成長(zhǎng)的代價(jià)小學(xué)作文篇1

　　今天路過(guò)小公園，很偶然地看到兩個(gè)大約4、5歲的小女孩在玩“紅綠燈”，不禁停下腳步，坐在石凳上看著她們玩耍。一個(gè)小女孩舉起她的右手說(shuō)“綠燈”，再舉起她的左手說(shuō)“紅燈”。而另一個(gè)小女孩根據(jù)她的指示(紅燈停，綠燈走)一步一步地想她走過(guò)去。聽著她們稚嫩的、純凈的嬉笑聲，看著她們天真的、爛漫的笑臉，一切都顯得如此真實(shí)，無(wú)所謂嫉妒，更無(wú)所謂心機(jī)，有的知識(shí)純真、尚未被污染的思想。而我不由得感嘆：童年真美好!

　　同時(shí)，我自嘲：“紅綠燈么?我小時(shí)候也很喜歡玩這個(gè)游戲。只是現(xiàn)在身為高中生的我被迫對(duì)此感到陌生。如果我要玩，旁人或許會(huì)說(shuō)‘幼稚’，然后沒(méi)有了下文。“我的身份不再是少年，已晉升為青少年;我的童年已過(guò)，陪伴著我的是青春;我得到了別人的另眼相看，卻失去了繼續(xù)享受童年的資格;對(duì)于童年，我剩下的只有回憶。

　　但是我不后悔，哪怕下在的我在嘆息，因?yàn)槲颐靼?，這是我成長(zhǎng)的代價(jià)，用我無(wú)法一生停留在童年換取我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而，只因如此，我獲得了更強(qiáng)大的力量，它支持著我，讓我在絕望中找到希望，在黑暗中看到光明，在迷宮中找到出口。所以，現(xiàn)在站在別人面前的是一個(gè)更強(qiáng)壯的我，不僅不怕風(fēng)吹雨打，還有能力說(shuō)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧!”助使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人!

　　成長(zhǎng)的代價(jià)小學(xué)作文篇2

　　今天，很郁悶!

　　我把語(yǔ)文詞語(yǔ)抄好了，給媽媽看，媽媽拿著本子給我批改后給了我2顆星。我很開心。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我做閱讀了沒(méi)有，我說(shuō)做了，就把做好的閱讀拿給了媽媽。這個(gè)時(shí)候，媽媽認(rèn)真地看起來(lái)，我的心咯噔一下，心想壞了。不一會(huì)兒，媽媽板著面孔說(shuō)：“這是你今天做的閱讀嗎?”我不敢說(shuō)話。媽媽很生氣：“原來(lái)你學(xué)會(huì)了撒謊?”是的，我真的撒謊了。因?yàn)檫B媽媽都看出來(lái)，今天的閱讀我根本就沒(méi)有做。

　　接著媽媽說(shuō)你今天除了做一篇閱讀外，必須寫一篇作文，作文的內(nèi)容圍繞今天的事情寫。

　　我特別不開心，嘀咕道：“不就是沒(méi)有做嗎?我做好不就可以了?”，沒(méi)有想到，媽媽聽到了，這個(gè)時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天媽媽之所以這么做，是因?yàn)槟阏娴腻e(cuò)了。你知道有個(gè)小孩子因?yàn)橥盗肃従蛹业臇|西，他的媽媽不但沒(méi)有批評(píng)，反而夸他做得好，從此以后，這個(gè)孩子就成了盜賊，最后被執(zhí)行死刑，在臨行刑前，法官問(wèn)這個(gè)孩子，你還有什么話要說(shuō)嗎?孩子就提出想與媽媽說(shuō)話，當(dāng)媽媽來(lái)到孩子面前的時(shí)候，孩子一口咬住了媽媽的耳朵，對(duì)他的媽媽說(shuō)：‘如果第一次頭鄰居家的東西，你打我，罵我，教育我，我就不會(huì)有今天的死刑。’孩子，媽媽今天這么做，是對(duì)你負(fù)責(zé)，但是我要告訴你的就，不管是撒謊，還是其他，做錯(cuò)事情就一定要改正。這也是成長(zhǎng)的代價(jià)”

　　聽了媽媽的話，我的臉紅了，媽媽是對(duì)的，今天的事情雖然小，但是媽媽不指出來(lái)，我就會(huì)一直錯(cuò)下去，結(jié)果一定也很慘。

　　成長(zhǎng)的代價(jià)小學(xué)作文篇3

　　從一開始踏入這個(gè)學(xué)校，好害怕，因?yàn)槲液ε履吧?，害怕面?duì)新的環(huán)境，朋友們都認(rèn)為我應(yīng)該是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人，但他們錯(cuò)了，我真的不適合適應(yīng)新的環(huán)境，每次面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，淚水總會(huì)在眼眶中不肯離去，眼前的視線也變得模糊，也許我不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我真的不想面對(duì)。

　　對(duì)這個(gè)學(xué)校我的害怕持續(xù)了很久，我開始厭惡學(xué)習(xí)，最喜歡是星期五，對(duì)學(xué)校的一切從未留念，并且很討厭星期天，認(rèn)為苦日子又來(lái)了，但在最后一年，我竟然喜歡上了學(xué)校，也許我還是很討厭學(xué)習(xí)，但我卻很喜歡星期天，上學(xué)的路充滿了輕松快樂(lè)的心情，星期五成了我和朋友玩耍的日子，我感到很快樂(lè)，不再只是一人玩耍，我開始喜歡上與朋友們聊天、逛街，心情似乎每天都很好，只要關(guān)于我們班的事，不管是什么我都很喜歡關(guān)注，我是一個(gè)看NBA都能睡著的人，但對(duì)班上的籃球賽我一直都很喜歡，我喜歡上在學(xué)校的日子，但是當(dāng)我們所有人盼望的假期來(lái)臨時(shí)，我意識(shí)到結(jié)束了，一切都結(jié)束了，我必須去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，以前快樂(lè)的日子一去不回了，只能在回憶中找尋它的身影。

　　我不止一次地問(wèn)自己：“這算什么?這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?如果是，那它一定是一個(gè)讓人心碎的代價(jià)，我知道，傷口總有愈合的一天，接受新的環(huán)境我能做到，但如果可以，我不想面對(duì)新的環(huán)境，你能告訴我，回到過(guò)去的路在哪嗎?

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