初三游記作文

時(shí)間：2024-04-06 13:07:42 新華初三作文

好的作文應(yīng)該有真情實(shí)感，能夠打動(dòng)讀者的心弦，引起讀者的共鳴。初三游記作文怎么寫(xiě)，這里給大家分享初三游記作文，供大家參考。

初三游記作文篇1

當(dāng)我所知道你做的決定時(shí)，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會(huì)結(jié)束。

——題記

命中注定我們的相識(shí)，我依稀記得第一次見(jiàn)到你，你在微笑，嘴角微微上揚(yáng)，眸子如清水般清澈，也許就在那一刻，注定了我們是一輩子的好朋友。

在我的記憶中，你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由，給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念。現(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說(shuō)的話，也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離，就不會(huì)給你帶來(lái)如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想，我們真的很有緣，能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情，現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話，我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。

時(shí)間會(huì)沖淡一切，也會(huì)證明一切，相信我們不僅是人生的偶遇，更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇，我寧愿我們行走在兩條平行線上，這樣既保持距離，又可共同前進(jìn)。

我佩服你的坦然，在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受，在這方面你不得不讓我佩服。

在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)了遵守諾言，學(xué)會(huì)了不再輕易許諾，學(xué)會(huì)了……

翻開(kāi)記憶的底片，記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我們?cè)^(guò)哭過(guò)吵過(guò)，但我們誰(shuí)也不曾放棄過(guò)。有時(shí)好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽?，了解你不可能輕易答應(yīng)別人的事，可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做，所以我曾利用對(duì)你的了解，逼迫你去做很多的事情，雖然你并沒(méi)有完全做到，但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑，我感覺(jué)自己好壞好過(guò)分，但我真的只是想讓你好而已。

有事不得不相信你是那種很聰明的小孩，至少相對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)。可你知道嗎你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力，雖然不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，但我敢說(shuō)你做事大多只是三分鐘熱度，在很多事情上你堅(jiān)持不下來(lái)。

在此我好想說(shuō)聲謝謝，謝謝你給我的生活帶來(lái)更多的快樂(lè)，謝謝你為我所做的一切。不過(guò)我希望下次有事的話，我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好，可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí)，我只能靜靜的祈禱，祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友，朋友是不分彼此的，朋友是同進(jìn)同退，有難同當(dāng)。

真的很幸運(yùn)能遇到你。

遇見(jiàn)你是我的幸福。

后記：謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存。

初三游記作文篇2

彩虹出現(xiàn)的地方，世界才如此美麗;流星劃過(guò)的一瞬間是多么的美好。夜晚的星星是如此的明亮。同時(shí)也照亮了我們的心!正因?yàn)槭澜缟嫌腥绱硕嗝篮玫氖挛?，我們的世界才?huì)如此的美好!路的盡頭鮮花盛開(kāi)，正因?yàn)橛絮r花的盛開(kāi)，世界才會(huì)如此的美麗，鮮花盛開(kāi)，不負(fù)汗水，不負(fù)努力，拼搏加油!相信未來(lái)的明天會(huì)更加的美好!

努力

努力，或許只是一時(shí)的，正在上學(xué)的我們就應(yīng)該更加的努力了，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是知識(shí)，是本領(lǐng)。面對(duì)巨大的誘惑，我們?cè)跄苷f(shuō)放棄!學(xué)習(xí)本就是苦差事，我們?cè)跄苷f(shuō)不呢?學(xué)習(xí)本就是件好事，會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的學(xué)習(xí)生活。難道不值得開(kāi)心嗎?開(kāi)心的我們不就更好的去學(xué)習(xí)嘛!這樣，互不推讓，挺好的。努力拼搏，拼出不同，拼出風(fēng)格!自己的人生我做主，做命運(yùn)的小主人。命運(yùn)在手真的是一件開(kāi)心事!所以，命運(yùn)在手，路在盡頭，愿多年后的我們有不同的境遇!有不同的命運(yùn)!愿我們能被這世界溫柔相待!努力更在于我們之后，路的盡頭我們自己拼!

