五年級(jí)上冊(cè)作文寫我愛(ài)你漢字500字
五年級(jí)上冊(cè)作文寫我愛(ài)你漢字500字篇1
在很久以前,倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,他留心觀察身邊的事物,從鳥(niǎo)的腳印、龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷身上得到啟發(fā)。我熱愛(ài)漢字,它像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,它們像一個(gè)胖乎乎的小娃娃躺在小小的方塊里。它們像一只只舞動(dòng)的蝴蝶在你筆尖悄然落下。
隔壁阿姨家的小孩就快滿三周歲,一雙小手總是抓來(lái)抓去,抓住什么就緊緊不放。一天,我心血來(lái)潮,想教琪琪怎么樣寫字,把她領(lǐng)了過(guò)來(lái),之后,我對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,姐姐教你寫字好不好呀?”琪琪把手指含在嘴里,眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。先教她握筆,食指和大拇指握住筆。然后坐端正,先寫自己的名字吧!“琪琪,寫字時(shí)要認(rèn)真哦!”我專心致志地對(duì)琪琪說(shuō)。“葉”字十分簡(jiǎn)單,別看這字筆畫極少,但卻也是十分難寫的,不過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)龍飛鳳舞的字形成了,我不禁大笑,覺(jué)得這字如眼前這個(gè)小姑娘一樣可愛(ài)。
還有一次,在報(bào)紙上寫道:外國(guó)佬學(xué)中文頭頭是道,原來(lái)外國(guó)人也十分喜愛(ài)中國(guó)的漢字,我猜他們也是熱愛(ài)漢字之人吧!報(bào)紙的一側(cè)有一張大圖片,一位年輕的中國(guó)女教師專心致志地教外國(guó)的人們學(xué)漢字,雖然讀出來(lái)的中文五音不全,但也能體現(xiàn)他們有一個(gè)熱愛(ài)漢字的心。
我們的民族能夠擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的藝術(shù),那是因?yàn)橛辛嗣利惗挥绪攘Φ奈淖郑o使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。我愛(ài)漢字,猶如鳥(niǎo)兒喜歡飛翔在空中,猶如魚兒喜歡在大海中穿梭,猶如老鼠天性愛(ài)吃大米。
我堅(jiān)信,在將來(lái)的生活中,會(huì)有更多人學(xué)習(xí)中文的,同時(shí)也會(huì)有更多人熱愛(ài)漢字!
五年級(jí)上冊(cè)作文寫我愛(ài)你漢字500字篇2
漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。
由漢字衍生出來(lái)的書法藝術(shù),更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn),對(duì)后世也有著重要的影響。漢字是中國(guó)古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的幾千年前的甲骨文,到如今處處可見(jiàn)的楷體等等。這可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)時(shí)代的演變。
真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字馬上讓你想到笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“怒”字,估計(jì)你好想把身上的怒火全部發(fā)泄出來(lái);“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè)。它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們,記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?
正是有了中華民族先人的記載,才讓我們了解到了漢字的千年歷史,百年滄桑。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽(yù)。記錄下一個(gè)個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在中國(guó)人的眼里,它是神秘的兵馬俑,它是雄偉的長(zhǎng)城,它是孔子憂慮的眼神,它是李白寫下的不朽的詩(shī)篇!
漢語(yǔ),你永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)是我心中最美麗的語(yǔ)言!漢字,你讓我離不開(kāi)你,不能忘記你,不能失去你……
五年級(jí)上冊(cè)作文寫我愛(ài)你漢字500字篇3
漢字,是我們中華民族的象征,從甲骨文、金文、小篆到楷書、草書、行書,漢字的每一步演變都凝聚著中國(guó)人的智慧。會(huì)寫漢字,會(huì)認(rèn)漢字,是每一個(gè)中國(guó)人必須掌握的,端端正正寫字,堂堂正正做人,是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。
這們單元我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是進(jìn)一步了解漢字。楊老師交代給我們一個(gè)特殊的任務(wù):到街上尋找錯(cuò)別字,并且進(jìn)行記錄和采訪。
星期六下午三點(diǎn)半,我和王淳淳、周子菡、朱芷萱興致勃勃地趕到繼光街展開(kāi)了調(diào)查。活動(dòng)剛開(kāi)始,我們就發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)店門前的廣告牌上有個(gè)錯(cuò)字,他們把“手”字多了一橫,變成了一個(gè)很奇怪的字。我和王淳淳拍照后便走進(jìn)店內(nèi)采訪。“阿姨,你們店外的廣告上有個(gè)錯(cuò)別字。”阿姨趕緊拿出熒光筆,把錯(cuò)字改了回來(lái),還笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,謝謝你們!”第一次出馬就成功了,我們?cè)揪o張的心情一下子放松下來(lái)。
不一會(huì)兒,我銳利的眼睛又捕到了第二個(gè)目標(biāo)。我大聲喊到:“那個(gè)字是什么呀,我怎么看不懂?”原來(lái)這是一個(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:把“驗(yàn)”字少了一橫,變成了一個(gè)“四不象”,怪不得我看不懂。我們走進(jìn)店,告訴店主這個(gè)字的正確寫法,他高興地對(duì)我們說(shuō):“我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)字寫錯(cuò)了。”
后來(lái),我們又在街上找到了好多個(gè)錯(cuò)別字,并一一幫助他們改正過(guò)來(lái)。一個(gè)小小的錯(cuò)字就有可能讓顧客們誤解,所以,店主們,千萬(wàn)不要再寫錯(cuò)別字了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,讓它煥發(fā)出最大的魅力,千萬(wàn)不要用錯(cuò)別字替換它。我愛(ài)你,漢字!
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