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初三半命題作文

時(shí)間: 新華 初三作文

語言是作文表達(dá)的基礎(chǔ),有力的語言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。初三半命題作文怎么寫,這里給大家分享初三半命題作文,供大家參考。

初三半命題作文篇1

批評(píng)和贊美往往給人的感覺是兩個(gè)不同的極端,顯然這并不能想提并論。但是回過頭,如果再仔細(xì)的想想,它們也許會(huì)在兩個(gè)極端點(diǎn)交融,批評(píng)無疑等于失敗,當(dāng)然贊美代表著成功,失敗是成功之母,往往多次的失敗就像一滴微不足道的水,直到那水裝滿整個(gè)容器,這時(shí)那一滴滴水就會(huì)變成一個(gè)成功的源泉。

是的,我并不否認(rèn)現(xiàn)在的我,希望批評(píng)在這個(gè)世界上根本不存在,只有贊美。無論你干什么,無論你是學(xué)習(xí)還是創(chuàng)造,等待迎接你的就是別人的贊美,可是在想一想如果人生中的四味只有一個(gè)甜字的話,世界將變得空洞無味,這樣說不定世界上不會(huì)有一個(gè)真正有才華的人。

有一個(gè)大學(xué)生在他的作文本上寫了一首詩,爸爸媽媽作為大學(xué)著名的教授都認(rèn)為他寫的這首詩槽糕透了,并狠狠的批評(píng)了他一頓,導(dǎo)致這個(gè)大學(xué)生再也不敢面對(duì)自己,最后走上了吸毒的道路。讓我們來想一下如果當(dāng)時(shí)他的爸爸媽媽稍微對(duì)他的詩給予一絲贊美的話,那結(jié)果還會(huì)是這樣嗎?

巴德?舒爾伯格在他寫第一首詩的時(shí)候,媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,而爸爸作為一名編劇對(duì)他的評(píng)價(jià)是“槽糕透了”,很多年過后他再拿出那首詩來,發(fā)現(xiàn)其實(shí)那首詩的確槽糕透了。所以他為有一名會(huì)贊美自己的母親和會(huì)不時(shí)警告批評(píng)他的父親而感到幸運(yùn),因?yàn)樗杏X批評(píng)和贊美這兩股風(fēng)是一個(gè)作家和一個(gè)人的生活缺一不可的東西,贊美是寫作和人生的源泉,而批評(píng)的力量會(huì)時(shí)常的警告自己:“小心、注意、總結(jié)、提高。”

我和巴德?舒爾伯格一樣,我也同樣感到幸運(yùn),因?yàn)槲乙灿泻退粯拥陌职?、媽媽、老師,爸爸他總是說:“嗯,一點(diǎn)也沒有進(jìn)步?!眿寢尶偸钦f:“這是你做的嗎?太棒了!”而我的老師她會(huì)在我成功時(shí)會(huì)說:“張瑞萌,可以呀,但是不要驕傲哦!”在我失敗時(shí)她會(huì)說:“張瑞萌,別灰心,成功總在風(fēng)雨后!”我周圍的人他們都把這兩個(gè)極端融合在一起,他們會(huì)批評(píng)我,同時(shí)也會(huì)贊美我。我的生活由此而變得有意義,有色彩。

我想,世界上的贊美和批評(píng)這兩個(gè)不同極端只有永遠(yuǎn)融合在一起,那么世界的明天才會(huì)有希望,才會(huì)被書寫上輝煌的一頁篇章。

初三半命題作文篇2

“同學(xué)們,我們接下來玩一個(gè)叫‘搶椅子’的游戲”。那是一節(jié)作文課,余老師對(duì)我們說?!皣\嘰喳喳”,我們一聽到這句話就瞬間沸騰了起來。

老師走進(jìn)一個(gè)房間,拿出了幾張紅色的椅子,“嘎吱嘎吱”地把它們擺成一個(gè)圈。這時(shí),余老師“啪啪啪”拍了三下掌,說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是:我說開始時(shí),你們就圍著椅子走,那我說停時(shí),你們就盡快坐下,沒坐下的同學(xué)被淘汰”。大家更興奮了,不禁跺腳,跺得地板“咚咚”作響。

隨著余老師一聲:“開始”。大家“踏踏踏”地圍著椅子小步走起來。每個(gè)人都豎起耳朵,聚精會(huì)神。突然傳來余老師“?!钡穆曇?,我“刷”地坐下。但陳樂謙的反應(yīng)比我更快,“咚”的一聲迅速地坐在椅子上,牢牢地粘在了椅子上。我依然堅(jiān)持與他爭搶。在我們的激烈斗爭中,椅子與地板磨擦得“嗞嗞”響。我最終還是沒有力氣了,“哎”一聲把椅子讓給了陳樂謙。于是我被淘汰下臺(tái)。

游戲再次開始,余老師撤走了一張椅子,又說了聲:“開始”。大家繞圈時(shí)更加小心謹(jǐn)慎了,恨不得直接停下,站在椅子旁邊慢慢移動(dòng)。正當(dāng)大家松懈時(shí),余老師出其不意地喊:“?!?。陳樂謙“哎喲”一聲,只見離他最近的椅子已被張伯源“噗”地一聲搶先坐下。陳樂謙喊道:“真可惜”!

