好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。優(yōu)秀的游記初三作文是什么樣的？下面給大家?guī)碛斡洺跞魑?，供大家參考?/p>

游記初三作文篇1

校園，多么熟悉的字眼，從童稚的幼兒到夢寐以求的大學(xué)生活，我們都要在校園度過。在校園里，我們不斷地學(xué)習(xí)，懂得了很多知識，認識了很多朋友，但其中有一個問題，卻值得我們大家特別關(guān)注，那就是“校園安全”。有誰知道校園中的安全隱患，有誰知道看似安全的校園卻有那么多的危險時刻出現(xiàn)?

前幾天，我校出現(xiàn)了一起安全事故。兩位五年級的同學(xué)在操場上逗玩的時候，其中的一個同學(xué)因不經(jīng)意地推了另一個同學(xué)，導(dǎo)致了被推倒的那個同學(xué)的左肩鎖骨斷折，雖然經(jīng)過學(xué)校的妥善處理和雙方學(xué)生家長的合理協(xié)調(diào)，那個被推倒的同學(xué)不得不忍著疼痛到醫(yī)院做了接骨手術(shù)，但那個推倒同學(xué)的家長為此件事故付出了很大的一筆醫(yī)療費用。唉，就這么不經(jīng)意的一推，兩個好好的家庭卻因此而各自擔(dān)憂起來，可見，校園安全不可忽視啊!

平時，在我們身邊，會時不時地出現(xiàn)這種現(xiàn)象：有些同學(xué)一只手勾住樓梯的扶手，身體靠在樓梯邊從上面滑下來，這讓誰看了都會為他們擔(dān)心。有些好心的同學(xué)勸誡他們，他們卻對此事不以為然地說：“沒事的，不怕?！笨墒?，這個“沒事的，不怕”，又能用多少次呢?如果真的掉下來，摔個鼻青臉腫，那倒還好，若是摔個傷筋骨折、頭破血流的，那可就后悔都來不及了。

記得有則新聞報道：某學(xué)校的某些同學(xué)在一次地震的演練當(dāng)中，因演練時的逃生口窄小，而人群又擁擠，導(dǎo)致了數(shù)名前排的同學(xué)被后面的同學(xué)推倒，造成五個同學(xué)被踩成重傷，更有兩個同學(xué)被踩死在腳下，這是多么恐怖的事啊!不是被真正的地震震亡，而是被逃生演練的慌亂所踩死!這，算是給這所學(xué)校一個血的教訓(xùn)，給其他學(xué)校一個警醒了吧!

其實，更多的安全事故，不是因為災(zāi)難來得突然、來得沒準備造成人員傷亡的，而是人為造成的傷亡，甚且人為的安全隱患造成的傷亡率更高!我們該好好反省反省自己，平時應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)重視“安全”了。

父母賦予我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，請大家珍愛我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題吧!

游記初三作文篇2

無需華美的詞藻，無需無病的呻吟，無需悲傷的喊叫，平淡也會勝于雕琢，真誠勝于虛偽，沒有淚水的訣別往往更震撼人心，這是因為，真情無需做作，情到深處自然真。讓我們一起追求這易逝的純真情感。

情到深處自然真。昌黎的《祭十二郎文》，沒有引經(jīng)據(jù)典，不做任何雕飾，卻字字句句包含著悲傷的淚，真摯的情：“其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?信也，吾兄之盛其德而夭其嗣乎?汝之純明而不克夢其澤乎?”沒有任何的修飾，句句都是發(fā)自肺腑，發(fā)自內(nèi)心深處。

情到深處自然真。可曾記得“兒寒乎?欲食乎?”的牽掛，“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”和震驚，高山流水，伯牙與子期亙古的友情?

北村曾經(jīng)問道：“什么在我們心中?”是的，是什么在我們心中讓我們情不自禁，淚流滿面?是真情!

豈能忘記李密的祖孫深情，《陳情》一表無一字虛言，卻悲惻動人;豈能忘記三顧茅廬，隆中決對，真情最終換來孔明的鞠躬盡瘁，死而后已;豈能忘記美索不達米來平原上鍥形的文字寫下永遠，千年的風(fēng)沙見證永恒?

