記一次游戲作文400字范文
記一次游戲作文400字范文篇1
今天班上玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。
游戲規(guī)則是:每四個人一個組,每個人手里都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果,要給藏糖的那一組,找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果,不好意思,你的糖果就歸對方所有了。一輪過后,再互相換過來。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的,是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了,藏哪里好呢?我東張西望,想著藏哪里好。這時,我忽然看見同桌抽屜的紙杯,對,藏同桌的抽屜里的紙杯吧。我藏好之后,畫好了路線圖,交給了找糖的同學。
看見他那驚慌失措的樣子,我捧腹大笑。心想:我畫的路線圖那么簡單,他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最后,在其他同學的幫助下,他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線圖,按著路線走,想:“會藏在哪里呢?快點找到,不然就沒糖吃了?!弊叩嚼芭赃厱r,突然,我眼前一亮,看見了糖,我喜不自禁地叫了起來:“找到了!找到了!”
品嘗著美味的糖果,我覺得這次吃到的糖果更甜,因為這可是千辛萬苦得來的。
記一次游戲作文400字范文篇2
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲,原來是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡單,我們先分成了兩隊,再在每個隊里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著,互相用手掌推對方的手掌,誰先摔倒了,誰就輸了。
游戲開始了,第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的???。老師大喝一聲:“開始!”只見吳房澤對??掠昧σ煌?,沒想到祝柯非常穩(wěn),絲毫沒有一點動靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒,突然趁其不備用力一推,??铝ⅠRGame over了,最后四腳朝天的躺在地上,我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪,我們粉隊輸?shù)檬謶K,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了,我和吳房澤面對面地蹲著,此時我緊張得連氣都喘不過來了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的。開始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊的隊員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意,我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了,但我們都得到了無窮的快樂。
記一次游戲作文400字范文篇3
今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個游戲的規(guī)則是,請五名同學上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個同學淘汰,并且還要模仿一個動物,或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子,以此類推,減到同學剩二個,凳子剩一個為止。
開始游戲了,全班立刻緊張了起來,同學們有的瞪大眼睛,有的伸長脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時,我也瞪大眼睛仔細看,臺上的同學看起來緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準備,還有的在緊張的發(fā)抖。
只見老師開始用筆在桌子上敲了起來,只見這五位同學眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學差點要坐到上面了。這時,聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個男同學沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺。
就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個同學都能上去體驗,搶的我們忘記的下課,忘記了放學,同學們個個還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結束了。
記一次游戲作文400字范文篇4
平時在學校里,我們都是聽話的好孩子,今天,我們卻要和老師對著干。這是為什么呢?
原來我們是在玩一個聽口令,做動作的游戲。
怎么玩呢?就是老師要你蹲,你就千萬別蹲,讓你的對手蹲,如果老師讓你和對手蹲,你就馬上站起來,總之和老師說得相反就可以了。
今天我們的游戲開始了,為了增強游戲的難度,老師給我們倆取了一個代號,何佳豪是青菜,我是蘿卜。
“青菜蘿卜一起蹲?!崩蠋熞宦暳钕?。剛才興致勃勃的何佳豪,現(xiàn)在卻迷迷糊糊地蹲了下去。而我卻一激靈,然后果斷地站了起來?!鞍」乙痪?,真是大快人心啊。”我歡呼了起來。
第二局,何佳豪信心滿滿地走上來,“這局我肯定能打敗你,蘿卜?!蔽曳淳此痪洌骸白咧疲嗖?”老師又開始發(fā)令了:“青菜蹲,蘿卜站?!蔽夜麛嗟囟琢讼氯?,而何佳豪卻死死地盯著我,然后也隨之蹲了下去。我又贏了!