奮斗

清潔工人每天都在認(rèn)真的工作，為了世界的整潔，獻(xiàn)出自己寶貴時(shí)間。無(wú)論天寒地暖，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情。他們都是為了誰(shuí)，他們的家中也有父母孩子，上有老，下有小。懂得放下尊嚴(yán)，做最低級(jí)的工作。還不是為了一個(gè)美好的家庭。還不是為了養(yǎng)家糊口。他們的工作很值得被我們所關(guān)心，所支持，他們就像是世界的裝點(diǎn)師。將世界打扮得如此美麗。我們是不是更應(yīng)該尊敬他們呢?更應(yīng)該去知悉他們的勞動(dòng)成果!

路的盡頭鮮花盛開(kāi)，學(xué)習(xí)同樣，十年苦讀書(shū)，終為人上人。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。正因?yàn)橹洪g的各種困難，才會(huì)有以后的鮮花盛開(kāi)。有苦才會(huì)有甜，苦中作樂(lè)，生活才會(huì)更加的有趣!鮮花是為有準(zhǔn)備的人所開(kāi)，你準(zhǔn)備好了嗎?是否接受挑戰(zhàn)!奮斗，努力，相信，我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

路的盡頭鮮花盛開(kāi)，有付出就會(huì)有回報(bào)，有付出就會(huì)有收獲，沒(méi)有白來(lái)的成就，只有堅(jiān)持不懈的結(jié)果。相信，鮮花盛開(kāi)正在迎接我們，成就學(xué)業(yè)重在之中，好好珍惜!相信，未來(lái)掌握在我們之手!鮮花盛開(kāi)正等待著我們!

路的盡頭鮮花盛開(kāi)，有收獲就會(huì)有回報(bào)，我們是國(guó)家的小主人，我們是祖國(guó)的花朵，花朵正在不斷努力，不斷奮斗，相信終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，終有一天鮮花就會(huì)盛開(kāi)，請(qǐng)期待最好的我們!

路的盡頭鮮花盛開(kāi)，相信，這朵花會(huì)開(kāi)得鮮艷多姿，美麗動(dòng)人!

初三游記作文篇3

童年，如紅酒般香醇濃厚，而如今，又像毒藥般侵蝕著自己的心，又苦又澀，悔恨當(dāng)初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒，像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液，苦的讓人說(shuō)不出話來(lái)。

童年的記憶，如幽靈般纏繞著我，像是無(wú)情極了的痛斥與責(zé)罵，又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘，記憶猶新?？此瓶尚Φ谋扔?，卻是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉，而是不敢忘。

小時(shí)，父親在我心中一直都是高大的，如山那般，給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……

“撿起來(lái)!快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響，一遍又一遍，記憶中的我躲在母親身后，偷偷地抹著眼淚，紅著眼眶，卻也是無(wú)動(dòng)于衷，默默不語(yǔ)?！皳?”如林海音所寫(xiě)的一樣，一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團(tuán)聚吃飯的情景好似也成了泡影，全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上，光潔白亮的地板映著我狼狽的模樣，眼淚也像斷了線的珠子不斷從臉頰滑落，“啪嗒啪嗒”滴在地板上?？諝忸D時(shí)在此刻凝結(jié)，膽大的我硬著頭皮抗“旨”不遵，等著一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨，父親一腳踢過(guò)來(lái)，踹在我的后背上，不疼，卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸，可都是無(wú)用功，反而讓父親更加火冒三丈，奶奶看不下去了，把筷子撿起來(lái)，硬是塞到我的手中，可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì)，直接甩在了地上，還真是耍小孩子脾氣啊!

后來(lái)，結(jié)果怎樣，我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天，成了我一生中永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。這也算是對(duì)我寶貴而又短暫的童年的祭奠。

初三游記作文篇4

在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定有遇到困難而無(wú)措的時(shí)候，這是幫助你的會(huì)有朋友，親人或者同學(xué)，也有可能是來(lái)自陌生人善意的幫助。

我背著書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)去一輔導(dǎo)班聽(tīng)課。因?yàn)橐徊恍⌒乃^(guò)頭，快要遲到了，走到樓梯間，猛然記起昨天輔導(dǎo)班郵寄給我的聽(tīng)課資料還沒(méi)有去郵箱取，不由得看了看手表，還夠時(shí)間去取。我一路小跑跑到郵箱前面，結(jié)果，腳一絆摔在地上，擦傷了也來(lái)不及去檢查，趕緊起來(lái)去取聽(tīng)課資料。