一個世紀前的寒冰，曾經(jīng)劃破了二千多沉睡的眼睛，還依稀記得在冰冷的海面上，杰克和羅斯雙手相握。沒有淚水的訣別，唯有祝福，卻給記憶留下一個永不磨滅的鏡頭。情到深處自然真，這真已化成最真心的祝福。

喜歡聽真情的歌，喜歡看真情的故事。它們留有余地給我們的，除了淚水，還有“真”的教導(dǎo)。它告訴我這個世界上還有許多美麗的心靈，真誠的靈魂。

真情，是一支陳年的老酒，塵封百年，卻依然醇香;真情，是一支柔柔的陽光，盡管微弱，也能點起一盞心燈。

人間貴真情，情到深處自然真。我們看重真情，痛恨虛偽。格里高爾的變形引來了家人的離棄，十娘的忠貞卻換來了李甲的背叛，方鴻漸的虛偽最終化為一場沒有夢沒感覺的睡眠。丟棄真情的人永遠令人厭惡。

有一段電視節(jié)目的導(dǎo)語是這樣寫的：“城市越來越大，每個人的行色匆匆，站在十字街頭，每個人心中都不得有一點落寞，但是，我知道那萬家燈火，必定有一盞為我而點，那就是——真情?！?/p>

情到深處自然真，只需那一點的燈光。

真情，一盞心燈。

讓我們一起追求這易逝的純真情感。

游記初三作文篇3

昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對于它們來說，明亮的燈光就是它們的理想樂園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾，為了那份簡單的崇拜，飛向吸引我的某個光源，一切安寧。

從幻想的世界里抽身出來，面前還是堆積如山的書本、參輔書，我常常在思考，何時才能從書海中抽離，讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里，給我報補習(xí)班，但是讀書不是強制的，是自發(fā)的，是喜歡，所以愛讀書。

讀書不是為了追名逐利，讀書是藝術(shù)。

讀書，是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”?？菰餆灂r，讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時，讀書能平靜我的心，讓我看清前路;心情愉快時，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅信，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐朽，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。

與書為伴，我徜徉在文字的樂園里，翻看，也傾聽，傾聽文人墨客的淺吟，傾聽崇高靈魂的低唱。

我熄滅昏黃的燈光，在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團黑色的迷霧中，我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾，飛向那片明亮的書?！?/p>

游記初三作文篇4

每次，我?guī)е\的心，光臨彼境。山水綠開，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。

做個有心人，扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心，豈能領(lǐng)會到人類閃光的思想、熱烈的情感?有心，領(lǐng)會了青蓮居士“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的縱意不羈;有心領(lǐng)會了杜工部“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的沉郁憤慨;有心，則領(lǐng)會了稼軒把“欄桿拍遍，無人會、登臨意”的壯志難酬……

我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學(xué)會了許多包括堅守自己的本心，包括憂心國家，包括開拓進取。我數(shù)不過來我汲取了多少養(yǎng)分，但我清楚，他們一定會在千年前，因為有人們用心體會而緘默微笑。

做個有心人，邀于樂的海洋。我駕一小舟，泛舟樂海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。

我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那么急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會像他一樣，我會努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。

一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個海洋而律動著。

有了詩樂，韜光過后，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生，發(fā)現(xiàn)種.種曾經(jīng)遺失的美好。

做個有心人吧，與我一起光臨彼境。詩樂中，心潮翻涌，最終將褪成我們臉上會心的微笑。

游記初三作文篇5

淡藍的天空，喧鬧的操場，跳遠比賽正如火如荼的進行著。她靜靜地站在起跳線上，周圍嘈雜的吵鬧聲，如水般從她身旁緩緩流過。

在激烈的奔跑與跳躍中，在拼搏與汗水的澆灌下，運動場上綻開一朵又一朵絢爛的花，主席臺旁的積分榜上寫下了一個又一個鮮紅的數(shù)字，我們班目前是排名第二。

去年我們班在運動會上可是年級冠軍，可今年，我們的運動健將、掙分高手卻不幸在前兩周訓(xùn)練比賽時小腿骨折了，要想再奪得集體第一名，這最后一項跳遠比賽就至關(guān)重要了。她說，她想拼一把。我們圍在跳遠場地周圍，期盼的望著她。她，靜靜的望著眼前的沙坑。

裁判老師吹響了起跳的口哨，四周一下子寂靜下來，我們咬緊牙關(guān)，似乎想與她一起使勁。這可是第三跳了，前兩跳的成績能拿到第三名，可是，我們似乎都在期待著奇跡。

只見她雙膝微屈，腳尖蹬地，雙臂如鐘擺一樣隨之?dāng)[動，她那修長的身體，此時就如一個巨大的容器，在拼盡全力的蓄力。四周沒有一點聲音，我們屏息凝神的盯著她。

幾次起蹲擺臂之后，似乎是胳膊帶動著身體，又似乎是腳下聚集的力量迸發(fā)，她的身體如彈簧一般彈了起來，像一條弧線延伸向前，像一只小鳥輕盈起飛。時間仿佛凝固了一樣，她飛鳥般輕盈的身姿，定格在老師與同學(xué)的眼中。

