大的，它們的葉子邊緣直立，像是嬰兒們圓圓的小床在水面上輕輕地浮動(dòng)，百科全書(shū)上說(shuō)，王蓮的葉子直徑能長(zhǎng)到兩米多長(zhǎng)，二三十斤重的小朋友站在上面都不會(huì)沉下去呢!

荷花池的中央有一位亭亭玉立的仙姑，人們都說(shuō)她是八仙中的何仙姑，她是最喜歡荷花的人，因?yàn)楹苫ㄊ撬姆▽?，所以她無(wú)論風(fēng)雨雷電，無(wú)論赤日炎炎，日夜守候在荷花池里，寸步不離。

這片荷花池每天吸引著成百上千的'人來(lái)觀看，人們?cè)谶@里流連忘返，久久不愿離去，一邊欣賞，一邊贊嘆：出污泥而不染，濯清漣而不妖。

江南可采蓮，蓮葉何田田。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。