好的作文用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫好初三200字作文有什么技巧？這里給大家整理初三200字作文，方便大家學(xué)習(xí)。

初三200字作文篇1

大清早，一陣打鼓聲便從樓下的蓮花廣場(chǎng)傳來(lái)——是人們?cè)跉g度國(guó)慶節(jié)呢!但我們一家并沒(méi)有像以往一樣出去旅游，我也沒(méi)像周末一樣懶床，而是早早地就起來(lái)啦。因?yàn)榻裉?，有一撥特殊的客人將要到訪。

吃過(guò)早飯不久，門鈴聲響起，我趕緊跳去開門。因?yàn)槲移惹械南胫?，以前那個(gè)膽小的只敢玩炸炮的二表姐，在廣東住了一段時(shí)間后會(huì)變成什么樣?還想看看從未謀面的二舅跟媽媽長(zhǎng)得是否相像?

門開來(lái)，只見一位染著栗色頭發(fā)的姐姐叫著我的小名兒，認(rèn)出來(lái)了，這就是二表姐!她可真時(shí)尚啊!后來(lái)跟著的不用說(shuō)，一定是二舅啦，因?yàn)樗坏莻€(gè)男的，還真跟媽媽挺像的——胖乎乎的臉蛋、圓圓的身材、慈眉善目，哈哈哈……

后來(lái)，難得見面的大表姐也從重慶回來(lái)了，還帶著她的同學(xué)——又一位時(shí)尚漂亮的大姐姐。

大表姐也變了。變得好瘦，穿著紅色的高跟鞋，戴著隱形眼鏡，頭發(fā)卷卷的分垂在瓜子臉的兩邊。哇噻，居然還配了一個(gè)蘋果手機(jī)呢!雖然大表姐的外表變了，不過(guò)對(duì)我的好依然如故。她和那個(gè)大姐姐帶著我在縣城周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處游玩，還給我買了許多禮物。

我們一直玩到傍晚才回家，回來(lái)發(fā)現(xiàn)姑姑一家也從成都開車回來(lái)了。表弟從小在爺爺家長(zhǎng)大，與我可謂是青梅竹馬。我們一見面就高興地拿起大表姐買的玩具，玩得不亦樂(lè)乎。

晚飯過(guò)后，他們都各自回到暫住的地方去了。這時(shí)，熱鬧了一天的家冷清下來(lái)，我才突然想起：古箏還沒(méi)練、卷子還沒(méi)做，古詩(shī)還未背，作文還沒(méi)寫呢!唉，這就是所謂的“大喜大悲”吧，玩得什么都忘了。

好啦，先不和你們說(shuō)了，做我該做的事兒去嘍!

初三200字作文篇2

在人生的過(guò)程中，任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn)，都充滿了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀??？赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過(guò)失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，獲得更多異想不到的收獲。

記得，剛升上初中時(shí)，每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè)，對(duì)于初中一年級(jí)的我，只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后，對(duì)于再次面臨的檢測(cè)，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時(shí)，心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割。”的道理，并且在我心中也充滿了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。

其實(shí)，我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，常可聽見如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話語(yǔ)，往往會(huì)讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時(shí)斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點(diǎn)，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對(duì)任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強(qiáng)，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí)，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅(jiān)持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——-共勉之。

初三200字作文篇3

秋天到了，山野、樹林、街道、公園都彌漫著一種成熟的色調(diào)，顯得蒼郁而深沉。

我家門前有一個(gè)小小的桂園，種的全是桂樹，平時(shí)路過(guò)的時(shí)候，我沒(méi)有太多的關(guān)注，可到了秋天，桂花的香氣總是讓我駐足流連。

這一天，我走在園子里，細(xì)細(xì)觀賞著周圍的景物。只見桂樹成排地站著，好似一列向我敬禮的土兵，“葉密千層綠，花開萬(wàn)點(diǎn)黃”，正如朱熹在《詠巖桂》里的所說(shuō)的，樹葉真綠，一串串彎在枝頭，到了未梢還打個(gè)卷兒，風(fēng)一吹過(guò)，葉片相互碰撞著，發(fā)出沙沙的歡快叫聲。樹葉雖多，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及花多，樹上，嫩黃的、菊黃的都是，個(gè)個(gè)攀在枝頭上，一群和著一群，談天說(shuō)笑，而花朵小又少的那幾簇，仿佛發(fā)生了什么大事兒，鐵青著臉，一言不發(fā)地挺著腰站著。

桂花不俗艷，香味也不濃郁，只帶著一種清新的香味兒。我走在路上，不用把鼻子湊上去，那香味兒自然而然的隨著風(fēng)飄進(jìn)我的鼻子里，可是我并不滿足，走上前，用鼻子貼著花，靜靜的享受這如仙境一般的世界。

我踮起腳，摘了一朵桂花，呀！看它們多小，卻有著使人心曠神怡的清香，也許這就是上帝賜于它的魅力吧！我把它放進(jìn)嘴里，嘴里頓時(shí)有股涼涼的、甜甜的氣味。我閉上眼，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，鳥兒也被吸引來(lái)，在枝頭上唱起了歌，清脆婉轉(zhuǎn)的曲子在風(fēng)中飄蕩著。