經(jīng)過幾輪淘汰,郭馨潞成為了最終的勝利者!我們不禁“啪啪”拍掌向她表示祝賀。令我們瞠目結(jié)舌的是,她竟然獲得了五張“金幣”!真讓我們羨慕!

這節(jié)課不僅熱鬧,還讓我明白了:勝利者總是少數(shù),我必須努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,才能成為最終的勝利者!

初三半命題作文篇3

烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。

雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個(gè)雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時(shí)有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時(shí)肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進(jìn)來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。

漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發(fā)出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時(shí)像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發(fā)出奇妙的聲音。

在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時(shí)它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。

伴隨雨聲,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng),了一個(gè)下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢(mèng)幻。

聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內(nèi)心。

初三半命題作文篇4

“春耕夏種秋收冬藏”,這是大自然的規(guī)律。一次偶然的機(jī)會(huì),我和小伙伴體會(huì)到了播種的樂趣。

我家樓下有個(gè)的小花園,花園里長著高高的喬木,矮矮的灌木,青青的草,紅紅的花,仔細(xì)看看有榆葉梅、海棠、迎春花、紫丁香等各種花草,也有桃樹、槐樹、松樹和梓樹等各種樹木。在這個(gè)花紅柳綠的花園里卻藏著一塊光禿禿的空地,和周邊的環(huán)境顯得很不和諧,于是我和小伙伴打算把它變成一個(gè)果實(shí)累累的小菜園。

說干就干!首先我們找來工具松土,只找到了木板和木棍。我們艱難地松土,可是地面又硬又滑,怎么也翻不動(dòng),只好找來瓶子從別處接水把地面澆濕。可能是看我們太辛苦了,老天爺居然下了一場(chǎng)雨,土地變的十分濕潤和松軟。我和小伙伴賣力的干起活來,“嘿喲”“嘿喲”不斷給自己加油,才松了巴掌大的地方我倆的衣服就濕透了,豆大的汗珠一顆接一顆往下掉。我們不僅感慨萬千,原來農(nóng)民伯伯種地這么辛苦哇!

好不容易松完土,又在菜園的一角修了一個(gè)橢圓形的蓄水池,還用磚在菜地中間鋪了一條歪歪扭扭的小路。一切準(zhǔn)備都做好了,我激動(dòng)的從家里拿來草莓、向日葵、西紅柿、香菜等植物的種子,用木條挑出一條淺淺的溝,均勻地撒上蔬菜種子,輕輕地在上面蓋一層薄薄的土??粗シN完工的菜園,心里甭提多愉快了!我們決定在種子發(fā)芽之前每天都來看看我們的小菜園。

我們幻想著,番茄笑紅了臉,草莓害羞地躲在葉子后面,黃瓜穿著深綠的衣裙,向日葵對(duì)著太陽微微笑,香菜沖我們招手……通過這次播種,我不僅真正感受到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,而且親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。

初三半命題作文篇5

何為寬容?雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷?!笨梢?,寬容是這世上最美好的品格。

我曾遇到過這樣的事——在回家路上,一個(gè)染著黃發(fā),帶著耳釘?shù)哪凶右皇治罩孕熊嚢眩皇帜弥謾C(jī)打電話。他聊得熱火朝天,大肆地朝我沖來。剎那間,已將我撞出幾米。他啪地掛斷電話,怒氣沖沖地瞪我一眼,噴出不屑的鼻息,罵罵咧咧地蹬起車走了。我被他的大吼氣的吹胡子瞪眼,回到家便向媽媽控告他的惡行。原以為媽媽會(huì)生氣地罵那個(gè)男人,媽媽卻語重心長地說:“生氣便是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己,你應(yīng)該懂得寬容?!?/p>

懂得寬容,是啊!“金無足赤,人無完人。”無論是孩提,少年,亦或是成年人都有著缺點(diǎn)。孩子們會(huì)因?yàn)橥婢叨蟠虺鍪?成人們會(huì)因?yàn)楝嵤露瓶诖罅R。倘若當(dāng)沖突發(fā)生時(shí),我們選擇用寬容解決問題,結(jié)果又怎樣?

只有讀懂寬容,才能善用寬容。

我讀懂寬容,寬容是一種非凡的氣度。廉頗因不滿一介文弱書生藺相如權(quán)位比他大,便對(duì)藺相如百般刁難,甚至揚(yáng)言“我見相如必辱之”,藺相如卻能以大局為重,不斷隱忍退讓,最終使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下將相和的佳話。寬容,不僅能使朋友團(tuán)結(jié)和睦,更能使國家繁榮發(fā)展。

我讀懂寬容,寬容是一種仁愛的光芒。彭德懷在勘測(cè)地形時(shí),見一位士兵擋了路,便請(qǐng)他讓開。士兵不由分說便是兩拳。彭德懷沒有計(jì)較,事后那士兵逢人便感嘆彭德懷度量寬宏。寬容,不僅能使他人深受感激,更能使自己獲得尊敬。

我讀懂寬容,寬容是一種生活的藝術(shù)。畢加索對(duì)冒充他作品地假畫,毫不在乎,從不講究??吹接袀卧焖漠嫊r(shí),最多只把偽造的簽名涂掉。寬容,不僅能使藝術(shù)得到善待,更能使生活和美幸福。

我努力讀懂寬容,寬容是非凡的氣度,是仁愛的光芒,是生活的藝術(shù)。

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