經過一番發(fā)令、做動作,幾個輪回下來,我以八比二的大好成績戰(zhàn)勝了何佳豪。
我總結了我勝利的原因,一是我認真地聽老師的口令,二是我積極的用反向思維來領導我的動作。雖只是一個小小的游戲,但是包含了做事的道理——凡事都要認真地去,積極的動腦筋呀。
記一次游戲作文400字范文篇5
暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:“出來玩,三缺一!”“你瘋了,誰和你打麻將”我大聲的喊道?!伴_玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞”朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下,已經有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪“三缺一”。游戲開始了,何松玉是“老鷹”,周國謙是“雞媽媽”,我和何妍玲是“小雞”,躲在“雞媽媽”后面,只見“老鷹”從左面撲來,“雞媽媽”帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被“老鷹”抓住了,“老鷹”還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被“踢”到了最后,這次的“老鷹”是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議“我們再這樣遲早會被抓住的,要注意節(jié)奏,不要只是左右擺,還要前后擺?!薄半u媽媽”好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把“老鷹”轉暈了,追了好一會,“老鷹”一無所獲。
今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫“老鷹”的魔抓。
記一次游戲作文400字范文篇6
今天下午,仲老師說:“今天,我們來做一個游戲。”傻乎乎的周德藝先張大嘴巴:“啊?”呆呆的顧振宇冒出了一句:“做什么游戲啊?”
老師把我們分成兩隊,才說出了這個游戲的名字,叫做:“寫字?!泵總€人先蹦著到黑板前,寫一筆畫然后跑著回來與下一個同學擊掌,并把粉筆給他。王翔宇那隊的韋一第一個蹦出去,我們隊那個稍微慢了半拍才開始蹦。別看韋一個兒小,可蹦起來時地面會發(fā)出“咚咚咚”的呻吟聲。
我們組第二個同學是王珂,她在回來的時候追上了第一組的第二個同學。李馨和我站在一起,她蹦的時候我的心提到了嗓子眼上了!到我了,別看我的個子大,可我蹦的時候聲音卻非常小。第一組的葛一蹦到了黑板前,仲老師大喊:“錯了!錯了!”嚇得葛一連忙蹦回來,連她該寫的那一筆都沒寫呢!最后,當然是我們組贏了。
第二局開始了,輪到陳家林的時候,她先跑過一半的時候才想起要蹦,連忙退了回來重新開始。而我這組的隊員已經回來了。最搞笑的是王翔宇,說他跳的像袋鼠吧,可他沒有袋鼠那么輕盈,說他跳的像企鵝吧,可企鵝跳的比他優(yōu)美多了。他蹦一步,這棟樓就要晃三晃呢。
這個活動讓我們知道了只要團結一致,什么事情都可以做得非常好。
記一次游戲作文400字范文篇7
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結,不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。
正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的.那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。
我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經到了。
第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!
記一次游戲作文400字范文篇8
今天天氣真熱,但教室比外面還“熱”。
羅老師為魔術課請來了六個色子兄弟。它們住在一個長方形的綠色“城堡”里。羅老師開始變魔術,大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”,羅老師隨便擺了六個數(shù),把蓋子蓋上,口中念念有詞:“芝麻開門,快快開門……”她把色子兄弟往上一甩,色子們齊刷刷地翻了個身。大家十分驚訝,尤其是我,我睜大眼睛,張大嘴巴,手捂住胸口,想著:怎么可能!
接下來羅老師請幾位同學上來做了一下。第一位是洪同學,上一次游戲課中的霸王,這一次大家也盼著他能成功,讓他把色子甩成六個二。他一甩可就失敗了,大家就有點懊喪。就這樣,第二位陳同學也失敗了,大家就更沒興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學試一試,他把自己想甩的數(shù)超胸口放,往上甩,老師揭開蓋子,驚奇不已,蔡同學成功了。
最后,老師揭秘說:“是因為凸出來的橫條擋住了,色子只能轉半圈?!?/p>
這次魔術課我打三顆星,下次我也要買這個道具,看看可不可以難住我的小伙伴,呵呵!