輸入驗(yàn)證碼后發(fā)現(xiàn)時(shí)間放的超時(shí)了要索要相關(guān)費(fèi)用，但是我急急忙忙下來(lái)忘帶錢(qián)了，現(xiàn)在跑回去也太遠(yuǎn)了，腳也疼得厲害，但聽(tīng)課資料又要急用，心急躁躁地，在懊悔昨天怎么沒(méi)早點(diǎn)取，今天又睡過(guò)頭。一遲到那輔導(dǎo)班就進(jìn)不去了，那輔導(dǎo)班的聽(tīng)課又很重要，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我猶豫不決是該回去還是直接去聽(tīng)課的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一串清脆的硬幣碰撞的聲音，油箱門(mén)打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)頭一看是個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，臉上掛著和煦的笑容沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙道了一聲謝，心里一陣雀躍，剛要走過(guò)去，結(jié)果腳被痛的一軟，差點(diǎn)跪下。傷口在源源不斷地流著血，我看到立馬暈血癥犯了，我看到叔叔朝我走了過(guò)來(lái)，我處于警覺(jué)往后退了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我抬頭觸及到這個(gè)陌生人帶著善意的目光時(shí)，我不禁愣了愣，現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越冷漠，不屑和嘲弄的目光隨處可見(jiàn)，但帶有善意的目光在他們之中散發(fā)著光芒，所以當(dāng)觸及到那抹善意時(shí)，我心房被溫暖所充斥著，暖流一陣陣的劃過(guò)心底。他站在遠(yuǎn)處，善意的提醒到：“小姑娘，你的傷口在這大熱天不處理可是會(huì)發(fā)炎的，小區(qū)里有衛(wèi)生院，需不需要我?guī)闳?”我當(dāng)看到他擔(dān)憂的神色時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走了過(guò)來(lái)，輕輕的扶著我。路上，他時(shí)不時(shí)講笑話逗我笑，還告訴我下次遇到這種情況要怎么樣處理。警覺(jué)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的消除，他掌心的的溫暖和來(lái)自他眼底的善意顛覆了我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。他友善的目光像一顆小小的石子投入我的心湖，泛起層層的波瀾。他送我到衛(wèi)生院后，善意提醒到：“下次別忘了帶錢(qián)，出門(mén)也要小心點(diǎn)?！彼壑悬c(diǎn)點(diǎn)的善意在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的還有他那顆如金子般閃閃發(fā)亮的心。

幫我投硬幣，帶我去小區(qū)衛(wèi)生院處理傷口這些都是來(lái)自陌生人的善意，他們善意的舉動(dòng)和帶有善意的目光讓我深刻的意識(shí)到，人間充滿真善美。在冷漠的社會(huì)中，還有散發(fā)著溫暖的燭光。我相信我只要將這份真善美傳遞給更多的人，世界將會(huì)變得五彩斑斕。

初三游記作文篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間如白駒過(guò)隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說(shuō);還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺(jué)，還以為自己是個(gè)天才，什么知識(shí)一聽(tīng)就全會(huì)了。初一初二多么美好。可是一覺(jué)醒來(lái)，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽(yáng)光，不同的是，我們失了那時(shí)的純真，蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備，一不留神，一個(gè)多月過(guò)去了，兩次考試過(guò)去了，幾個(gè)單元過(guò)去了?，F(xiàn)在面對(duì)的，就是每天重復(fù)的科目，聽(tīng)無(wú)數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說(shuō)出，沉浸在書(shū)山題海之中，有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮……好吧，事實(shí)沒(méi)有那么殘酷。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)，初三，就是要樂(lè)觀面對(duì)。

面對(duì)書(shū)本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀?！痹谒壑校x書(shū)讓地球得到陽(yáng)光，讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。以書(shū)為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書(shū)為友，無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū)，容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū)，才知道自己的膚淺。

面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠?，主要是因?yàn)樘o張，害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。

面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞和盛開(kāi)的鮮花，那也沒(méi)有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò)，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?