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成長(zhǎng)中的故事作文800字3篇

時(shí)間: 小蘭2 成長(zhǎng)的XX

  成長(zhǎng),是一個(gè)蟬蛻的過(guò)程,在經(jīng)歷一翻痛苦的掙扎之后,你可以獲得一雙自由飛翔的翅膀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文800字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  成長(zhǎng)中的故事作文800字1:

  我是一個(gè)單純活潑而又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè),在成長(zhǎng)中回憶過(guò)往,莫過(guò)于我最大的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在?;叵脒^(guò)去,那時(shí)候我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,漸漸地我長(zhǎng)大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進(jìn)步著,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。

  下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)故事吧!

  一次,我爸爸和我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)圖書(shū)館,我就徑直走向我最喜愛(ài)看的文學(xué)類(lèi)書(shū)的書(shū)架前,只見(jiàn)那里擺滿(mǎn)了各種各樣的文學(xué)書(shū),有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡(jiǎn)·愛(ài)》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書(shū),蹲下身子,津津有味地看了起來(lái)??粗粗也唤贿@本書(shū)的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險(xiǎn),一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我這才回過(guò)神來(lái),不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時(shí)間還早,揉了揉腿,又捧起書(shū)本,一頭栽進(jìn)了書(shū)的海洋里。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書(shū)本,緩緩地站了起來(lái),和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書(shū),腦海里總是浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書(shū)看完!

  我,就是這樣愛(ài)看書(shū)。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說(shuō)是十全十美,也算得上是十全九美吧!

  學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,是需要付出努力的,卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。

  我有許許多多成長(zhǎng)故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿(mǎn)我成長(zhǎng)的道路,它們將伴隨著我在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去?,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫(huà)下夢(mèng)想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)讓夢(mèng)想的種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長(zhǎng)的旅程中留下最美麗的足跡。

  成長(zhǎng)中的故事作文800字2:

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  首先,我體會(huì)到了健康的快樂(lè)。我比同齡人要長(zhǎng)得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實(shí)有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅(jiān)持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來(lái)者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習(xí)慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營(yíng)養(yǎng)。我很小的時(shí)候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車(chē),也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運(yùn)動(dòng)不間斷,可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班,游泳水平也進(jìn)步很大,三年級(jí)時(shí)我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂(lè)!我健康,我快樂(lè)!

  其次,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我在上一年級(jí)的時(shí)候,表達(dá)能力不好,也不敢在人多的時(shí)候講話,講起故事來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,后來(lái)在老師的耐心鼓勵(lì)和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。開(kāi)始不知道怎樣寫(xiě)作文,教師就教我們慢慢寫(xiě)日記,讓我們讀大量的課外書(shū),要求我們記下好詞好句,并試著在寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。慢慢地我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱(chēng)號(hào)。二年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也依然名列前茅,并開(kāi)始注意把字好,一有空我就練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在二年級(jí)硬筆書(shū)法比賽中,獲得到二等獎(jiǎng)。我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽,并獲得了一等獎(jiǎng),這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年,我獲得了“活動(dòng)積極分子”稱(chēng)號(hào)。三年級(jí),我牢記老師的教導(dǎo):“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力進(jìn)步,期末,我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績(jī)均衡發(fā)展,全面提高,這學(xué)期仍被評(píng)為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí),我快樂(lè)!我進(jìn)步,我快樂(lè)!

  第三,我體會(huì)到了交友的快樂(lè)。我從幼兒園開(kāi)始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學(xué)后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、玩游戲,從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對(duì)了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運(yùn)動(dòng),幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時(shí)還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂(lè)!

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  成長(zhǎng)中的故事作文800字3:

  成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……

  那僅僅是一次考試,可它在我成長(zhǎng)中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。

  天灰蒙蒙的,霧氣布滿(mǎn)了整片天空,看來(lái),今天又是一個(gè)雨天。一大清早起來(lái),我整個(gè)人就感覺(jué)悶悶的,很不舒服。

  來(lái)到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語(yǔ)文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅??隙ㄊ谴蠹覜](méi)考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生啊!你這樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無(wú)言以對(duì),同學(xué)們也在面面相覷,更有無(wú)數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿(mǎn)臉陰云的老師手中接過(guò)試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。總分120分,可這次只考了70分。我……我……無(wú)名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來(lái)。這可是我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過(guò),期中考試一定拿個(gè)好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……

  我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說(shuō):“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒(méi)復(fù)習(xí)好?不過(guò)沒(méi)關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒(méi)考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個(gè)好成績(jī)。‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)’,只要我們找出錯(cuò)的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”聽(tīng)了媽媽的話,我更難過(guò)了,臉一下子紅到了耳根,總感覺(jué)對(duì)不起父母似的,恨不得馬上找一個(gè)地洞鉆下去。吃飯時(shí),我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門(mén)來(lái)。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。竟不知,爸爸媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“你查看一下試卷,哪里錯(cuò)了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭(zhēng)氣的淚水又一次滾了下來(lái),望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過(guò)錯(cuò)多數(shù)是因?yàn)槲业拇中脑斐傻?。就連第一題拼音也寫(xiě)錯(cuò)了;還有閱讀題沒(méi)有看題,答非所問(wèn);作文更是不應(yīng)該,把一件事寫(xiě)成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”

  成長(zhǎng)的故事,撥動(dòng)了我的心弦,時(shí)時(shí)喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長(zhǎng)的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長(zhǎng)留下了烙印。

  不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛(ài)出發(fā),帶著感恩的心去行動(dòng),我的成長(zhǎng)將會(huì)是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長(zhǎng)路上,我會(huì)以更堅(jiān)毅的態(tài)度去迎接成長(zhǎng)的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)故事,開(kāi)創(chuàng)我們成長(zhǎng)的新錦章!

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