下一瞬，她已身體前屈，悄然落地，她秀美的長發(fā)還在空中飄蕩，身后完美的弧線還定格在空中。

掌聲爆發(fā)開來，為這完美的一跳，為這悅目的一跳，就連嚴肅的裁判老師，也鼓起掌來。我們迎上前去，把她圍在中間。

“二米三七!”裁判老師測量完畢，大聲宣布?！肮谲姲?”周圍一片驚嘆，也夾雜著其他落后選手的一片遺憾的嘆氣聲。

我們沸騰起來，圍著她尖叫，擁著她歡呼，運動場上再次綻開一朵絢麗的花。她在這花朵的中央，捂著耳朵，笑的得比花還燦爛。

沒人比她更清楚，這成績有多來之不易。每個寂寞如水的早晨，每個嘈雜喧鬧的課間，每個艷陽高照的中午，都有一個身影在這沙坑中閃爍，默默的揮灑著汗水。尤其是在我們的運動健將骨折以后，她更是拼命的練習(xí)。終于，這一朵稚嫩的花苞兒，承載著她的夢想，在汗水中，在陽光下，肆意生長，在今天盛裝開放。

我想，這朵花兒將永遠綻放在我們心里，只要肯用汗水澆灌，它將會枝繁葉茂，芬芳永遠!

游記初三作文篇6

當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗灑在了地板上，我懶洋洋地睜開了眼，嘴角不知不覺得上揚，勾畫出美好的弧度，門外“嗵嗵嗵”的腳步聲響起，你又開始為我的生活而奔波。

心情格外的好，走去房門卻發(fā)現(xiàn)你的臉上也帶著暖暖的笑意，身后掛著的的日歷上，用紅色記號筆慎重的圈了一個圈，日期是昨天。

昨天的夜雖不似往常那般冷，但也寒風(fēng)陣陣，上完晚自修到家已9點多了，那時看到你開著燈，伏在桌子上不知寫些什么，也沒太在意，走進房間開始我每天的必要的練習(xí)，當(dāng)我十點半從房里出來的時候，你仍伏案寫著，忍不住開口問你，你頭也不抬說那是工作計劃書，讓我先去洗洗睡，我應(yīng)了，可當(dāng)我快接近十一點從浴室出來時，卻發(fā)現(xiàn)你依然埋著頭，連我出來你也未曾發(fā)覺。

我站在門邊，就那樣靜靜地看著你，借著微弱的燈光，我看到了你的改變，讓我心疼，卻無力挽回的改變，你整個身體幾乎都伏在了桌面上，估計夜盲癥又加深了吧，你原本烏黑的青絲里又卷入了幾絲銀發(fā)，你原本明亮的雙眼如今布滿了血絲，你原本細嫩的肌膚現(xiàn)在卻被蒼老所取代，親愛的，我能為你做些什么呢?

眼角瞥見了一個瓷杯，那還是你曾經(jīng)送給我的禮物，拿起杯子，我悄悄地泡好一杯玫瑰花茶，香氣漸漸開始溢開，鋪滿了房間，我端著茶輕輕放在了你的手邊，似乎是聞到了那沁人的茶香，你微微直起了腰，不解的看著我，“玫瑰花茶有美容養(yǎng)顏的功效，還可以提神，我看你這么累，所以……”那一刻，我似乎感到臉上的溫度突然上升，臉紅了一下，可能是不習(xí)慣說這樣得話吧，你端起杯子，微微喝了一口，我看到燈光下的你揚起的臉，眼角細細的皺紋開始漸漸地舒展，緊閉的嘴微微張開，嘴角的弧度在無限度的擴張，本是蒼老的臉卻在一瞬間綻出如孩子般絢爛無比的微笑。我的心被震顫了。

只是一杯暖暖的花茶，便讓你綻出了這樣美的笑容，我不禁脫口而出“媽，我愛你”，望著你的容顏淚涌出眼眶，感到了你暖暖的懷抱，聽到了你充滿笑意的回答“我也一樣”。

美麗的記憶會被永遠銘記，第二天早上，在廚房中你忙碌的身影還可以看到唇邊那一抹淺淺的笑意，那天晚上，你的愛以及你最美的笑容一起印入了我的腦海，永不遺忘。