現(xiàn)在是桂花盛開的季節(jié)，地上落了一大-片桂花，地上的桂花總是沒(méi)有樹上的花好看，都已經(jīng)干巴巴了。我看著這些落花，有些不忍心踩在上面，它們的花期那么短，人們還沒(méi)來(lái)得及欣賞它們，就已落入泥土中，桂花含苞待放了那么久，換來(lái)的只是盛開十幾天，為何不堅(jiān)持再開久一點(diǎn)，而要匆匆落下呢?我忽然想起了一句詩(shī)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是呀！它們落下為的不是別人，而正是為了樹上的那些花，沒(méi)有肥沃的肥料，花兒哪能開得那么旺呢?我望著地上的那些花，才發(fā)現(xiàn)，它們才是最美的花呀！

我離開桂園時(shí)，仿佛看到桂花都笑了，而且笑得很甜很甜。

初三200字作文篇4

我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來(lái)很有精神，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊?還有她還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢。

為什么她的成績(jī)?cè)谠郯嗬锟偸敲星懊┠?，因?yàn)樗匠Ｉ险n的時(shí)候很少說(shuō)話，注意聽老師說(shuō)話。雖然她的同桌是我們班級(jí)有名的“大嘴巴”，我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話呢。她總是微微一笑，說(shuō)：“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛說(shuō)話，但是每次他跟我說(shuō)話我不理他，他也就拿我沒(méi)有辦法了?！睆堁┎呸D(zhuǎn)到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話，但是她漸漸改了，不僅自己不說(shuō)話了，還能讓和她做過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說(shuō)話的習(xí)慣，但是每次都堅(jiān)持不長(zhǎng)時(shí)間就又開始說(shuō)話了，我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)她能克制住自己說(shuō)話亂的好習(xí)慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運(yùn)動(dòng)。功夫不負(fù)有心人啊，雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀!”她總是說(shuō)：“這有什么，熟能生巧嘛!你也可以的?！蔽乙矐?yīng)該像她學(xué)習(xí)，只有堅(jiān)持不懈才能成功。

這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!

初三200字作文篇5

我一直以為，自己并不需要承擔(dān)什么?？山?jīng)過(guò)那次之后，我明白了，成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，就像梅花開放必須要承擔(dān)風(fēng)雨，就像雄鷹展翅必須要承擔(dān)摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔(dān)暴雨的洗禮。成長(zhǎng)之路上，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說(shuō)笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長(zhǎng)就必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

那時(shí)天寒地凍，風(fēng)嗚嗚地吹著，不停地?fù)舸蛑淌彝獾牟ＡАｋm然教室外是狂風(fēng)呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，同學(xué)們都兩三個(gè)、三四個(gè)地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因?yàn)槲覀兪峭?，離得又近，所以我們就變成了知無(wú)不言、言無(wú)不盡的知心朋友，什么問(wèn)題我們都會(huì)幫著對(duì)方一起想辦法解決。

只聽在這教室中還有一股聲音，那就是組長(zhǎng)們要來(lái)收作業(yè)了。平常，我們都會(huì)在座位上笑著說(shuō)：“你看你看，他們又來(lái)了，真像是賣報(bào)的。”可我們今天卻沒(méi)有心情聊這些，因?yàn)槲覐耐揽诶镏溃谷挥幸豁?xiàng)作業(yè)沒(méi)寫。我急忙問(wèn)為什么，她不好意思地說(shuō)：“我不小心把這項(xiàng)作業(yè)忘記了。因?yàn)樽蛱旎丶彝恚钟锌腿藖?lái)我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀!萬(wàn)一老師查出來(lái)了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災(zāi)!”

每次收作業(yè)的組長(zhǎng)都會(huì)一個(gè)一個(gè)排查哪個(gè)沒(méi)交作業(yè)，就算是空白，也會(huì)無(wú)情地收走我們的作業(yè)，讓我們非常絕望?？善婀值氖?，我們的組長(zhǎng)今天居然沒(méi)有一個(gè)個(gè)查，而是要同學(xué)們把作業(yè)放到自己的桌子上，然后把作業(yè)翻開，組長(zhǎng)就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業(yè)沒(méi)有交，她一定要把作業(yè)藏起來(lái)，然后在下一節(jié)課老師講課的時(shí)候拿出來(lái)，一邊聽一邊補(bǔ)，這樣她就不會(huì)受罰。

可是我的想法錯(cuò)了，同桌利用下課時(shí)間把作業(yè)寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們?cè)诟墒裁?。我只聽我的同桌說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我昨天忘記了還有一項(xiàng)作業(yè)，今天早上剛補(bǔ)起來(lái)，希望老師不要生氣。”老師笑著說(shuō)：“雖然你補(bǔ)起來(lái)了，可你還是做錯(cuò)了事。不過(guò)，你有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，誠(chéng)實(shí)地對(duì)我說(shuō)了情況，承擔(dān)了后果，這也很不錯(cuò)。這樣，就罰你出去的時(shí)候幫我把門關(guān)上吧?！?/p>

