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成長(zhǎng)故事作文600字3篇

時(shí)間: 小蘭2 成長(zhǎng)的XX

  成長(zhǎng)是一條河流,我們?cè)谔咸侠嘶ㄖ虚L(zhǎng)大。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長(zhǎng)故事作文600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  成長(zhǎng)故事作文600字1:

  在我小時(shí)候,我非常喜歡玩滑輪鞋??墒禽喕婢昧耍透械?jīng)]勁了,玩夠了,便放在倉(cāng)庫(kù)里。

  有一天,我感到好無聊。就想起了去倉(cāng)庫(kù)里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙輪滑鞋,我驚訝的說:“那不是我的嗎?”便穿了起來,滑出去玩了。正好碰上了超愛趕時(shí)髦的小表哥——王震,我大喊了一聲:“王震哥哥!”哥哥一看是我,便神氣地走了過來,他問我:“看我有什么特別?”我疑惑的說:“沒有啊!”哥哥頓時(shí)臉一沉,大吼道:“看腳下!”我就不感興趣的瞟了一眼,結(jié)果令我震驚。他竟然在滑滑板,我便立刻苦苦哀求哥哥教我,哥哥只能無奈的答應(yīng)了。

  開始學(xué)習(xí)了,我先扶著哥哥,接著沉下氣來,哥哥示意發(fā)開。我便自管自得開起來,沒想到還沒開一點(diǎn)就立刻來了個(gè)四腳朝天,真痛啊!我便哭著跑著回去,跑到一半,哥哥開始大吼起來:“膽小鬼,一點(diǎn)困難就要退縮你是不也是男子漢啊!”聽了這句話,我極為氣憤,回到哥哥面前說:“我不是膽小鬼,我是正宗的男子漢!”我就鼓足勇氣,面對(duì)一次有一次的失敗,我試了幾次,十幾次,甚至有幾百次!終于,皇天不負(fù)有心人,我總算成功了!我高興得大喊:“我成功了!我 成 功 了!”

  在成長(zhǎng)中這只是一個(gè)小插曲,但是我從中懂得了,沒做一件事都要有決心,有恒心,有毅力,不能半途而廢,這樣才能成功。

  成長(zhǎng)故事作文600字2:

  十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。

  成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。

  成長(zhǎng)故事作文600字3:

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。

  我走進(jìn)少年宮的時(shí)候我信心十足的對(duì)我自己說:“一定可以得到一等獎(jiǎng),我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對(duì)我們說:“同學(xué)們考試時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯(cuò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,一個(gè)半小時(shí)就過去了,那時(shí)我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時(shí)候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個(gè)同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個(gè)正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時(shí)真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場(chǎng)紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混亂交通或混亂考場(chǎng)呢?我想通了,老師沒錯(cuò),是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎(jiǎng),可我知道,如果我不在考場(chǎng)上說話,不違反考場(chǎng)紀(jì)律,我是可以得到一等獎(jiǎng)的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時(shí)時(shí)遵守紀(jì)律。它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

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