我在外面感慨萬(wàn)分，多么誠(chéng)實(shí)的一個(gè)同學(xué)呀!你明明可以悄悄地混過(guò)去，可你卻還是報(bào)告老師，承擔(dān)后果。原來(lái)承擔(dān)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路呀!在今后的道路中，我也一定會(huì)承擔(dān)自己做的事，做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

初三200字作文篇6

堅(jiān)強(qiáng)，是人的高貴品質(zhì)，也是人的寶貴財(cái)富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中練就的。

幾年前，母親曾生過(guò)一次病，在醫(yī)院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小，很依賴爸爸媽媽，與媽媽的分離對(duì)我造成了很大影響。因?yàn)閶寢屔∽≡海液軗?dān)憂她，我不清楚她的病情，只是害怕她會(huì)悄無(wú)聲息的逝去，永遠(yuǎn)離開我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對(duì)我一點(diǎn)都不細(xì)致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很暗淡，我還沒(méi)有成長(zhǎng)到能獨(dú)自照顧，鼓勵(lì)自己的地步。我杞人憂天地?fù)?dān)憂著媽媽，卻沒(méi)有人可以透露心聲，我照常上學(xué)，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒(méi)有從對(duì)方身上得到什么安慰。

時(shí)間長(zhǎng)了，這種憂郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛的我只覺得生活都沒(méi)有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在那里吸煙，有些深沉。

我突然意識(shí)到他比我承擔(dān)了更多的痛苦，但他并沒(méi)有怨言，也沒(méi)有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒(méi)有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩(wěn)地，并沒(méi)有被挫折打到。

我不明白，支撐他的到底是什么?

于是我問(wèn)他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說(shuō)“孩子，爸爸是個(gè)男人，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，爸爸要保護(hù)你們，我不會(huì)讓自己先倒下的，我們都要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎?”

那一刻我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……

初三200字作文篇7

大家聽說(shuō)過(guò)耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器，是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說(shuō)這個(gè)故事吧!

故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里，他們家有一個(gè)小女兒，是先天性耳聾。后來(lái)，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。

小女孩很高興，自己能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動(dòng)，到處去找，徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發(fā)傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎么找啊!

耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒(méi)找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無(wú)恙。

全家人在絕望之際，一個(gè)媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫助他們登了報(bào)紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，終于有個(gè)人打電話說(shuō)見過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來(lái)是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí)，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐，但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬，向著茫茫的人群里走去。

這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里，其實(shí)有很多人以不同的方式傳遞愛心，傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。

初三200字作文篇8

從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶老師都一直教育我們要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，我一直都是這么做的，可是，這一次我卻撒謊了!

那一天，老師給我們來(lái)了個(gè)大“突襲”——第四單元數(shù)學(xué)考試。我們一個(gè)個(gè)叫苦連天，因?yàn)闆](méi)做好準(zhǔn)備啊!

開始考試了，同學(xué)們都皺著眉頭在埋頭苦算，只有我的同桌急得抓耳撓腮，卷面空白一片，他只盯著我的試卷，我做題他抄一題。我用手遮住試卷不想給他抄，他就伸長(zhǎng)了脖子過(guò)來(lái)看。我捂住試卷，他還一個(gè)勁兒地扯我的袖子。正在推推搡搡之際，老師過(guò)來(lái)了，把我們抓了個(gè)正著。老師一眼就看出了怎么回事，可同桌還要狡辯。老師一氣之下扣了他二十分。最后，他只得了六十六分?？粗来诡^喪氣的樣子，我卻幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)：活該，誰(shuí)讓你抄我的，看你回家怎么交待。

第二天早上去上學(xué)，我在學(xué)校門口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑瞇瞇地說(shuō)：“茂林啊!你們倆都考了96分，真不錯(cuò)，下次要繼續(xù)努力啊!”

什么96?明明是66啊，我才是96!我驚訝極了。這家伙居然敢撒謊，才66分居然敢騙奶奶96，也太膽大包天了!我張了張嘴，想要對(duì)奶奶說(shuō)出事情的真相，可同桌一直沖著我擠眉弄眼，我才忍住沒(méi)說(shuō)。

到了學(xué)校，我攔住同桌質(zhì)問(wèn)他：“你怎么可以騙奶奶，說(shuō)你考了96分，你好意思嗎?”

同桌對(duì)我抱拳道：“我爸爸媽媽一直在外地工作，我都是奶奶帶的，奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了，身體不好，萬(wàn)一她知道我沒(méi)考好，一著急，血壓升上去，就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶說(shuō)。求你了!”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼圈竟然紅了。

原來(lái)是這樣，我思索了半天，說(shuō)：“好的，這次我就不跟你奶奶說(shuō)了，不過(guò)，以后你可不能再這樣了，你上課要認(rèn)真聽，爭(zhēng)取下次考到真正的96分?！?/p>

同桌鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，向我保證：“我一定珍惜這次機(jī)會(huì)，以后發(fā)奮學(xué)習(xí)?！?/p>

這是我人生中的第一次撒謊，這違背了我一直以來(lái)的信念。但我相信，我這善意的謊言，一定能幫助同桌考到真正的96分的。